雲科榮耀,成果豐碩;雲科印象,豐富多元

校園美景

YunTech為技職教育之高等學府,從創校、紮根、起飛、領航、品牌、典範階段,經過30年的努力,秉承「誠敬恆新」校訓,以YunTech為品牌,期能發展以「產學一體、創新設計」為主軸之國際名校。 ◆全球大學、國內大學排名 1.2021英國泰唔士全球大學排名產業收入指標全球第28名 2.2021英國泰唔士全球新興經濟體大學排名201-250名 3.2021英國泰唔士全球大學影響力排名301-400名 4.2021遠見最佳綜合大學第13名 5.2021全球綠色大學排名第74名 ◆2021年所獲之國際競賽獎項 1.第15屆波蘭華沙國際發明獲10金6銀 2.德國iF設計獎,榮獲1件「視覺傳達設計」獎 3.德國iF設計新秀獎,榮獲1件「winner」獎 4.德國紅點設計概念獎,榮獲3件「winner」獎 5.德國紅點品牌&傳達設計獎,獲1件「Best of the Best」殊榮、3件「winner」,共4面獎。 6.義大利A’Design Award & Competition,榮獲鐵獎。 7.金點新秀設計獎,榮獲1金點新秀設計獎&2廠商贊助特別獎。 8.瑞士日內瓦國際發明展,本校榮獲金牌1面與銀牌2面 9.第23屆俄羅斯阿基米德國際發明展,本校榮獲金牌3面與銀牌2面 10.第35屆「日本東京創新天才國際發明展」,本校榮獲金牌2面與銀牌1面 ◆專利績效、學生創業成功案例

YunTech於109年合計有56件專利已核准,其中發明專利共27件(48.21%)、其中包含4件美國專利,設計專利共3件(0.05%),新型專利共26件(46.42%)。 KOLpower(超酷能股份有限公司)109年9月23日設立,為知名Youtuber六指淵(45.7萬位訂閱者所創立、觀看次數:1,049,682次),KOLpower可以免費在線為影片進行自動化粗剪,通過對影片聲音部分的智能分析,自動剪掉無聲片段,大大節省了創作者的時間,深獲好評! 該公司入圍FITI創新創業激勵競賽10強(於創業潛力奬獲25萬元)、入圍S2B新創培育計畫(Startups To Business) 10強。 小時空設計有限公司(Tinco錫器)109年8月25日設立,由傳統職人錫工藝出發,結合數位客製技術,致力打造「抗菌環保、永續循環、生活美學、體驗DIY」的綠色品牌,並開發出全球首創的「錫銀合金」,發展出一系列優化生活、環境的錫器產品。 ◆學術國際化 本校致力於招收優秀國際學生、創新發展多元化,來自20餘國之國際學生約佔全校學生總數 4.8%。亦引進外籍師資,強化教學研究競爭力。 YunTech與全球35國336所著名大學簽訂姊妹校院協定,立足國內頂尖科技大學 躋身國際尖端學術社群,並鼓勵在校學生參與交換學生計畫。 針對來校外籍學生、僑生,國際事務處提供完善國際學生輔導、獎學金支持機制,致力創造國際化友善校園。 ◆各學院特色 工程學院

工程學院建築

配合國家重點科技發展,促進工業升級,工程學院以應用工程與系統整合技術為教育之重點,培育國家經建發展所需之高級科技人才,達成提昇國家競爭力之政策目標。 1.配合經建發展、培育工程人才。 2.加強科技研究、促進學術交流。 3.整合學院資源、增進產學合作。 4.強化專業領域、發展學院特色。 管理學院

管理學院建築

培養獨立、自主、敬業、樂群之管理人才。 提昇管理學術研究,加強國內外學術交流。 整合管理學院教學及研究資源,提供企業推廣教育、建教合作與諮詢顧問之服務。 設計學院

