亞洲大學成立「AI半導體基地」,培育高階人才

AI熱潮推動半導體產業,全球都展開搶半導體人才大戰!亞洲大學多年來設立半導體產學專班,培育許多高階人才有成,超微半導體AMD在亞大成立「AMD邏輯及運算實驗室」,近來又與捷創科技、龍翩真空科技、崇越集團、友威科技、越南FPT大學等簽訂合作協議,在亞大成立「AI半導體基地」,除了培育台灣中部AI半導體高階人才外,也協助推動越南半導體發展。

亞大與超微半導體設立「AMD邏輯及運算實驗室」,和美國MIT合作;並與產業、越南FPT大學簽訂合作協議,推動半導體發展

亞大校長蔡進發表示,亞大早在十五年前,就由在產學界頗負盛名、台灣選送美國矽谷培育的「第一代半導體人才」許健教授,開設亞大「半導體產研專班」,已培育上百位高階工程師,畢業後足跡遍及美、英、德、西班牙、新加坡等地,分別到德國蘋果、美國英特爾、美國高通、美國新思科技、英國半導體、台積電、德國安世半導體、德國英飛凌、德國博世、日本瑞薩電子、中國創新等知名大廠服務。亞大與企業合作,半導體產學專班學生到新竹台積電、世界先進、新唐科技、台灣半導體中心等實習,畢業無縫銜接職場。

半導體專班  畢業生表現優異

蔡校長指出,亞大的半導體產學專班培養出許多高階人才,就業率百分百。其中,印尼籍畢業生Hutomo赴德國郎斯威格大學攻讀奈米微機電博士學位,他的研究成果,已被美國麻省理工學院(MIT)智慧財產局要求用在教材上,並獲得「歐洲最佳年輕科學家獎」,目前他擔任德國布倫瑞克新興奈米計量學實驗室研究小組負責人。印度籍畢業生Neelam Agarwal已成為全球首屈一指的微控制器供應商Renasas公司的資深工程師。

蔡校長說,亞大在AI與半導體領域耕耘多年,和MIT、AMD、柏克萊加州大學合作。半導體專班的半導體元件設計研究室,也運用了MIT正式授權的「微電子學」、「產品設計與開發」教材,還曾入選經濟部「智慧電子學院」,被教育部評為「極力推薦」學程。


產學合作 培養半導體高階人才

蔡校長表示,亞大推動產學合作,積極培養有實務經驗的半導體高階人才。由捷創科技捐贈半導體測試機台,在亞大成立AI半導體基地。並與台灣真空鍍膜設備大廠龍翩真空科技、深耕半導體的崇越集團合作,持續推動台灣半導體產業的領先地位。

近年來,亞大推動「AI半導體產學合作計畫」,與越南科技巨擘FPT集團支持設立的FPT大學合作。由FPT大學校長Dr. Nguyen Khac Thanh率隊訪問亞大,與亞大校長蔡進發簽署半導體設計學程、智慧製造學程的人才共同培育合作協議書。越南FPT訪問團對亞大的半導體專業設施、研究成果表達高度讚賞,亞大、FPT大學攜手,將為台、越培養出更多具國際競爭力的頂尖人才。

轉載自今周刊:https://www.businesstoday.com.tw/article/category/183015/post/202502240032/

破除網路「假鬼假怪」影音 高雄大學資工系師生打造手機端 Deepfake 偵測系統

破除網路上的「假鬼假怪」,就靠這項實用工具。國立高雄大學資訊工程學系教授潘欣泰,指導陳冠霖、張卜驊、黃羿禎、廖冠丞等學生,開發一套 Deepfake(深偽)偵測系統,主打便攜與機動性,可在手機端同時檢視畫面與聲音的一致性,專門破解換臉、變聲影片的細微破綻,讓假影音不再只能靠人眼猜測。

指導教授潘欣泰指出,隨著生成式 AI 技術快速發展,Deepfake 相關的換臉、變聲影音大量出現在社群平台與通訊軟體中,真假愈來愈難辨,甚至被濫用於詐騙、造假或操弄輿論。他強調,Deepfake 技術本身並非全然負面,關鍵在於如何被使用;現行多數偵測技術仰賴大型模型與高效能運算設備,一般使用者難以即時應用,因此在指導專題時,特別鼓勵學生從實際需求出發,思考如何讓人工智慧不只停留在研究室或高階設備中,而能成為一般人也用得上的工具。

