亞洲大學時尚系受邀參加韓國「2025羅州榮山江慶典」

亞洲大學時尚系受邀參加韓國舉辦的「2025羅州榮山江慶典」,由創意設計學院副院長兼時尚系主任林靑玫領軍,以《布上的山海詩》天然染色時裝秀,展現傳統工藝與當代時尚的融合之美,驚豔全場。

此次展演作品由林青玫主任策劃、設計與製作,帶領時尚系大四生張芷瑄登台擔任模特兒,與韓國專業模特兒同台走秀,完成跨國文化交流的時尚展演。活動共展出十套系列作品,以「傳統的好」、「時尚的美」交織出現代生活的品味,展現服裝設計的文化深度與創新精神。

林青玫主任表示,《布上的山海詩》藍染時尚展演,以「自然.文化.時尚的交織詩篇」為設計理念,汲取台灣山海之美為靈感,融合傳統藍染工藝與當代設計語彙,打造自然與人文交融的視覺盛宴。作品運用環境友善素材與天然染料,將水波的律動、山形的曲線、葉脈的紋理與風的軌跡,轉化為服裝上的圖騰語言,將土地的生命力織入每一寸布面。

羅州為韓國千年古都,榮山江文化底蘊深厚,以「天然染色文化」聞名。林主任為本次展演受邀的中台灣唯一代表,展現亞大時尚系的創作能量。整體服裝系列跳脫對藍染的傳統想像,從古老技法出發,走向當代時尚的創新表達。透過解構重組、層次堆疊與創新剪裁,展現藍染工藝的現代張力與環保精神。展演作品登場後立即吸引眾多觀眾圍觀與拍照,充分展現天然染色的手工美學與時尚魅力。

張芷瑄同學分享,能參與展演是難能可貴的國際經驗,將在亞大所學的專業技能,如美姿美儀、動態走秀、妝髮造型與外語能力,充分展現在舞台上,深刻體驗到時尚藝術跨越語言的力量。

亞大時尚系張芷瑄同學(中)與韓國專業模特兒同台演出。

轉載自中央社:https://www.cna.com.tw/postwrite/chi/416470

2023英國泰晤士報高等教育特刊(亞大排名大躍進,世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1)

亞大排名大躍進,世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1 英國「泰晤士報高等教育」特刊(THE)公布2023世界大學排行榜,台灣有11所大學入榜前1000排名,其中「中亞聯大」系統大學的中國醫藥大學、亞洲大學均入榜,中醫大排名世界第265名、全台第2名、私大第1;亞大排名世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1,較去年進步202名,排名大躍進。 THE此次納入2023年世界大學排名,獲選上榜的有104個國家地區的1799所大學,較前一年增加137所,是THE世界大學排名長達19年歷史中,規模最大的一次。這項排名依據各大學1550萬份研究出版品、1億2100萬次相關引用、超過4萬份年度學術聲譽調查回函、數十萬筆數據分析結果等,涵蓋教學環境、國際展望、產業連結等評分項目。

台灣共有43所大學上榜,有11所排前1000名,亞大排名從2022年排名第586名、國內第6名、私校第3名,躍升到2023年世界第384名、全台第4名、私校排名第3,同樣是私校非醫大第1,挺進前400名之列。 亞大校長蔡進發表示,AI人工智慧與醫療、永續發展議題正夯,亞大與亞馬遜AWS設立的雲端學院,正全力推展智慧醫療的大健康產業人才;並推動AI、元宇宙、數位學習教學,因應現代科技、及科技醫療所需技能。亞大全校1460門課程融入聯合國永續發展的17項SDGs目標,從師資、課程、社團,應用AI、元宇宙、數位、雲端科技學習與應用,針對有關產業在能源、環境、碳排、碳價、碳稅、碳交易等管理與因應,增設跨領域「淨零碳排」學程。學生透過數位學習,每年分赴國內外企業實習,全力培育未來全球所需的「綠金人才」。

