國立暨南國際大學

About the University

學校介紹

中臺灣最能展現活力、關懷、均衡、卓越視野的教學與研究搖籃

暨大於1995年在臺灣地理中心南投縣埔里鎮成立,承托向南方、朝海外傳揚中華文化的使命,致力培育立足臺灣且具備國際移動力的全方位人才,為一所含括人文、管理、科技、教育學院的綜合大學。現任校長蘇玉龍教授帶領全校20個精實的教學、行政及研究單位、將近700位教職員,齊心將暨大營造成為中臺灣最能展現活力、關懷、均衡、卓越視野的教學與研究搖籃;25年來已有2萬多名畢業校友,在世界各地開枝散葉。

綠色永續

暨大坐落於埔里郊區臺地,為中央山脈、合歡山、雪山山脈所屏障;150公頃校園有88%為連綿起伏的草原綠地所覆被,並為臺灣杉等113種1萬2千多棵樹木所環抱,林蔭之間妝點櫻花、梅花和桂花林,也是10餘種蛙類、110種蝴蝶棲地;課綱融合綠能、廢棄物減量、智慧機械;獲國際「世界綠色大學」評比全球第 51名、全臺第3名。

邁向國際

暨大和102所及中國44所大專校院締結姊妹校,每年有來自全球將近800名境外生在暨大修學位,同時本國生也享有多元出國交換實習的機會,更可近用學校160門語言課程資源;此外具有完整的東南亞人才培育體系,是連結國內外大學和臺商企業最佳橋樑與平台。

辦學卓越

暨大學生就業率於國立綜合大學中排名第2,整體就業力表現排名全國第7,畢業生起薪平均高於3萬元,在學校完善的職涯導航系統支持下,每年平均206位學生通過公職考試與證照。本校教師發表於國際期刊論文數及國科會研究計畫平均件數等重點指標排名全國第9;社會科學領域之大學學術能力評比為全國大學第6。

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陳穎志

華都國際集團 創辦人
香港

• 104學年度傑出校友獎
• 國立暨南國際大學香港校友會 創會會長
• 臺灣各大學香港校友會總會 董事
• 世界留臺校友會聯誼總會 副主任
• 香港神州青年服務社 社長
• 香港中山學會 董事
• 華都國際(香港)投資發展有限公司 創辦人及執行董事
• 華都國際(澳門)投資發展有限公司 創辦人及執行董事
• 光正控股有限公司 執行董事
• 澳門嘉倫製衣織造廠 執行董事
• 台灣美兆香港健檢中心有限公司 健康管理顧問

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陳偉平

香港東南投資有限公司 執行董事
香港

• 108學年度傑出校友獎

 

現任:
• 香港東南投資有限公司 執行董事
• 臺中聖耀土地開發(股)有限公司 董事
• 粵港澳臺青年聯合會會長
• 中華青年商會副會長
• 暨南國際大學校友總會副理事長
• 中山大學臺灣校友會監事

 

曾任:
• 瑞銀融資租賃有限公司市場總監
• 仁瑞投資控股有限公司(2322.HK)融資租賃業務總監
• 暨南國際大學校務會議代表
• 暨南國際大學圓夢導師

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葉鑑波

台 – 澳交流關鍵人
澳門

103學年度傑出校友獎、澳門地區社工領域台-澳交流關鍵人

張國樑

104學年度傑出校友獎
澳門

104學年度傑出校友獎

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陳曉君

105學年度傑出校友獎
澳門

105學年度傑出校友獎

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黃天賜

升學情報創辦人
馬來西亞

升學情報中心、《升學情報》雜誌及網站(fsi.my)創辦人。諮商心理與人力資源發展學系(原「成人與繼續教育研究所」)優秀系友。

教學研究成果卓越,提供境外⽣分級華語課程

暨大學生就業率於國立綜合大學中排名第2,整體就業力表現排名全國第7,畢業生起薪平均高於3萬元,在學校完善的職涯導航系統支持下,每年平均206位學生通過公職考試與證照。本校教師發表於國際期刊論文數及國科會研究計畫平均件數等重點指標排名全國第9;社會科學領域之大學學術能力評比為全國大學第6。