設計學院建築

提升我國設計教育水準,培育優秀設計人才;並配合校內的院際整合系所間的專業互補,加強教學、研究與服務品質,朝向國際一流的多元化設計學院發展。 1.配合國家發展,培育設計專才 藉由各系所相互的合作與整合,奠定新時代設計師的整體設計觀念,以期發揮設計績效,強化我國設計界的國際競爭能力。 2.加強設計研究,促進學術交流 加強整合性的學術研究,並建立國際交流管道,擴展設計教育、設計學術及設計推廣至國際層面。 3.整合系所師資,落實設計服務 整合各系所師資與人力,從事設計專案研究,並推動各項建教合作計畫與服務。 4.擴充設計領域,發展學院特色 逐步擴充相關設計系所,以期成為多元化的一流設計學院。 人文與科學學院

人文與科學學院建築

配合國家發展與業界需求,依據本校教育宗旨,在「科技與人文並重」和「理論與實務合一」的理念下,推動人文、數理化、通識教育;鼓勵學術研究並加強交流;進行產學合作與社區服務。 1.培養人文及應用科學領域的專業人才。 2.培養學生多元文化觀與奠定紥實學術基礎。 3.推動產學合作提昇師生實務能力。 4.加強國際學術交流開拓師生國際視野與提昇研究風氣。 ◆連結 1. https://www.yuntech.edu.tw/index.php/2019-04-02-07-04-39/1/2019-04-02-07-23-55 2. https://go.yuntech.edu.tw/  

海大34名學者入榜全球前2%頂尖科學家榜單

海大34名學者入榜2022全球前2%頂尖科學家榜單

    (本校訊)美國史丹佛大學近期發表最新的「全球前 2%頂尖科學家榜單(World’s Top 2% Scientists)」,國立臺灣海洋大學27位學者入榜「學術生涯科學影響力排行榜(1960-2022)」,18位學者入榜「年度科學影響力排行榜」,不重複計算共有34名教授及研究者入榜。研究範圍橫跨應用科學、自然科學、經濟與社會科學等多面向研究,顯示海大科研在學術上累積的傑出貢獻受到國際肯定。 「全球前百分之二頂尖科學家榜單(World’s Top 2% Scientists )」是美國史丹佛大學 John P.A. Ioannidis 團隊從全球最大的引文摘要資料庫Scopus所建立,並由 Elsevier 旗下 Mendeley Data 公佈,依據下列六種關鍵指標進行評分:總引用次數、Hirsch h-index、共同作者修正的 Schreiber Hm-index、單獨作者、單獨或第一作者,以及單獨/第一或者最後作者的文章引用次數,反映出學者的學術論文影響力。 分析團隊更新數據至2022年底,使用截至2023年10月1日中所有Scopus作者來計算,遴選出世界排名前2%的頂尖科學家,涵蓋22個主學科和174個子領域,最終各選出約10萬名科學家進入榜單,分為「學術生涯科學影響力排行榜(1960-2022)」以及「2022年度科學影響力排行榜」兩份榜單。 臺海大張文哲研發長表示,兩份榜單中,本校共有34位教授及研究者上榜,其中不論是「學術生涯科學影響力排行榜」或是「年度科學影響力排行榜」人數都比去年成長,顯示本校師長在學術界的國際影響力不斷上升。 原始資料來源:https://elsevier.digitalcommonsdata.com/datasets/btchxktzyw/

2%科學家
全球前 2%頂尖科學家兩份榜單不重複計算海大共34名學者上榜,名單依師長英文字母順序排列,藍底為雙榜皆入選者(李選士教授自111年8月1日起借調至銘傳大學擔任校長)

清華學者發表晶面效應理論 啟發半導體研究突破

清華學者發表晶面效應理論 啟發半導體研究突破

 