蔡校長說,檢視亞大建校21年的表現,在少子化困境中,連續9年獲國際「世界最佳大學」排行,被視為一所逆勢成長的「韌性」大學。全校將持續努力提升論文學術研究能量,提高學生的國際就業力。為永續發展盡社會責任,希望在國際排名更上層樓。 亞大國際學院長陳英輝說,亞大今年有600多位國際生,其中,資電學院的「半導體產研專班」,12年來培育印尼、印度高材生,畢業後進入台灣或國外電子大廠服務,如台積電、蘋果⋯等,甚至有榮獲歐洲最佳年輕科學家獎。目前又有30位印度生,由印度TATA電子贊助,指名到亞大讀半導體雙聯碩士。 亞大研發長殷湄晶指出,泰晤士高等教育特刊世界大學排名的參考指標,包括:教學、研究、論文引用率、企業合作收入、國際聲望等5項評分,中亞聯大也雙雙入榜,辦學受國際肯定。亞大今年排名躍升的主因之一,就是國際論文引用率高。亞大的論文引用率、國際聲望成長幅度高,是亞大強項。

圖為英國「泰晤士報高等教育」特刊(THE)公布2023世界大學排行榜,「中亞聯大」系統大學的中國醫藥大學、亞洲大學均入榜,中醫大排名世界第265名、全台第2名、私大第1;亞大排名世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1

原文網址:https://www.asia.edu.tw/zh_tw/more_announcement/%E8%8B%B1%E5%9C%8B%E6%B3%B0%E6%99%A4%E5%A3%AB%E5%A0%B1%E9%AB%98%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2%E7%89%B9%E5%88%8A%E5%85%AC%E5%B8%83-2023%E4%B8%96%E7%95%8C%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E6%8E%92%E8%A1%8C%E6%A6%9C-28927150

東海大學在非醫學類私校中 連續兩年第一

英國泰晤士高等教育(THE)機構於世界地球日於110年4月22日公布第三屆「2021世界大學影響力排名」(University Impact Rankings),今年總共有1,243間學校受評,相較前一年大幅增加382間學校,競爭激烈。東海大學連續在全球排名表現亮眼,在國內非醫學類私校中,連續兩年第一。 東海大學在「SDG 6淨水與衛生」、「SDG 7可負擔能源」、「SDG 12 責任生產與消費」與「SDG 13 氣候行動」表現不凡,實踐我們的永續影響力。 一大學校守護一溪流,我們從東大溪延伸筏子溪 我們從校園出發,東海大學透過建築節水、節水設備、抗漏行動與耐旱植物作法,減少水資源消耗與浪費,超過80%設備劇節水標章。同時,我們耐旱植物栽種率超過72%,每年可省下約56,402公噸用水量。東海大學將水資源保護延伸至社區,校內「東大溪水文化暨生態教育館」通過行政院環保署的環境教育設施認證場所,館內呈現東大溪水文、人文、多樣的生物及生態資訊,規劃四條導覽路線,開放給校內外民眾參觀,推廣環境保育。東大溪整治計畫,是臺中市政府水利局主導、東海大學無償提供土地·2.6億前瞻經費,整合校內師生投入流域調查工作,公私部門協力進行溪流整治。 淨零排放是努力的方向,節能與減碳雙軌並行

東海大學聚焦在「建築節能」、「數據中心」、「供電品質」與「再生能源」等四大策略上,朝向淨零排放的減碳路徑上。東海大學校園內有太陽能、風力發電與微水力三種再生能源發電方式,目前每年平均發電量約17,506 kWh。在2021年,東海大學規劃將建置發電容量至少800峰瓩(kWp)太陽能發電系統,安裝於校內八棟建築大樓。我們亦在「東大溪水環境及鄰近區域環境改善計畫」上,設置微水力發電設施及環教步道,讓學子在走覽東大溪水域景觀時,了解環境與生態保護的重要。