暨大提供境外生【華語文課程】分級授課,同學可修習適合自己程度的華語文分級課程,有效增進華語能力。

學校課內外活動多元豐富,體育健康中心設備新穎

特色運動課程:暨大連結鄰近日月潭之環境優勢和在地人才,開設「特色運動」全校共同課程──船艇、射箭、游泳、網球、高爾夫球、國際標準舞等6項特色運動,每位學生畢業前須完成至少二項特色運動課程。

本校共約87個學生社團,包含七大類:

體育性社團:如登山社、跆拳社、足球社、網球社、活力YOGA社、羽球社、棒壘球社、劍道社、射箭社、桌球社、健身社、男子排球社、滑板社、電子競技社、水上活動社、拳擊鍛鍊社、動天街頭健身社等。

學藝性社團:NCNU English Debate Society、大悲法藏佛學社、火舞表演藝術社、拾事社(14 Club)、Knbiyax Club 原住民青年社、朵拉美術社、推理同好社、西點烘焙社、語悸手語社、珈琲研究社、證券研究社、禪悅社、戲劇社、思言社、新聞社、閱讀推廣社等。

日本短期研修
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學費負擔輕、住宿環境舒適

本校學費低廉,環境優美,住宿舒適,並提供境外生四年保障住宿,負擔減輕。

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中國語文學系

教學特色

  • 研究導向:培養中文領域的專門研究人才,厚植學術基礎
  • 創作導向:培養各種文類的中文創作人才,增進國內文藝創作的深度與廣度。
  • 實務導向:含書刊編輯與教材教案編纂、文化創意激發操作、兒童繪本分析、劇本理論與實踐等,旨在培養與中文專業相關之實務人才,使學生畢業後在社會的第一線隨即能參與群體創造與服務。

畢業生出路:

  • 繼續升學(佔約三成),之後從事學術研究、國高中教職、文教機構等工作。
  • 文化產業、出版業、企劃人員、編輯等職務
  • 公職、公部門、學校機關等相關工作

外國語文學系

教學特色

  • 課程以培養學生外語表達能力、語言文化賞析與思辯能力、以及跨領域轉譯與溝通能力為目標。
  • 開課課程多元,理論實作並重(包含文學、語言學、以及翻譯與語言教學)。
  • 提供多樣的第二外語課程(日文、德文、法文、西班牙文、韓文與泰、越、緬等多種東南亞語)。
  • 師生比例接近,語言訓練課程均採小班制教學。
  • 提供豐富綜合運用所學、開擴拓展同學視野之活動語實習機會。

畢業生出路:

  • 繼續深造:除攻讀國內外之文學語言類研究所、亦有許多校友跨足其他專業研究領域,包括企管、人資、政治、外交、大傳新聞、設計、教育等等,表現卓越。
  • 直接就業:除投身人文學術研究與語文教學領域之外,畢業校友之就業領域遍及各行各業,包括新聞傳播、出版設計、航空航運、公關企劃、企管行銷、國貿業務、人力資源、軍警公職等等,發展空間廣闊,表現亦獲業界好評。

歷史學系

教學特色

  • 時間上:著重十四世紀以後世界體系逐漸形成的歷史發展。
  • 空間上:著重台灣、中國大陸(尤其華南地區)與世界的關係,並以社會、經濟及文化為主要取徑。
  • 規劃發展中國海洋發展史、海外華人史、台灣社會文化史、中國社會文化史、中國經濟史(明清-近代)及世界文明史等緊密相關的六大領域。
  • 教學方式採小班制的討論形式進行,學生須於課後撰寫研究報告與論文,以加強歷史學研究方法與訓練。
  • 本系博士班的教學與研究方向重點為海外華人史、華南研究(明清-近現代)、華人企業史、臺灣史及明清社會文化史。