本校化學系黃暄益教授(左)及博士在職生陳柏豪(右)以研究實證晶面效應

  本校化學系黃暄益教授團隊發表「晶面效應」理論,以研究證實即使採用同樣化學元素製成的晶體,只要形狀不同,就會因晶體表面薄層和內部晶格排列的差異,產生不一樣的電性、光學性質及光催化活性。這項研究成果登上頂尖期刊《Small》,可望啟發下一世代半導體研究的創新突破。 學界過去認為,相同晶體的導電度、光學性質等各項理化性質應該都是一樣的。但黃暄益教授多年前就發現,氧化亞銅八面晶體最導電,其次是立方晶體,菱形十二面晶體則完全不導電;此外,氧化亞銅菱形十二面晶體的光催化活性最佳,其次是八面晶體,立方晶體則不具光催化活性,且不同形狀晶體呈現的顏色也不一樣。 許多研究者面對這些差異,並未進一步探究這個現象,但這反而激起了黃暄益教授的好奇心,希望能以實驗數據證實這奇特的晶面效應。 黃暄益教授假設晶體表面有一薄層,因原子位置的極小差異,使得表層的晶格排列方式與內部晶格出現變化,因而造成不同的電荷移動、光吸收效果。「就如同生魚片表面用火焰微烤一下,外觀貌似相同,但香味及口感就會產生變化。」黃暄益教授比喻。 為證實這項假設,黃暄益教授團隊使用國家同步輻射中心的高解析度X光照射晶體,並以高解析電子顯微鏡進行觀測,果然發現八面晶體、立方晶體、菱形十二面晶體上的晶格排列都不一致,證實了「晶面效應」理論。依此理論,半導體也會產生不同的壓電性及磁性。 本校化學系博士在職生、同時也是國家同步輻射中心研究助理的陳柏豪說明,台灣光子源高解析粉末繞射實驗站的光源強、光束直且不易發散,因此實驗準確度很高。他取氧化亞銅奈米晶體粉末,填充在只有直徑0.3mm的毛細管中,並用X光照射曝光,發現圖上有兩個繞射峰,顯示晶體表面跟內部確有兩種不同的晶格排列方式。 黃暄益教授認為,了解晶面效應產生的機制,能讓未來的半導體材料應用更廣泛,例如利用晶面控制電荷轉移,或挑選適當的晶面組合製成電晶體。黃暄益教授感謝國家同步輻射研究中心的技術支援,讓他堅信多年的假設終於得到證實。 由本校化學系教授黃暄益教授組成的跨領域團隊成員包括化學系博士在職生陳柏豪、博士畢業生高達姆(Gautam Kumar)、本校化學系陳益佳教授、碩士生魏佑容、碩士畢業生馬學恆、碩士畢業生周柏融,及陽明交大材料系羅友杰副教授、博士生高睿成、彰師大物理系周至品副教授、國家同步輻射研究中心莊裕鈞副研究員。 原文網址:https://www.nthu.edu.tw/hotNews/content/1147

緬甸僑先部學長姐分享

黃莉莉 緬甸密支那育成中學 分發 國立政治大學 經濟學系


我來自緬甸,我叫黃莉莉,我想在這裡分享我在僑大這一年的時光。我來臺灣之前先是分發到某個大學,但我對臺灣的大學 以及各方面不是那麼的了解,尤其是對我自己的興趣,這個是很重要的,它決定了你的大學生活,所以我毫不猶豫的改分發而選擇僑生先修部,為了確定自己的興趣及更進一步的了解,於是我來到了僑大。 僑大對我們僑生來說就像是一個家,溫暖又治癒,僑大還是個清靜的世外桃源,是個讀書的好地方,也有很好的學習環境及設備,而且教學方式多元化。在這裡不僅僅是學習,你還可以交到來自不同國家的朋友(例:馬來西亞、香港、印尼、緬甸、越南等等),可以互相交流各自的習俗、文化及美食等各方面,可以讓自己的國際觀更擴大。 收穫其實還滿多的。課業方面,為預先熟悉大學的報告方式,學校會舉辦團體海報、簡報之類的比賽,因為參加活動我也很享受和組員一起製作的過程,學習的同時也提高了人際關係。我最喜歡僑大舉辦的國際文化日,可以一邊吃著來自不同國家的美食一邊欣賞節目表演,既有好吃的又有好看的,每個人都是深藏不露,很有才華。我到現在回想還是特別的津津有味。 你們會覺得來到僑大而感到無助嗎?不用擔心。這裡還有一個學校的靈魂單位就是僑服組,是個選擇大學時的好朋友,可以協助你及引導你對大學的選擇。總之我想在這裡和各位學弟妹們分享,如果你不想這麼迷茫的過大學生活的話,只要你願意,我敢保證僑大會指引一個更好的方向值得你去選擇。僑大的大門隨時為你敞開。   原文網址:https://www.nups.ntnu.edu.tw/upfiles/career/senior/%E9%BB%83%E8%8E%89%E8%8E%89.pdf