團隊組長陳冠霖表示,在系統設計上,團隊以輕量化深度學習模型為核心,並透過影像及語音多模態學習方式,同步檢視影像與聲音之間的一致性。相較於讓模型記憶大量真實影像特徵,團隊更著重於 Deepfake 常見的偽造瑕疵,例如畫面邊緣不自然等細節,藉此提升在實際應用情境下的辨識效果。他也指出,該系統在既有資料集上的辨識準確率可達九成以上,並透過量化與前處理流程優化,使模型能在行動裝置端完成即時推論,不需將影音上傳至雲端,有效降低延遲並兼顧使用者隱私,亦有助於系統在不同裝置與使用場域中保持穩定表現。

該項專題成果亦獲得多項外部肯定,於2025年底舉辦之本屆賽事中,榮獲「2025全國AI專題創意競賽」資電領域組第一名,並同時奪下高雄大學資訊工程學系「畢業專題競賽」第一名,亦於教育部「2025 第30 屆大專校院資訊應用服務創新競賽」獲得資安技術組佳作肯定。相關成果顯示學生團隊已能將人工智慧技術有效轉化為實務應用,回應當前深偽影音辨識等社會關注的資安議題。

學生團隊回顧專題歷程時指出,專題製作過程需不斷在辨識效能與行動端運算資源之間取得平衡,從資料處理、模型調校到系統整合,每一環節都仰賴團隊分工與反覆討論。透過實際動手解決問題,學生不僅深化對深度學習與多模態技術的理解,也更清楚人工智慧應如何被負責任地應用;團隊並期望未來持續擴充資料來源與應用情境,讓這套 Deepfake 偵測系統成為一般使用者面對假影音時的實用輔助工具。


#SDG4 #SDG9 #SDG16 @資訊工程學系 &活動

破除網路「假鬼假怪」影音 高雄大學資工系師生打造手機端 Deepfake 偵測系統

破除網路上的「假鬼假怪」,就靠這項實用工具。國立高雄大學資訊工程學系教授潘欣泰,指導陳冠霖、張卜驊、黃羿禎、廖冠丞等學生,開發一套 Deepfake(深偽)偵測系統,主打便攜與機動性,可在手機端同時檢視畫面與聲音的一致性,專門破解換臉、變聲影片的細微破綻,讓假影音不再只能靠人眼猜測。

指導教授潘欣泰指出,隨著生成式 AI 技術快速發展,Deepfake 相關的換臉、變聲影音大量出現在社群平台與通訊軟體中,真假愈來愈難辨,甚至被濫用於詐騙、造假或操弄輿論。他強調,Deepfake 技術本身並非全然負面,關鍵在於如何被使用;現行多數偵測技術仰賴大型模型與高效能運算設備,一般使用者難以即時應用,因此在指導專題時,特別鼓勵學生從實際需求出發,思考如何讓人工智慧不只停留在研究室或高階設備中,而能成為一般人也用得上的工具。

團隊組長陳冠霖表示,在系統設計上,團隊以輕量化深度學習模型為核心,並透過影像及語音多模態學習方式,同步檢視影像與聲音之間的一致性。相較於讓模型記憶大量真實影像特徵,團隊更著重於 Deepfake 常見的偽造瑕疵,例如畫面邊緣不自然等細節,藉此提升在實際應用情境下的辨識效果。他也指出,該系統在既有資料集上的辨識準確率可達九成以上,並透過量化與前處理流程優化,使模型能在行動裝置端完成即時推論,不需將影音上傳至雲端,有效降低延遲並兼顧使用者隱私,亦有助於系統在不同裝置與使用場域中保持穩定表現。

該項專題成果亦獲得多項外部肯定,於2025年底舉辦之本屆賽事中,榮獲「2025全國AI專題創意競賽」資電領域組第一名,並同時奪下高雄大學資訊工程學系「畢業專題競賽」第一名,亦於教育部「2025 第30 屆大專校院資訊應用服務創新競賽」獲得資安技術組佳作肯定。相關成果顯示學生團隊已能將人工智慧技術有效轉化為實務應用,回應當前深偽影音辨識等社會關注的資安議題。