扎根AI+永續,建構循環經濟校園 AI是東海的發展特色,我們整合AI技術,由工學院組成跨領域「智慧永續循環經濟」教學與研究團隊,以東海湖為示範場域,以AIoT的技術,建立「東海湖養藻系統」,改善與淨化牛乳加工廠廢水,產生再生水與細微藻。同時,在智慧校園推動上,本校建立智慧環境iEnv的「雲端智慧綠能管理系統」(iGEMS)與「智慧校園電力監測系統」(iCEMS),運用巨量資料處理與提供即時監測,透過大數據實現低碳與循環經濟的校園。

  原文網址:http://cdn.thu.edu.tw/web/news/news_detail.php?id=3299

長庚大學:全臺綜合大學私校第一

長庚大學(Chang Gung University,簡稱 CGU)為具國際特色的一流私立大學,由台塑企業辦學設置醫、工以及管理三學院在各項國際知名的指標評比中,長庚大學的國際排名屢創佳績。2022英國泰晤士(THE)高等教育世界大學排名,長庚大學在「產學收入」項目為全球第114名英國QS「2022世界大學排名」,長庚大學為世界前500大;更於荷蘭萊頓大學科學技術中心(CWTS)公布 2022世界大學排名「科學影響力」,長庚大學為全球前330大、臺灣第二名。在上海軟科(ARWU)「2021世界一流學科排名」,長庚大學的生物醫學工程、護理及醫學技術等學科,更是位居全臺灣私校第一 。 長庚大學在教學研究面不但有優質的教學研究環境大學部師生比1:8,並透過跨領域學程、暑期實習與國際交流等多元學習管道,培養學生國際競爭力。並藉由獨特「台塑企業公費生 計畫」、「師生創業孵化計畫」強化學生就業競爭力。長庚大學致力基礎及前瞻研究,如人工智能(AI)、綠能、半導體及太空領域,於通識課程新增相關課程,以因應未來社會各項機會與挑戰,在新世代中搶得先機。 長庚大學布局與推動頂尖特色研究中心,實現創新翻轉教學,同時帶動產學合作與跨域研究,在新興病毒、分子醫學、健康老化、人工智慧、綠色科技、生醫工程、放射醫學及管理經營分析等重點領域具備高度的研發量能與成果,推動一體多面跨領域、跨機構、跨國際產學研合作與發展。長庚大學延攬國內外優秀人才,塑造創新特色、以研究帶動教學及產創,培育更多優質高階人力,形成良性循環,擴大研究轉譯效能,落實回饋社會之大學責任。想要更進一步了解長庚大學相關資訊,歡迎參考