學習樂園E-SCHOOL全新開幕

2020年對於輔仁大學的學生而言,是一個幸福而豐收的年度。除了全新落成充滿文青氣息的「宜聖宿舍」之外,同時也針對校園內各處學習空間與環境進行優化,型塑優質氛圍,讓「學生有感,輔大有FU」,將輔仁大學打造成一個適合學習的好地方。 教務長王英洲表示,學習環境優化除了軟硬體之外更需重視心理層次的感受,未來將透過新的設計元素,運用燈光、多元材質及巧思,讓教室不再只是教室,而是一個很舒適、自在的學習場域與情境。除了學習環境的改善外,也將新增充電系統,提升網路的速度,全面優化教學空間,並配合活化管理讓輔大成為學習友善的特色校園,學生可以喜歡在輔大學習。 過去多數人對於教室的印象是一排排的座位、日光燈、深綠的黑板及一成不變的白色粉刷牆,輔大將原有的教室大膽地注入時尚且新穎的設計靈魂,以豐富柔和的色彩配置、全新功能的桌椅、包括燈光及天花板的各種變化進行升級改造,不僅給人耳目一新的視覺衝擊,更打破了傳統對教室的刻板觀念。

    除此之外,輔大將圖書館濟時樓一樓的研究討論室和地下一樓空間打造成智能e化的跨領域學院,以日本成田機場航站為概念,讓空間充滿異國風味。原先老舊的地下室也搖身一變,成為時尚的鐵路車廂風格、半開放的討論室,空間的使用上一改過去顯得擁擠與雜亂的景象,讓學生在校園中學習知識之餘,也能在休息空間享受到不一樣的環境氛圍。輔大校長江漢聲表示,空間改造不會只是局部的,一定要是一個比較大的改變,才能跟上時代的腳步,也才能讓學生更有感覺! 輔大的學習樂園E-SCHOOL全新開幕,讓原先不起眼的教室,在創意和獨特的設計下,進行了全面的大改造,成為輔大學生們新的時尚好去處。

東華國際處辦理境外生海洋生態文化體驗探索活動

自2018年起,國立東華大學國際事務處與花蓮在地的NGO組織 – 蘇帆海洋藝術文化基金會(Jonathan Su Foundation)建立穩定、互信的連結,每年合辦海洋生態文化探索活動,透過認識東台灣特有的生態及人文組織,讓境外生深度體驗親海教育。今年與夢想海洋工作室合作,呼應聯合國永續發展目標,於7月24日帶領境外生勇闖位於花東美麗的海岸線,進行海洋冒險教育,並探討保育及永續利用海洋生態之議題,持續深化學生對於在地組織的認識與共鳴。

教練以中英文介紹獨木舟使用方法及注意事項
教練以中英文介紹獨木舟使用方法及注意事項

活動邀請全臺各行業、各年齡層的熱情志工及教練協助,參與的境外生有來自海島國家的聖克里斯多福及尼維斯,還有鮮少接觸海域的印度學生,專心聆聽教練們以中、英文講解海洋知識及展示道具器材後,隨即實地海泳活動。即使多數學生不熟悉游泳技巧,但在教練專業一對一親切帶領下,勇敢地面對海洋,挑戰自己的極限,從開始的緊張害怕,到後來如魚得水般地悠遊於蔚藍美麗的太平洋上。下午進行獨木舟課程,教練群領著學生乘風破浪划船至外海,突破層層碎浪、捲浪的挑戰,划向戒護船的安全方位,乘坐在獨木舟上隨著海浪漂盪、徜徉大海,從嶄新的角度,認識海岸山脈及不同面貌的東部海岸線。 歷經全日5小時之海上活動,一些不常接觸戶外、不黯水性學生在教練群戒護下,漸漸熟悉在世界級美景的海中游泳並體驗海上獨木舟活動。同學透過與志工及教練深度交流,瞭解工作室的理念及各項活動,並認識花蓮有一群熱愛海洋的朋友,致力於鼓勵更多人加入海洋保育運動及認識海洋生態多樣性的行列,蓄積發展海洋活動的能量,讓更多人對於海洋有正面的認識與正確觀念。 活動尾聲,參與同學們真誠感性分享,在教練專業又溫暖指導及鼓勵與支持下,得以突破心理的障礙,卸除恐懼敞開心房擁抱海洋。同學們很感動花蓮能有致力於海洋永續議題的在地組織,實屬難得,未來極願意再次拜訪美麗的花東海岸,以充滿感謝與惜福的心去珍惜孕育這片土地的海洋。未來東華國際處將會持續辦理此類優質教育活動,讓境外生與在地組織共同學習、體驗與成長,持續推廣「深耕在地,在地國際化」之精神。