學生團隊回顧專題歷程時指出,專題製作過程需不斷在辨識效能與行動端運算資源之間取得平衡,從資料處理、模型調校到系統整合,每一環節都仰賴團隊分工與反覆討論。透過實際動手解決問題,學生不僅深化對深度學習與多模態技術的理解,也更清楚人工智慧應如何被負責任地應用;團隊並期望未來持續擴充資料來源與應用情境,讓這套 Deepfake 偵測系統成為一般使用者面對假影音時的實用輔助工具。


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天下《Cheers》2026企業最愛大學生 高雄大學蟬聯中型大學第一名 全國總排名持續躍升

2026企業最愛大學生 高雄大學蟬聯中型大學第一名

天下《Cheers》雜誌公布最新「2026企業最愛大學生調查」,在前30大榜單中,學生人數最少、約6千多人的國立高雄大學,近兩年表現亮眼,不僅蟬聯中型大學第一名,更持續大幅進步,今年名列全國第24名,展現辦學成果穩定累積的發展趨勢。

國立高雄大學校長陳啓仁表示,高大名次持續進步,來自全校師生長期投入教學、研究與校務推動的共同努力,感謝教職員與學生在各自崗位上的付出,讓學校得以穩健向前。

陳啓仁指出,學校近年以「跨域創新」、「產業鏈結」、「在地實踐」與「國際接軌」作為校務發展的重要方向,透過跨單位合作與團隊協力,精進學生本質學能,同時培養跨領域整合與實作能力;未來也將持續深化教學品質與產學連結,結合大學社會責任與永續發展目標,凝聚全校力量,穩健推動校務發展。

陳啓仁強調,高雄大學位處南臺灣半導體 S 廊帶的樞紐位置,具重要產業區位意義,校方因此積極回應產業需求,與包括台積電等電子大廠合作規劃相關學程,強化人才培育與產業鏈結。

根據《Cheers》說明,「企業最愛大學生調查」排行榜已延續 30 年,長期記錄各大學在雇主心中的地位變化,並透過 2,000 大企業人資主管的視角,提供高教辦學與人才培育的重要參考。

本屆調查結果顯示,前30名大學中,公立普通大學共計13所,國立高雄大學的學生人數最少,並在中型大學中排名第一。《Cheers》相關報導亦指出,高雄大學近年名次穩定前進,反映其在學用合一、跨域學習與產業鏈結等面向的辦學成果,逐步受到企業端關注。

天下《Cheers》雜誌 2026企業最愛大學生調查: https://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5105265

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#SDG4 #高雄大學 #企業最愛大學生

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天下《Cheers》雜誌公布最新「2026企業最愛大學生調查」,在前30大榜單中,學生人數最少、約6千多人的國立高雄大學,近兩年表現亮眼,不僅蟬聯中型大學第一名,更持續大幅進步,今年名列全國第24名,展現辦學成果穩定累積的發展趨勢。

國立高雄大學校長陳啓仁表示,高大名次持續進步,來自全校師生長期投入教學、研究與校務推動的共同努力,感謝教職員與學生在各自崗位上的付出,讓學校得以穩健向前。

陳啓仁指出,學校近年以「跨域創新」、「產業鏈結」、「在地實踐」與「國際接軌」作為校務發展的重要方向,透過跨單位合作與團隊協力,精進學生本質學能,同時培養跨領域整合與實作能力;未來也將持續深化教學品質與產學連結,結合大學社會責任與永續發展目標,凝聚全校力量,穩健推動校務發展。

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陳啓仁強調,高雄大學位處南臺灣半導體 S 廊帶的樞紐位置,具重要產業區位意義,校方因此積極回應產業需求,與包括台積電等電子大廠合作規劃相關學程,強化人才培育與產業鏈結。

根據《Cheers》說明,「企業最愛大學生調查」排行榜已延續 30 年,長期記錄各大學在雇主心中的地位變化,並透過 2,000 大企業人資主管的視角,提供高教辦學與人才培育的重要參考。

本屆調查結果顯示,前30名大學中,公立普通大學共計13所,國立高雄大學的學生人數最少,並在中型大學中排名第一。《Cheers》相關報導亦指出,高雄大學近年名次穩定前進,反映其在學用合一、跨域學習與產業鏈結等面向的辦學成果,逐步受到企業端關注。