臺灣動物疫苗行銷國際 興大獸醫團隊獲科技部傑出技轉貢獻獎

臺灣研發的動物用疫苗行銷國際,由中興大學獸醫學院團隊所研發的家禽霍亂疫苗,是目前全球唯一家禽霍亂次單位疫苗,此技術已移轉台灣生物製劑股份有限公司,並於2015年量產上市,該公司去(2020)年更獲中興大學同意,新增境外銷售授權地區至東協各國、俄羅斯、烏克蘭、韓國、埃及等地,中興大學團隊今年榮獲科技部傑出技術移轉貢獻獎。 該疫苗從投入研發至正式外銷到國外歷經15年,家禽霍亂的特點為高發病率與高死亡率,為家禽的頭號殺手之一,2005年中興大學獸醫學院謝快樂教授號召組成研究團隊,投入疫苗的開發,由微生物暨公共衛生學研究所張伯俊教授、獸醫系沈瑞鴻教授,共同指導吳靜如博士(當時為博士班研究生),利用遺傳工程、分子生物方法,找到關鍵成份PlpE,並利用重組DNA方式製造次單位疫苗,再進行動物實驗。2008年疫苗正式開發成功,同年技轉台灣生物製劑股份有限公司,且陸續獲中華民國專利、美國專利、中華民國動物用藥品許可證,2015年開始量產上市,目前已廣泛應用於鴨、鵝及有色雞家禽霍亂疾病之防治,2020年正式推展至國外市場。 謝快樂教授表示,臺灣每年約有1億隻雞、4千萬隻鵝鴨的飼養數,家禽霍亂為具有高度傳染力的家禽與野生禽類疾病,可造成具高發病率與高死亡率之急性敗血性疾病,有時也會造成慢性之感染。其病原為家禽霍亂巴斯德桿菌,主要由家禽的眼、鼻入侵感染,各種家禽均可能感染,而接近可販售階段的成禽感染率跟死亡率越高,染病後多數在一天內會死亡,對於產業經濟影響甚鉅。 張伯俊教授指出,興大團隊研發的疫苗特色為次單位成份,傳統疫苗是用整顆細菌所製成疫苗,裡面含有細菌的內毒素與其他有毒性物質,打進動物體後,會產生不好的副作用,同時會有血清型的限制。而次單位疫苗用的是家禽霍亂菌中的有效成份PlpE,不同血清型都具有此種成份,因此可產生很好的交叉保護力,且不是使用全菌,毒素量較少、安全性較高,加上以遺傳工程方式產製,可降低製造成本。 謝快樂教授表示,傳統全菌型疫苗保護力有限,次單位型疫苗突破血清型限制,保護力可大幅提升。特別是東南亞以水禽為主,一個水池中只有要一隻染病很容易全池感染,而歐美國家以飼養火雞為大宗,家禽霍亂疫苗的需求量高,此款疫苗在國際市場中,競爭力十足。 興大獸醫學院研發團隊開發動物用疫苗,除有效協助農民防疫外,對本土動物疫苗產業發展也有助益,藉由國際市場之開拓,預期未來每年銷售額將可再提升,有助於本土生技產業之發展。謝快樂教授團隊特別感謝行政院科技部,及中興大學對此計畫之長期支持,也鼓勵更多年輕學子投入動物用或人用疫苗研發行列,日後必能找到一個讓自己發揮所長的舞台。 原文網址:https://www2.nchu.edu.tw/news-detail/id/52086

小藍鵲計畫 伴弱勢學子展翅飛翔 !


為了激勵和幫助弱勢學子,佛光大學教務處學生學習發展中心特別成立「小藍鵲工作坊」,以安心課業、職能實務、多元跨域的學習宗旨,每個月透過舉辦藝文學習活動,以及專長培訓活動,讓弱勢學子能透過自己的能力,散播溫暖給更需要幫助的人。 教務長表示,「小藍鵲工作坊」內容包含企畫撰寫、團隊合作、領導溝通、生命激勵講座、體驗學習等等,培訓課程。日前特別請學生自己自發創辦的「培陪社會企業」分享他們進入社區關懷銀髮長者以及互動的心路歷程,以自身經歷鼓勵大家尋找自己未來方向,加深同學們對於社會關懷的動力,讓大家一起努力、一起成長。 參與的25位同學們表示課程發人省思,不只讓自己思考未來,也讓大家更了解台灣有許多默默付出愛心及溫暖社會的團體,而期許自己未來也有機會貢獻一己之力。 而活動中除了宣導社會關懷,還安排了手作棉花糖的課程,由本校茶G合作社的成員們指導製作蛋白霜棉花糖,希望能引導同學們從療癒的製作過程及可愛的作品中,真實感受到茶G合作社成員願意分享自身的甜點製作特長,將這份愉悅傳遞給所有參與同學。 特別感謝教育部高等教育深耕計畫支持佛光大學小藍鵲工作坊,凡符合申請資格之同學參與所有活動,最高可獲得獎一萬元助學金,以鼓勵所有佛大小藍鵲們善用學校資源精進自身能力,回饋社會,營造溫暖、互助的社會氣氛。