同學感性分享當天經驗與心得
同學感性分享當天經驗與心得

原文網址:https://www.ndhu.edu.tw/p/406-1000-169249,r4956.php?Lang=zh-tw  

夢想甜點師 元培餐管系校友返校分享創業心得

「未來從現在開始!」元培醫事科技大學餐飲管理系校友胡冠均,因為一年的海外實習見識到甜點的創意空間,而確立自己想創業的職涯方向,在不斷增加自己的經驗與能力後,不但成功創業、更在一年半內就擴大營業,他不吝分享心得鼓勵學弟妹。 胡冠均不但是元培餐管系108級畢業系友,也是瑞士飯店管理大學(HTMi)107級榮譽校友,大三那年獲教育部學海飛颺計畫補助,一整年在海外實習,半年的課程、半年的實作,跟著實習餐廳西點主廚,從每日餐後甜點到大型活動點心的設計製作,視野與能力不斷提升,甚至接受外籍老師訂單、挑戰客製化蛋糕,也成為日後創業的經營模式之一。 自詡為夢想甜點師,胡冠均2022年3月創立「起飛‧降落」蛋糕店,從只有8人座位的店面開始,今年9月已經擴展成30人座位的店面,除了內用咖啡及蛋糕,精緻、栩栩如生的客製化蛋糕也廣受顧客喜愛;日前他應邀返校與學弟妹分享創業心路歷程。 胡冠均國高中都在加拿大求學,大學回到台灣因為對烹飪有興趣選擇進入元培餐飲管理系就讀,與其他高中就讀餐飲科的同學不同,他從零開始學習,卻相當樂在學習中,除了餐飲專業的累積,擔任系學會副會長及學生會會長的社團經驗更讓他發揮統合及領導力,對於創業有很大幫助。 他說,創業是為夢想、也為創造更高的收入,從選擇地點到採購設備、內部裝潢,胡冠均都一手包辦,過去在學校所學的專業及社團甚至打工經驗全派上用場;他鼓勵學弟妹一定要先了解自己的職涯方向,設定目標、訂定計畫後就勇往直前。

胡冠均分享在瑞士管理飯店大學海外實習時做的第一個客製蛋糕

胡冠均分享在瑞士管理飯店大學海外實習時做的第一個客製蛋糕

元培餐管系主任陳盈秀(左)致狀感謝系友胡冠均返校分享創業心得

元培餐管系主任陳盈秀(左)致狀感謝系友胡冠均返校分享創業心得

元培餐管系友胡冠均(右三)返校演講開心與師長及學弟妹合影

元培餐管系友胡冠均(右三)返校演講開心與師長及學弟妹合影
原文網址:https://www.ypu.edu.tw/p/406-1000-78061,r848.php?Lang=zh-tw

開南大學推動高中生認識綠色航空產業環境教育

(中央社訊息服務20230513 10:16:43)桃園國際機場是全台灣最大的國際機場,新冠肺炎疫情結束後已經迎來旅客大爆發。桃園航空城計畫已經是桃園市重大之國家建設,未來將提供大量之工作機會,如何取得產業發展與環境管理之平衡更為重要。 開南大學是台灣作接近桃園國際機場之大學,近年來一直推動以環境、社會及公司治理(ESG)為基礎之產業發展,並設置全國唯一之空運管理學系,可提供航空產業及航空城發展之專業訓練及學術能力。 在教育部及桃園市政府的支持之下,自111年11月至112年5月間,總共辦理了20梯次的航空城綠色永續運輸與能源運用營隊,利用開南大學特有之設備,提供北部地區高中學子基礎之航空產業職涯發展基本能力及綠色永續運輸之相關認知。課程內容包括綠色航空運輸飛行原理、模擬飛行體驗課程、綠色航空客艙體驗課程等課程,讓學子了解航空產業永續發展之趨勢,並親自DIY製作以橡皮筋作為動力之模型飛機,體驗航空器能源使用之知識,期間共有將近800位高中學生參與。