畢業生出路:

  • 擔任各級學校或補教界教師
  • 文史工作人員
  • 導遊領隊、傳播媒體單位、出版與編輯、博物館與檔案館等從業人員

國際文教與比較教育學系

教學特色

  • 重視外語課程:必修「專業英文」、第二外語相關課程(四擇一:日文、西班牙文、德文、法文,兩年必修。另可自由選修越南文。)
  • 開拓國際視野:開設台、日、美、英、法、德、俄、中、紐澳、歐盟、拉丁美洲、東南亞等區域文化與教育相關課程。學生亦得以赴教育部、各縣市教育局(處)、國際合作發展基金會、移民署和其他文教機構培養實務經驗,或至越南、印度等國家進行實習與志工服務。
  • 強化資訊教育:開設「教學媒體與操作」、「資訊教育」、「排版與影像處理」、「電腦與教學」、「比較教育資訊網站」、「電腦教育動畫」等課程。
  • 增進研究能力:從學士到碩、博士班,開設「專題寫作」、「教育統計」、「社會科學研究法」、「比較教育論文寫作」、「比較教育理論與方法」、「文化與教育方法論專題研究」等。自2006年以來,已有17位同學獲得「國科會補助大專生參與專題研究計畫」殊榮。
  • 提升就業能力:開設科目涵蓋「教育行政」、「國際文教」、「一般行政」與「外交人員」等公職人員考試項目,以期(長期) 「國際文教實習」,以提升多元的就業發展能力。

畢業生出路:

  • 繼續深造:國內外教育、語言相關研究所、公費留學考試等
  • 文教事業、教師、學術研究
  • 政府公職(含教育、外交、移民、一般行政、文化)
  • 一般商業(翻譯、貿易、業務、秘書、編輯記者等)、外商公司、科技業人事部門等
  • 導遊人員、領隊人員

教育政策與行政學系

教學特色:

  • 每年均辦理國內外學術交流及研討會
  • 結合教育政策與行政研究創新於課程教學。
  • 重視培養教育行政領導和管理創新實務觀念和知能
  • 強調校際交流合作,提升學習視野
  • 系統化規劃教育行政與政策知能培育課程
  • 重視教育行政實習,充實行政管理經驗
  • 培養基礎的通識知能和公民素養、教育研究概念和技能、教育政策與行政領域基本知識、閱讀教育學術論文的能力、分析教育議題的能力、行政實知能

畢業出路:

  • 校長、主任教育領導工作。
  • 參加國內公務人員高普考試,進入行政界服務。
  • 一般行政機關服務。
  • 應聘至海外僑校或政府機關,擔任教學或推展政府政策工作。
  • 應聘公私立機構從事學術研究與管理之相關工作。
  • 深造國內外相關系所研究所。

諮商心理與人力資源發展學系(諮商心理組、終身學習與人力資源發展組)

教學特色:

本學系主要以培育諮商心理與人力資源發展之專業人才為主,教學特色包含建構其多元知能、專業能力、實務應用為原則,期能提升本系學生就業力。本系學士課程分為諮商心理、終身學習與人力資源發展兩大類專業課程。具體言之,本學系課程與教學之特色說明如下:

(1) 多元知能:本學系課程涵蓋諮商心理、終身學習與人力資源發展之面向,以培養學生成為專業領域的π型人才。

(2) 專業化能力:本系課程以循序漸進之方式,於大一、大二時培養其基礎學科之學理知識,大三、大四則開設較多的選修課程,鼓勵其選修學術研究興趣課程或未來職涯發展課程。

(3) 實務應用:本系規畫實習與專題課程,安排學生於工作職場中進行實習,實踐其所學。

 

畢業出路:

(1)諮商心理組:該組畢業生出路可分作升學、就業(各級學校、社福機構、企業、醫院等)、國家考試(觀護人)等三大項。

(2) 終身學習與人力資源發展組:該組畢業生出路可分為升學、就業(民營企業、教育機構、非營利機構、公部門)、國家考試(乙級就業服務士)等三大項。

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國際文教與比較教育學系

教學特色:

  • 重視外語課程:必修「專業英文」、第二外語相關課程(四擇一:日文、西班牙文、德文、法文,兩年必修。另可自由選修越南文。)
  • 開拓國際視野:開設台、日、美、英、法、德、俄、中、紐澳、歐盟、拉丁美洲、東南亞等區域文化與教育相關課程。學生亦得以赴教育部、各縣市教育局(處)、國際合作發展基金會、移民署和其他文教機構培養實務經驗,或至越南、印度等國家進行實習與志工服務。
  • 強化資訊教育:開設「教學媒體與操作」、「資訊教育」、「排版與影像處理」、「電腦與教學」、「比較教育資訊網站」、「點腦教育動畫」等課程。
  • 增進研究能力:從學士到碩、博士班,開設「專題寫作」、「教育統計」、「社會科學研究法」、「比較教育論文寫作」、「比較教育理論與方法」、「文化與教育方法論專題研究」等。自2006年以來,已有17位同學獲得「國科會補助大專生參與專題研究計畫」殊榮。
  • 提升就業能力:開設科目涵蓋「教育行政」、「國際文教」、「一般行政」與「外交人員」等公職人員考試項目,以期(長期) 「國際文教實習」,以提升多元的就業發展能力。

畢業生出路:

  • 繼續深造:國內外教育、語言相關研究所、公費留學考試等
  • 文教事業、教師、學術研究
  • 政府公職(含教育、外交、移民、一般行政、文化)
  • 一般商業(翻譯、貿易、業務、秘書、編輯記者等)、外商公司、科技業人事部門等
  • 導遊人員、領隊人員

教育政策與行政學系

教學特色:

  • 每年均辦理國內外學術交流及研討會
  • 結合教育政策與行政研究創新於課程教學。
  • 重視培養教育行政領導和管理創新實務觀念和知能
  • 強調校際交流合作,提升學習視野
  • 系統化規劃教育行政與政策知能培育課程
  • 重視教育行政實習,充實行政管理經驗
  • 培養基礎的通識知能和公民素養、教育研究概念和技能、教育政策與行政領域基本知識、閱讀教育學術論文的能力、分析教育議題的能力、行政實知能

畢業出路:

  • 校長、主任教育領導工作。
  • 參加國內公務人員高普考試,進入行政界服務。
  • 一般行政機關服務。
  • 應聘至海外僑校或政府機關,擔任教學或推展政府政策工作。
  • 應聘公私立機構從事學術研究與管理之相關工作。
  • 深造國內外相關系所研究所。

諮商心理與人力資源發展學系(諮商心理組、終身學習與人力資源發展組)

教學特色:

本學系主要以培育諮商心理與人力資源發展之專業人才為主,教學特色包含建構其多元知能、專業能力、實務應用為原則,期能提升本系學生就業力。本系學士課程分為諮商心理、終身學習與人力資源發展兩大類專業課程。具體言之,本學系課程與教學之特色說明如下:

(1) 多元知能:本學系課程涵蓋諮商心理、終身學習與人力資源發展之面向,以培養學生成為專業領域的π型人才。

(2) 專業化能力:本系課程以循序漸進之方式,於大一、大二時培養其基礎學科之學理知識,大三、大四則開設較多的選修課程,鼓勵其選修學術研究興趣課程或未來職涯發展課程。

(3) 實務應用:本系規畫實習與專題課程,安排學生於工作職場中進行實習,實踐其所學。

 

畢業出路:

(1)諮商心理組:該組畢業生出路可分作升學、就業(各級學校、社福機構、企業、醫院等)、國家考試(觀護人)等三大項。

(2) 終身學習與人力資源發展組:該組畢業生出路可分為升學、就業(民營企業、教育機構、非營利機構、公部門)、國家考試(乙級就業服務士)等三大項。

社會政策與社會工作學系

教學特色

  • 綜融取向、平衡發展:培育具備宏觀視野與助人實務知能的社會政策、社會工作管理及實務之專門人才。
  • 專業學群、專精領域:培養學生在特定專業領域之完整視野與知能。本系專業學群有二,分別為「社會工作管理學群」與「家庭暴力防治學群」。
  • 多元學習、實務體驗:規劃至少250小時之志願服務與公益服務,及社會工作機構實習;並透過方案實習訓練同學規劃方案、接觸社區、強化團隊合作以完成方案之實務體驗。
  • 校際合作、國際交流:定期邀請國內外知名學者講演並與國內相關系所進行校際選課、合辦學術研討會等學術交流活動,並鼓勵學生出席國際學術會議或赴簽約大學交換學生,以擴增學術視野。

畢業生出路:

  • 各級學校、醫療院所、安療養機構、各福利服務機構、基金會、學術研究單位、職業訓練及就業輔導機構、生命線、張老師輔導人員、公務人員、社會工作師、人力仲介師、人力資源顧問
  • 繼續進修,朝學術界發展

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財務金融學系

教學特色:

  • 本系師資陣容堅強,皆畢業於國內外一流學府,不僅具備豐富的學術涵養,並兼具國內外實務經驗更專精於各財務金融專業領域
  • 課程內容豐富包含證券及衍生市場、銀行、保險及不動產、公司理財與會計領域,強化學生就業競爭力
  • 因應金融趨勢,著重提升學生英語能力,增加學生未來國際化程度
  • 推動金融科技與創意課程,並鼓勵學生申請科技部大專生專題研究計畫,培養學生程式設計、創新思考與計畫撰寫能力

畢業生出路:

(1) 就業:

金融產業(銀行業、證券投資業、金融保險業、不動產業等)、公司財務部門、政府單位(國稅局、政府機關、中央銀行、財政部、金管會、財稅行政等)。

(2) 升學:

本系畢業生研究所錄取國內外知名大學研究所,包含國立臺灣大學、國立政治大學、國立交通大學、國立清華大學、國立中央大學、國立臺北大學、國立中山大學University of Birmingham、Kansai University、 Rensselaer Polytechnic Institute等財務金融或商學相關研究所。

(3) 高薪資與就業率:

本系畢業生主要投入於銀行、證券、保險業、會計師事務所、一般企業財務會計部門、公務人員為主,就業率高達九成以上,另一成則在準備公職或研究所考試。本系大學部畢業生平均起薪為三萬元以上,研究所起薪達三萬八千元以上。通過本系教師推薦,部分畢業五年的碩士學生的薪資(含紅利)可以達到九萬元左右。

觀光休閒與餐旅管理學系(觀光休閒組)

教學特色:

  • 本系之教育目標,在於培養兼具觀光專業與管理知能、多元整合與創新思維、國際視野與產業關懷之管理人才。學生無論是未來選擇繼續升學或留學,還是實際投入觀光相關產業,可於本系所開設之課程中養成專業的技能。
  • 本系規劃與國際觀光,休買、餐旅等知名大學(如:美國南新罕布夏大學、美國德州農工大學)進行學術與實務的交流,使學生具備國際觀與宏遠的視野。
  • 本學系積極提供生產學合作與業界學習機會,例如目前已和福容大飯店連鎖集團、礁溪老爺酒店簽訂合作意向書。日月潭涵碧樓飯店集團簽訂建教合作計畫,每年甄選大三學生進入涵碧樓儲備幹部培訓,畢業即就業,以培養理論與實務相互結合之觀光管理專業人才。雲朗觀光集國建立產學合作,進行「餐旅優質人才產學合在國際學術交流方面:除了與中國大陸旅遊相關學術單位,如:中國科學院地理所、北京第二外語學院、南開大學、浙江大學、廈門大學、上海師範學院、中山大學、暨南大學、武漢大學…等,積極展開學術交流與師生互訪。