原文網址:https://gogofgu.fgu.edu.tw/edcontent_d.php?lang=tw&tb=1&cid=478&id=838

中山醫學大學 新型口腔癌檢測方案-iGEM摘金

中山醫學大學跨域組成的CSMU團隊參加2020年「iGEM合成生物學競賽」,以新型的口腔癌檢測套件奪下iGEM生技競賽金牌,並且奪得最佳檢測組(Best Diagnostics)、最佳測量(Best Measurement)、最佳基礎元件(Best New Basic Part)、最佳複合元件(Best NewComposite Part)以及最佳元件組合(Best Part Collection)共五項大獎。由於新型冠狀病毒(COVID-19)肆虐,全球疫情嚴峻,iGEM今年改以線上方式進行賽事,於臺灣時間11月14日展開為期九天的賽期。iGEM是目前全球最大型的合成生物學大賽,該競賽由麻省理工學院於2004年首創,旨在培養合成生物學人才,促進各國大學本科生在該領域的學習、交流與合作,融合生物、工程、物理與計算機科學等領域,設法解決人類社會面臨的問題或困境。今年有近250個來自世界各地的隊伍參賽,CSMU團隊的研究「非侵入性、數據化、易取得」,解決口腔癌檢測缺乏數據化檢測方式的問題;其成果成功獲得評審之青睞。

台灣男性罹患口腔癌的發生率較世界其他國家高,而目前口腔癌的檢測過程中,醫師或牙醫師須經由視診來觀察病人口腔中黏膜細胞是否有癌化風險,而後依其嚴重程度以決定病人是否須進一步進行病理切片。中山醫大CSMU團隊認為,視診可能存在一定之主觀性,並缺乏數據化的檢測方法作為量化結果,並同時考量到樣本取樣與測量過程之便利性,故研發出一套新型口腔癌檢測之套件。受試者只須提供其口水,並利用此套件中經設計過的試劑與序列,最後利用血糖儀來做為測量工具,即可利用血糖儀呈現的數據以得出患者罹患口腔癌之風險高低,以提供臨床醫師較為客觀之結果,並作為後續切片與追蹤之依據。

中山醫學大學近年來積極在教學上不斷創新,在校方的支持與師長的指導下,繼2017年Aflatoxout(全方位黃麴毒素問題解決計畫)與2019年全方位抗流感方案參賽皆獲得金牌殊榮之後,今年中山醫大CSMU團隊不但繼續傳承榮光;締造歷年來參賽的最佳成績,更展現中山醫學大學在生醫研究領域堅實的實力。  

文藻外大數位系VTuber 協助行銷在地商圈

文藻外語大學數位內容應用與管理系的VTuber(小櫻/圖左)與鄭孟洳議員(圖右)進行對話,推薦高雄市河堤商圈美食。

文藻外語大學數位內容應用與管理系透過多元化課程,培育數位領域人才,內容包含「數位加值行銷」領域以及「數位媒體設計」領域。今年由數位系教師周春曉帶領的學生團隊以「Pick me!小櫻!」參加元宇宙虛擬偶像設計大賽,成果受到在地「高雄市三民區河堤商圈」關注。日前由高雄市三民區河堤社區發展協會理事長王鐘賢,邀請高雄市議員鄭孟洳、高雄市政府青年局主秘吳淑慧及多名商圈代表,一起前來文藻外大觀摩數位內容應用與管理系的「元宇宙」技能課程教學設備與VTuber展示,與會來賓均盛讚文藻外大數位系善用新科技行銷的能力。 本次展示與合作係由數位系教授陳泰良促成,將智慧零售實作、電子商務實務、社群行銷等行銷科技相關課程成果,協助商圈數位轉型並多元發展。當日VTuber展示活動先由數位系教授郭大維介紹動作擷取實驗室設備,以及目前數位系在「元宇宙」領域的產學合作成果與學生競賽作品。隨後由數位系教授周春曉介紹文藻VTuber(小櫻)的設計理念與發想,並由鄭孟洳議員與VTuber(小櫻)進行對話,藉此推薦高雄市河堤商圈美食,一起討論商圈發展,展示VTuber的互動技術。 文藻外大新媒體暨管理學院院長楊雄斌表示,本學院以語言培養為基礎,整合新媒體的專業與創意,迎接全球數位浪潮,讓學生在台灣也能製作各種專業影片與動畫。除了注重影片和內容製作技術外,學生亦兼具外語表述實力,成為有利的競爭條件。 展示活動中,高雄市青年局主秘吳淑慧表示,對於文藻數位系在新科技的應用感到驚訝與讚許,期待未來文藻外大能夠與高雄市政府青年局有合作的機會。高雄市議員鄭孟洳對於文藻外大VTuber的技術亦表達肯定之意,認為使用文藻外大之VTuber技術行銷商圈是台灣的先驅,也期待能以高雄市三民區的商圈為範例,逐步推廣至高雄市所有商圈。 文藻外大數位內容應用與管理系主任蘇彥衍表示,VTuber的應用越來越多元,也越來越廣泛。系上已建置全國公私立大專校院最先進的大型場域定位動作捕捉系統,能快速且精準錄製人物動作,並可將動作應用於虛擬角色、美術設計、3D動畫、遊戲製作、或數位行銷中,歡迎對於這些領域有興趣之高中,歡迎對於這些領域有興趣之高中或高職生,加入文藻外大數位系培育數位媒體創作與國際媒體行銷專業人才行列。