圖:北部地區800名高中學子參與航空產業職營隊認識。 空運管理系孫國勛主任表示,台灣是海島國家,航空運輸是對外交通之重要選項。桃園在航空產業發展有絕對之地理優勢,開南大學依據學術專業及大學社會責任,提供航空產業所需之專業人才是重要責任,配合桃園機場陸續展開之重大建設及航空城之持續開發,急需大量之空運產業人才,在高中階段讓學子了解航空產業之重要性,並成為未來航空產業發展之重要基石,是本營隊之重要目標。

圖:老師說明綠色航空運輸飛行原理課程。

圖:學生們親自DIY製作以橡皮筋作為動力之模型飛機,體驗飛行 原文鏈接:開南大學推動高中生認識綠色航空產業環境教育

淡江機器人稱霸世界 電機系團隊獲12金7銀歷來最佳

淡江機器人再次稱霸世界 2023 FIRA Cup電機系團隊獲12金7銀 歷來最佳

淡江機器人團隊2023 FIRA機器人世界盃賽佳績(製表/淡江時報) 【本報訊】本校電機系教授翁慶昌、助理教授劉智誠與博士後研究員林怡仲所指導的機器人研發團隊,參加2023年7月17日至21日於德國沃爾芬比特爾(Wolfenbüttel, Germany)所舉辦之「2023年FIRA機器人世界盃(FIRA RoboWorld Cup)」,獲得12金7銀的佳績,為歷屆以來奪得最多金牌的一年。翁慶昌表示:「感謝學校長期的支持才可以有如此漂亮的成果。此外,由於COVID 19疫情剛結束,機票費高漲,幸好有穩懋半導體董事長陳進財的捐助,才有更多研發團隊的學生可以到德國參與比賽,替學校爭取到這次佳績」。 今年有10個國家20支隊伍共23台機器人參與FIRA「人形機器人組(HuroCup)」的競賽,臺灣除了本校,尚有臺灣師範大學、高雄科技大學參賽。本校團隊參與小型組(Kid size)與大型組(Adult size)比賽,在二個組別分別競技的10個競賽項目中,小型組獲得8項冠軍、1項亞軍;首次出賽的大型組則獲4項冠軍、6項亞軍,兩組皆以優異的分項積分,雙雙獲得全能賽(All Round)冠軍(成績詳附表)。其中,小型組在馬拉松項目更是刷新了大會的世界紀錄,以58分30秒的時間完成260公尺。來自印尼泗水理工學院(ITS)的ICHIRO團隊包辦小型組亞、季及大型組亞軍;台灣高雄科技大學(NKUST)則獲大型組季軍。 本次出賽的小型人形機器人組為「第11代FIRA小型人形機器人」,大型人形機器人則是由團隊於2022年開始全新設計與研發的「第1代FIRA大型人形機器人」,兩者的機構、電路與程式皆由團隊設計、開發。翁慶昌表示:「每個競賽項目都在考驗機器人的穩定性與不同的性能,而且每年都會提升一些難度,讓參賽隊伍必須不斷地提升技術及發揮創意才可以完成競賽項目。團隊以有限人力要同時進行維護與研發,實屬不易。」18位團隊成員為:張維軒(隊長)、趙子賢、李柏陞、賴靖文、林恩澤、呂浩睿、周承緯、陳致嘉、陳冠宇、周品甄、莊丞硯、梁凱傑、游智傑、朱陳佳祐、蔡益城、陳虹蓁、蔡緹葳、以及江智真。 翁慶昌也表示,一開始共有29位研究生與大學生參與本次競賽的各項準備,但由於COVID 19疫情剛結束之機票費高漲,無法讓所有參加競賽準備的學生都到德國參加比賽。因此團隊在人員篩選上進行了一些考核機制,以「團隊的配合度」、「競賽項目掌握的程度」、「可負責競賽項目的數量」以及「團隊事務參與的積極度」等項目,先後從29位學生中篩選出18位能夠配合團隊集訓的人員,最後由4次模擬賽的考核中,決選出11位去德國參加比賽。而團隊在最後一次的模擬賽中,更是依照著本次賽事的賽程進行,透過實際競賽流程來培養團隊的默契,並從中發現可能的問題,再加以修正與調整,使得團隊可以在本次的競賽中獲得到歷年來最好的成績。  