畢業生出路:

  • 國內觀光休閒產業發展迅速,亟需具專業知能與管理能力的人才,以提昇整體產業的品質。本學系學生畢業後可至連鎖餐飲集團、觀光旅館、旅行社、養生會館、民宿、休閒農場、主題遊樂園、會展相關單位及政府機關,從事觀光事業管理、休閒管理、餐旅管理、企業管理、休閒遊憩觀光政策、休閒不動產及企劃相關部門等新創事業相關工作。
  • 亦可報考國內外餐旅、觀光休閒及管理相關研究所繼續升學攻讀碩博士學位。

觀光休閒與餐旅管理學系(餐旅管理組)

教學特色:

  • 目標:本學系以培育餐飲與旅館管理產業之專業人才為目標
  • 課程設計:特別重視理論與實務的平衡,同時注重專業性與國際性。
  • 教學課程:融入餐飲管理、旅館管理的專業課程,並重視實務操作學習課程,如廚藝實務、烘焙實務,以及外國語文課程,預期培養兼具國際宏觀與規劃能力、理論與實務相互結合之餐旅管理專業人才。

畢業出路:

  • 升學:可報考國內外餐旅、觀光、休閒及管理相關研究所。
  • 就業:可服務於連鎖餐飲集團、觀光旅館、旅行社、會展相關單位企業之管理及企劃相關部門。

國家考試:

  • 公務人員高普通考觀光行政考試
  • 乙級,丙級中、西餐烹調技術士
  • 乙級丙級烘焙食品技術士
  • 乙級,丙級飲料調製技術士
1

形象簡介

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國際生談暨大

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暨大一鏡到底

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暨大開箱

1

NCNU Crossing

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「暨」然遇見你

1

「暨」然遇見你(粵語版)

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管理學院簡介

1

Introduction to College of Management

1

暨大資源How豐富

生活費

住宿費:四人房,每學期NT 6,660元;研究生宿舍二人房,每學期NT 10,750元。
生活費:NTD 6,000~8,000/月,NTD 72,000~96,000/年

學雜費

人文學院:約NTD 22,000*2學期
教育學院:約NTD 22,000*2學期
管理學院:約NTD 22,000*2學期
科技學院(含資管系):約NTD 26,000*2學期

獎學金

獎學金

獎學金金額

申請資格

國立暨南國際大學優秀僑生入學獎學金

1. 符合右欄所列申請資格1(個人申請管道入學)或資格2(聯合分發管道入學)者,入學註冊後一次核給NTD 50,000元。
2. 以【師培專案】錄取本校者,依其合約符合規定者,可免收4年學雜費及師培課程學分費。

1. 個人申請:凡海外居留地優質高中之校長(含其他師長)推薦或本校海外校友會推薦,以第一志願錄取分發且排序為該系前二名者。
2. 聯合分發:以前五志願錄取,且分發總成績排名該梯次各類組前20%者。
3. 師培專案:以師資培育專案錄取本校者。

國立暨南國際大學僑生獎助學金

每學期一次,依各系僑生人數比例分配名額。

1. 獎學金:
學期成績平均70-79分,每學期NTD 5,000。
學期成績平均80-89,每學期NTD 6,000及獎狀乙幀。
學期成績平均90分以上,NTD 8,000及獎狀乙幀。
2. 助學金:NTD 5,000元

1. 學士班在學僑生(不含研究生及延修生)
2. 前一學期學業成績達70分(含)以上
3. 以系為單位,每系僑生人數未滿10人者得設1名,10~19人者得增設1名,20~29人者得再增設1名,以此類推
4. 當學期獎助學金不得同時申請
5. 當學年度領有教育部清寒助學金者,不得申領本項助學金

人文、教育、科學、管理

學費 44,000-52,000 NTD/YR
住宿費 13,320 NTD/YR
生活費 72,000-96,000 NTD/YR