文藻外大數位內容應用與管理系VTuber(小櫻/左)與鄭孟洳議員(右)互動
 

由高雄市三民區河堤社區發展協會理事長王鐘賢,邀請高雄市議員鄭孟洳、高雄市政府青年局主秘吳淑慧及多名商圈代表,一起前來文藻外大觀摩數位內容應用與管理系的「元宇宙」技能課程教學設備與VTuber展示。
 

文藻外大新媒體暨管理學院楊雄斌院長(中)代表致贈紀念品予鄭孟洳議員(左)
 

文藻外大數位系周春曉老師(中)介紹應用VTuber的技術,協助高雄市覆鼎金金獅湖風景區推廣觀光。
  原文網址:https://www.cna.com.tw/Postwrite/Chi/325467

印尼優秀傑出學生心得分享

 

楊昀浩

印尼 / 107入學

系別:室內設計系

姓名:楊昀浩

國籍:印尼





    Nama saya Gearren Christian , tahun kedua, saya Indonesian, merantau ke Taiwan, kaohsiung untuk kuliah, Saat ini, saya belajar jurusan Interior Design di Shute-University Dahulu kala( jaman SMA )saya adalah murid yang terkenal sering ditegur dan dimarahi oleh guru karena saya selalu menggambar disaat jam pelajaran sekolah. saat SMA kelas 3, saya sudah tau dan pasti bidang apa yang saya ambil. maka itu, saya mempersiapkan Portfolio, nilai rapor, surat rekomendasi untuk mendaftarkan diri ke Shute-University Pengalaman : sudah melewati 4 semester, berarti tahun kedua sekarang, kebetulan saja artikel tentang semester ini saya di sini. kamu harus PASTIKAN bahwa kamu bener benar tertarik dengan dunia interior!!!! kamu harus pastikan bahwa kamu memilih jurusan ini sebagai hobi kamu, bukan sebagai keterpaksaan. Setelah masuk kamu akan langsung belajar tentang dunia interior seperti bagaimana seharusnya kami memiliki kelas yang disebut “????” yang merupakan salah satu kelas wajib. Kelas tersebut mengajarkan tentang merencanakan, menata, dan merancang ruang-ruang interior dalam bangunan. Tatanan yang dapat memenuhi kebutuhan dasar kita akan sarana untuk bernaung dan berlindung, menentukan langkah sekaligus mengatur bentuk aktivitas kita, memelihara aspirasi dan mengekspresikan ide-ide yang menyertai segala tindakan kita, memengaruhi penampilan, perasaan dan juga kepribadian kita. Merujuk Wikipedia, desain interior adalah seni dan sains untuk meningkatkan interior, terkadang termasuk eksterior, ruang atau bangunan, untuk mencapai lingkungan yang lebih sehat dan lebih estetis bagi pengguna menurut saya, Guru merupakan sosok yang sangat berjasa bagi dunia pendidikan. Ia tak pernah lelah mengajar seluruh murid-muridnya walaupun terkadang ia mungkin kesal karena kelakuan saya jika desain saya tidak memperhatikan efisiensi ruangan dan terlalu lebay. Tetapi dia tidak menunjukkannya karena kecintaannya kepada murid-muridnya.bahkan