淡江機器人再次稱霸世界 2023 FIRA Cup電機系團隊獲12金7銀 歷來最佳

人形機器人研發團隊合影,二排左一為指導教授翁慶昌。(電機系提供)

淡江機器人再次稱霸世界 2023 FIRA Cup電機系團隊獲12金7銀 歷來最佳

人形機器人研發團隊合影,前排左二為指導老師劉智誠,後排左一為博士後研究員林怡仲。(電機系提供) 原文網址: https://tkutimes.tku.edu.tw/dtl.aspx?no=56574

明志科大提供高額獎學金 協助優秀學生追逐夢想

明志科技大學前身為明志工專,創立於1963年,連續三年榮獲遠見雜誌評選為「台灣最佳大學排行榜」私立科大第一,辦學成效卓越,且財務穩健透明,由於秉持兩位創辦人王永慶及王永在先生精緻務實辦學理念,每位學生平均投入經常性成本約24萬元/年(其他科大約15萬元),享有資源全國科大排名第一,畢業後高就業率(約95%)及高起薪(平均月薪35,000元以上),歷屆畢業校友在各行各業的表現均備受肯定,為許多家長公認的深具優良傳統與卓越辦學績效之技職學府。 明志科大為了吸引更多優秀學生就讀,提升整體學習風氣及研究成果,109學年特別規劃新生入學獎學金,並提供完整產學合作及海外研習計畫,以培育未來產業所需之科技領袖人才。大學部依學生入學考(甄)試成績核給40-160萬元獎學金,碩士生核給25-60萬元獎助學金,博士生核給最高108萬元獎助學金,總獎學金高達7,500萬元,不僅如此,獲大學部入學獎學金者,均安排參加學校榮譽學程,同時也安排學生赴海外研習一學期以上,希望同學在拓展國際視野的同時,強化與世界接軌的能力。 台灣為科技產業發達國家,為因應工業發展不斷革新的趨勢,人才的競爭力也與時俱進,國內各大專院校儼然成為培育新興產業人才的重鎮。配合科技需求變化快速,明志科大近年來聚焦重點領域,持續選派教師赴國內外進修或研習,並提供彈性薪資、退撫基金增額提撥等,期能以更好的師資待遇延攬及留任優秀師資,提升教學品質與研發能量,迄今已設立九個校級研究中心。近期更與台灣大學、台塑汽車貨運及艾歐圖公司共同組成台灣iAuto團隊,參加杜拜世界自駕運輸挑戰賽榮獲新創組第2名,成績斐然,為發展成為產業應用型科技大學奠定良好基礎。 校長劉祖華表示,明志科技大學為讓學生可以提早接觸到AI跨領域學習課程,特別設立AI研究中心,把專業領域跟AI人才結合在一起,不僅加強學生的科技實力,也提升職場競爭力。在這樣的規劃下,明志近年來廣受業界委託,老師們帶領著學生實際參與產學合作計畫,協助產業解決了許多問題,並創建了新思維。台塑企業更提供明志師生共同研究設備預知保養、產品品質檢測、製程參數優化的AI應用場域,這是產學合作促進生產效能的最佳典範,且讓學生們能夠在畢業後立即與產業接軌,減少就業前焦慮,成為業界未來發展科技趨勢所需求的人才。 未來,明志科大將持續鼓勵師生參與實務研究,期望能成就每位學生成為具備問題解決力、實作力、創新力及就業力之專業技術人才,以善盡大學培育優秀人才的社會責任。 原文網址:https://www.mcut.edu.tw/p/404-1000-42411.php?Lang=zh-tw

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