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「政大鮮修」數位課程上線 精選23門課程開放高中生體驗

為協助高中生及早探索學涯方向、順利銜接大學學習,國立政治大學於 1 月份推出「政大鮮修」數位課程推廣活動。政大自校內「數位知識城」平臺超過 515 門課程中,精選 23 門具代表性與學習價值的數位課程,依學院分類,開放全國高中生免費修習,讓學生在升學選擇前,先行體驗真實的大學課堂樣貌。

「政大鮮修」涵蓋文學院、社會科學學院、商學院、理學院、法學院、傳播學院、外語學院、國際事務學院、教育學院及資訊學院等多元學術領域。課程形式以磨課師(MOOCs)與開放式課程(OCW)為主,多數課程規劃為約6小時的精華內容,在兼顧學術深度的同時,也考量高中生的學習負擔與可近性,協助學生有效認識大學知識架構。
 

從人文到社會科學 帶領學生理解世界脈絡

文學院課程包括中文系黃庭頎老師的《迷因漢字》,以貼近生活的例子引導學生理解漢字的演變與文化意涵;歷史系倪墨杰老師的《由下而上的中美關係史》,則透過不同視角,引導學生理解國際關係背後的歷史脈絡。

社會科學學院聚焦公共議題與社會現象,財政系羅光達老師的《生活中的經濟學》說明經濟學在日常生活中的應用;政治系陳建綱老師的《自由民主的哲學入門課》,引導學生思考民主制度的核心價值;公行系廖興中老師的《政府數位轉型基礎篇》,回應數位治理與公共創新的發展趨勢。地政系林左裕老師的《AI在不動產金融與投資中的應用》,則展現科技與產業結合的跨域學習特色。

商管 × AI × 數據 培養未來關鍵能力

商學院課程聚焦金融科技、管理與人工智慧。風險管理與保險學系王儷玲老師的《金融科技創新趨勢與監理》,介紹科技對金融產業的影響;會計系馬秀如老師的《歡迎光臨會計小鎮》,以生活化方式說明會計基本概念;資管系簡士鎰老師的《商業人工智慧導論》,以及企管系羅明琇老師的《供應鏈與服務策略》,協助學生理解企業面對數位轉型與全球化的挑戰。

理學院方面,應用數學系蔡炎龍老師的《成為Python數據分析達人的第一門課》,引導學生認識程式與資料分析基礎;心理系楊建銘老師的《睡眠心理學》,則從科學角度說明睡眠與學習、情緒之間的關聯。
 

法律、傳播、外語與國際事務 多元探索學習志向

對法律領域有興趣的學生,可修習法律系陳志輝老師的《刑法(一)》與《刑法(二)》開放式課程,體驗大學法律教育的嚴謹訓練。傳播學院由廣告系林日璇老師開設《數位遊戲與傳播》及《虛擬實境與元宇宙》,帶領學生認識新媒體與科技對社會的影響。

外語學院課程包括土文系熊道天老師的《土耳其,怪?不奇怪!》,介紹語言與文化特色;英文系姜翠芬老師的《西洋文學經典》,以及日文系林士鈞老師的《林老師日語動詞寶典》,協助學生從不同角度認識語言學習的價值。

國際事務學院推出外交系盧業中老師的《霸權的邏輯》,以及鄧中堅老師的《美國外交政策》,培養學生理解國際政治與全球局勢的能力;教育學院洪煌堯老師的《知識創新教育》,則提供對教育領域有興趣的學生進一步探索。

資訊學院方面,資科系張家銘、彭彥璁老師共同開設《資料科學與深度學習》,為對人工智慧與資訊科技有高度興趣的高中生,提供較進階的學習內容。

政大鮮修不打烊!老師 24 小時陪你預習未來

政大校長李蔡彥表示,「政大鮮修」透過開放大學數位課程,協助高中生提前探索興趣、深入了解學系,進而縮短高中與大學間的學習落差。教務長林啓屏也指出,數位課程讓學生能依自身節奏反覆學習,有助於培養自主學習能力,為未來大學生活做好準備。

 