meskipun kita kehabisan ide, terkadang guru dapat membantu memberi saran yang membuat desain dan ruangan kita tampak bagus dan menarik. Ia ingin seluruh murid-muridnya ini sukses di masa depan. Guru bukan hanya mengajar tetapi juga mendidik karakter murid-muridnya di kuliah. Ia tanpa pamrih memberikan ilmu ilmu setiap harinya. maka dari itu jangan sering bolos!!! jadilah diri kamu sendiri ketika saya di kuliah ini, saya merasakan bahwa ketika itu desain saya tampak terlihat jelek diantara yang lain, namun pikiran seperti itu adalah pikiran yang salah, karena pikiran tersebut dapat menghambat kita untuk berjuang dan mencari ide. belajarlah! cari ide sebanyak mungkin dan terus berkreasi. Kamu akan menghadapi banyak rintangan yang disebut “refisi” jika kamu sekali refisi saja sudah menangis apalagi nanti. Salah satu kunci bertahan di desain interior adalah terus berjuang dan jangan menyerah itu adalah salah satu prinsip mengapa saya terus berjuang Simpulan Fakta bahwa kita lebih sering menghabiskan waktu di dalam ruangan, menjadi alasan tidak terbantahkan pentingnya desain interior. Sebuah seni dan sains dalam penataan ruang yang akan memberikan banyak sekali keuntungan dan manfaat bagi kesehatan tubuh dan mental. Desain interior yang sempurna akan memberikan Anda kenyamanan, ketenangan, dan juga keamanan yang Anda butuhkan saat berada di dalam ruangan tersebut. Dan oleh sebab itu pula, untuk mendapatkan manfaat desain interior secara maksimal, ia haruslah memenuhi 3 tujuan dari sains interior itu sendiri, yaitu memperbaiki fungsi, estetika, dan juga aspek psikologis. 原文網址:https://www.oica.stu.edu.tw/%E6%A5%8A%E6%98%80%E6%B5%A9/

清華擴大柏克萊學碩計畫 開通名校特快車

清華擴大柏克萊學碩計畫 開通名校特快車

     

柏克萊加大團隊到本校舉辦學碩計畫說明會,左起國際項目計畫南海粟(Hazel Narvaez)協調員、國際項目顧蓓萃(Betsy Gudino)助理主任、國際項目郭子綺(Olivia Kuo)主任、工學院許馬修(Matthew Sherburne)國際長,右起清華大學全球處全球研究合作組劉昌樺組長、材料系陳柏宇系主任、嚴大任全球長
本校3月27日宣布擴大與全美公立大學排名第一的柏克萊加州大學合作「清華-柏克萊學碩計畫」。本校物理、化學等11個院系的大學部學生4年就學期間,可申請其中1學年或1學期前往柏克萊加大就讀,並優先申請柏克萊加大研究所,等於從清華搭上直達柏克萊名校的特快車。

大學3年在清華 1年去柏克萊

本校嚴大任全球長表示,清華是台灣唯一與柏克萊簽訂學碩計畫的大學。大學部學生可申請「3+1+X」,也就是前三年在清華就讀,大四那一年去柏克萊,之後則可優先申請柏克萊碩士班或逕讀博士;也可選「3.5+0.5+X」模式,也就是大四下學期在柏克萊就讀。

「清華-柏克萊學碩計畫」自2019年啟動,最初只有動機系、材料系和工科系3系學生可申請,2021年加入工學院學士班、原科院、生科院、電資院,今(2023)年則再增加數學系、物理系、化學系、理學院學士班,總共有11個院系,名額則加倍至45名。未來可望擴及化工系、工工系,將清華理、工學院全納入學碩計畫。

柏克萊工學院許馬修(Matthew Sherburne)國際長一行4人3月27日特別到清華大學舉辦學碩計畫說明會,吸引了近百位嚮往赴柏克萊求學的清華學生參與。

洪子晴(左二)在柏克萊參加一學期學碩計畫後與清華同學合影留念
柏克萊團隊在清華大學沈思者雕像前合影留念,左起國際項目顧蓓萃(Betsy Gudino)助理主任、國際項目郭子綺(Olivia Kuo)主任、工學院許馬修(Matthew Sherburne)國際長、國際項目計畫南海粟(Hazel Narvaez)協調員

清華、柏克萊續簽合作備忘錄

本校並與柏克萊加大續簽校級合作備忘錄,將持續加強雙方研究與教學合作、師生互訪。清華工學院早在2009年就與柏克萊工學院簽署合作備忘錄,2014年提升至校級合作備忘錄,2018年續約;由於互動良好、合作成果豐碩,今年再次續約。 嚴大任全球長表示,清華大學歷屆多任校長都是柏克萊校友,包括賀陳弘、陳力俊、陳文村等前校長,兩校交流一向密切。

本校高為元校長去年12月赴美訪問柏克萊加大,會見柏克萊科恩(Lisa Alvarez-Cohen)國際副校長、工學院金智潔(Tsu-Jae King Liu)院長等,雙方也決定將擴大提升合作交流層面。 許馬修國際長表示,兩校合作已有近50年的堅實基礎,過去4年來合作發表的學術論文至少570篇。學碩計畫展開後雖碰到COVID-19疫情,但他也透過線上課程教到本計畫第一個清華學生,對他的傑出表現印象深刻,因此更歡迎清華學生的到來。 許馬修國際長表示,以他所負責的材料系來說,一般碩博士生申請錄取率約12%,但今年清華學生錄取率高達25%,比率非常高。他也期待未來兩校在核工、半導體及其供應鏈相關領域上有更多教研合作的可能。

嚴大任全球長指出,過去4年來,本校透過學碩計畫前往柏克萊就讀的大學部學生已達45名;此外,在合作備忘錄的框架下,也選送24名碩士生及博士生到柏克萊交換。如今疫情漸緩,預期雙方交流的人數還將持續成長,提供學生更多拓展國際視野的機會。

提早確定研究方向 直攻柏克萊碩士

本校工科系學生方家揚參與「清華-柏克萊學碩計畫」,大四下學期、也就是去年1月前往柏克萊就讀,之後順利申請上柏克萊核子工程研究所,預計本學期就能畢業,等於只花5年就拿到清華工科系學士及柏克萊核工所碩士學位。 方家揚非常感謝「清華-柏克萊學碩計畫」,讓他提早在大學階段就進入蜚聲國際、產生12位諾貝爾獎得主的勞倫斯柏克萊國家實驗室(LBNL),確定未來想投入核融合技術的研究方向。 本校電機系學生洪子晴也在大四下參與「清華-柏克萊學碩計畫」,赴柏克萊就讀一學期。

因為她對跨域結合音樂與AI人工智慧特別感興趣,這是清華的強項,因此決定返台回到清華繼續進修,目前就讀清華電機所碩一。 洪子晴當初學測申請上清華學院學士班,後來分流到電機系。她在升大四的暑假偶然看到「清華-柏克萊學碩計畫」,短短一個月內即備齊所有資料申請上榜,在柏克萊共修了5門共14學分的專業課程,全都可以折抵清華的畢業學分。 「我很鼓勵學弟妹把握機會申請學碩計畫,柏克萊經驗讓我學會在面對高壓課業時也能享受生活,無論之後選擇留美或返台,相信這段經歷都是求學之路精彩的一段。」洪子晴說。

柏克萊工學院許馬修(Matthew Sherburne)國際長(右一)等人回答清華學生留學相關問題
本校電機系大三生范智傑(左起)、醫科系大三生楊玉峰、經濟系大二生許嫙洺、科管所碩二生郭孟勳、資工系大三生吳聲宏對學碩計畫很感興趣

  原文網址:https://www.nthu.edu.tw/hotNews/content/1118

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