「政大鮮修」相關課程已於政大數位知識城平臺上線,歡迎全國高中生免費修習,提前體驗大學學習樣貌。

更多資訊可至官方網站查詢:https://nccu-hs-online-course.my.canva.site/

相關宣傳影片請見:https://youtu.be/NAJxZqB_VbYhttps://youtu.be/NcYk8sKICSY

新聞轉載:國立政治大學https://www.nccu.edu.tw/p/405-1000-21729,c87.php?Lang=zh-tw

團聚政大迎新春 僑陸生感恩聯歡餐會溫馨落幕

日期 : 2026-03-10 單位 : 秘書處

【校訊記者吳妤潔報導】

陰雨連綿、寒氣未散,校園一隅卻洋溢著溫馨的團聚氣氛。國立政治大學一年一度的「僑陸生春節感恩暨聯歡餐會」,3月9日在四維堂熱鬧舉行。今年餐會席開20桌,包括師長在內約200人共襄盛舉。校長李蔡彥、陸委會文教處科長謝冠正、海峽交流基金會文教處科長許力仁,以及主任秘書曾守正、教務長林啓屏、學務長蔡炎龍及副學務長古孟玄、王素芸等亦到場同歡,與陸僑生們一同迎接新學期到來。

為營造濃厚的年節氛圍,會場除佈置「新春打卡牆」之外,今年也特別規劃「金馬迎春書法區」和「紅包燈籠手作區」。凡完成其中一項活動即可參與限量的「紅包搶」,讓同學在動手體驗年節文化的同時,也為新的一年討個好彩頭。

餐會以象徵「飲水思源」之意的傳統敬茶儀式揭開序幕。全體陸僑生從座位起身,向師長敬茶。第一杯敬天地,感念天地滋養萬物、孕育夢想與未來;第二杯敬父母,以謝養育之恩;第三杯敬師長,則感謝師長傳道授業,點亮學習路上的明燈。來自馬來西亞的僑生也將獨特的「飲勝」(Yam Sing)文化帶入奉茶儀式:乾杯時喊聲越長、越大聲,代表未來日子越順利、成功。最終師生齊聲高喊「Yam Sing!」 ,響徹四維堂,場面熱鬧歡騰。

適逢開學,籌辦團隊特意設計以「文昌帝君」為主題的互動短劇。扮演文昌帝君的同學拿著「神筆」走下舞台,穿梭在各桌之間,在大家的頭上「點」上幸運和智慧;兩位扮演書童的同學則逐桌發送「馬年好運糖」,現場笑聲不斷。

除了餐會、精彩表演,以及囊括電子行李秤、隨行杯、多功能蒸煮鍋等精美獎品的抽獎活動外,今年也加入串場小遊戲「開運點菜王」。每桌會拿到三張印有「金榜題名糕」、「五福春捲」、「步步高升糕」的牌卡,同桌成員需討論選擇哪張牌卡,若干次皆與長官抽到相同圖案者,就可以獲得獎項,遊戲過程緊張有趣,將氣氛再次推向高潮。

校長李蔡彥表示,華人社會一向重視人與人之間的連結,許多海外校友即使畢業多年,仍對政大懷抱深厚情感。他期許同學未來畢業後也能常回母校看看,「政大永遠是大家的家。」李蔡彥感性地說。

就讀廣播電視學系四年級、擔任活動總召的顏鈺淇表示,由於上週末四維堂需配合音樂祭「雨山祭」使用,團隊只能另尋時間排練,有些地方或許可以呈現地更好。不過他也期許,未來一年大家在臺灣都能順利、成功。

就讀企業管理博士班的宋禹軒來自中國,今年是他第三次參加春節聯歡餐會。由於近年陸生人數減少,特別感謝團隊用心規劃活動,讓他有機會認識其他朋友。謝冠正也表示,正因為陸生人數減少,更希望透過活動表達關懷和支持,包括提供更多獎項和獎品,希望同學在政大擁有理想的學習生活。

活動在同學們的笑語中圓滿落幕。期待同學們在新的一年,能夠勇往直前、馬到成功,如蔡炎龍的祝福「在未來的任何角落都能發光發熱」一般,在政大收穫成長與友誼,帶著難忘回憶迎向未來。

轉載國立政治大學:團聚政大迎新春 僑陸生感恩聯歡餐會溫馨落幕

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