嘉義大學師範學院前身為「國立嘉義師範學院」，於民國89年（2000年）與「國立嘉義技術學院」合併成國立嘉義大學，創立迄今已有64年，對國民教育與學前教育的發展卓著。師範學院設有教育、輔導與諮商、體育與健康休閒、特殊教育、幼兒教育與數位學習設計與管理，6個學系(所)、2個獨立所(教育行政與政策發展、數理教育)及全英教學專業國際碩士學位學程，旨為培養優質中學、小學、特教和幼教師資為基本目標，為全臺少數具有培育4種類科師資之綜合型師資培育學院，以卓越的教育研究與豐厚的師資量能培育優秀未來教師，並協助雲嘉縣市學校發展優質教師教學與學生學習為職責，期能藉由提升教育專業品質，營造嘉大師資培育的優質場域。 從幼兒到新住民學習，展現教育政策導向研究實力 嘉大於雲嘉地區具居師資培育的領導角色，肩負帶動區域教學、學術及產業升級之社會責任，配合教師教育研究與實務，積極爭取中央與地方教育行政、社政、衛福及民間教育機構委託辦理或建教合作相關計畫，進行具教育政策導向的研究議題，如幼兒園健康促進工具包(電子版)設計案、幼兒園優質管理推動計畫、幼兒學習資料庫建置、十二年國民基本教育課程綱要配套措施、新住民家庭母語教材研編與推廣計畫、雲嘉地區國民小學地方教育輔導特殊教育深化發展、大專院校課程實施全方位設計學習原則調查計畫、運用CDIO工程教育模式結合STEM教育融入程式設計課程、我國小學食育課程發展與教學設計之推動及醫療數位教材專案合作計畫等研究。 教育策略聯盟40所夥伴學校關係緊密，共創互利雙贏 嘉大於2019年初開始與地方縣市及鄰近學校簽訂夥伴學校策略聯盟迄今達40所，提供本校師資生見習、實習及參訪多元管道，並統合新課綱素養導向教學資源，促進學術合作，有效運用校際資源，提升雙方整體效益，促進中小學新課綱在課程、教學、研究及師資培育之整合與運用，強化嘉義地區未來卓越優質青少年人才培育，開創互利雙贏的契機。 優質的教學實習場域，展現教育專業 嘉大師範學院培育各類教育人才，積極與縣市政府合作，提供多元教育專業服務，如適性教學、補救教學、學科教學、特殊教育、資優教育，以及多元評量之專業諮詢，並能與教學實務現場教師合作，研發課程教學，診斷學生學習問題，提供具體教學改進策略，協助地方教育學校發展優質教師教學與學生學習為職責，期能藉由提昇輔導區教育品質，營造嘉大師資培育優質的教學實習場域。 「數」常識診斷系統獲科技部傑出研究獎 數理教育研究所楊德清終身特聘教授長期致力於國小兒童「數」常識能力表現，在數學教育領域具有創新與獨特性。透過不同階段之診斷檢測系統檢驗學童「數」常識表現(答案選項)，探究學童答題時所使用的方法(原因選項)，從學童的答案及選用的解題方法，分別檢測學童對於所選答案的信心，進而診斷出學童解題時可能產生的迷思概念，提供教學現場教師了解學童在數學學習上的表現、信心與迷思概念，減少教學負擔。楊教授該項學術研究在104年度榮獲第1次科技部傑出研究獎；108年度再次榮獲此殊榮，以每位研究學者最多只能獲得2次傑出研究獎之機會，楊教授之研究成果深獲肯定。 師培獎學金與公費生逐年增加，提供雙專長就業管道寬 臺灣人口分佈少子女化現象日漸影響教學現場，正式教師職缺緊縮，嘉大所培育的師資生畢業後任職表現優異，教學表現獲各縣市政府教育局處肯定，106學年度迄今提供嘉大100多名公費生名額培育未來教師，為國內師資培育體系中公費生人數相當多之師資培育大學，110學年獲小教、中教、幼兒園師資類科師資培育公費生獎優學校殊榮。全國教師資格檢定考試嘉大應屆師資生通過率歷年皆高於全國通過率，表現亮眼。另為增強師資生教學競爭力，提供第二專長增能修習管道，取得加註專長教師證，未來就業管道更寬廣。 師資培育國際化，豐富教學設計無國界 師範學院為培育師資生具國際觀，積極與美國、日本、韓國、立陶宛及印尼等國家大學校院簽訂國際交流合作(MOU)，迄今10餘所，提供師院學生有更多交換及互訪國際交流管道，105-108學年度薦送32位學生出國修習專業課程拓展國際見聞；每年定期舉辦國際或全國性研討會促進學術研究互動；積極爭取國外大學教育實習或見習課程計畫案，帶領師培生赴海外交流學習提升國際素養，豐富課程教學設計，培養國家未來主人翁國際化能力。 KANO精神淵源流長，學生參與競賽獲獎連連 嘉大前身嘉義農林學校棒球隊曾於1931年獲得日本甲子園大會準優勝，成為臺灣棒球百年光輝史之源起，傳承與發揚「KANO永不放棄、突破逆境」的精神。睽違12年，嘉大棒球隊2020年3月進入全國大專棒球聯賽前四強之列；2020年大專校院運動會嘉大學生運動競賽表現優異，奪得2金4銅，另外在羽球、游泳及田徑等項目也有多位選手晉級得名；學生劉宛渝參加2019年世界大學運動會，榮獲不定向飛靶個人女子組金牌、男女混合賽銀牌；108年度總統盃全國角力錦標賽，學生羅志祥榮獲大專社會男子組自由式第一級57kg以下第1名、學生溫峻霆第七級86kg以下第1名，以及大專社會女子組自由式第一級50kg以下學生王思蘋榮獲第1名。學校為鼓勵學生參與競賽，設置「嘉大KANO棒球基金」協助棒球隊發展，以及潛優計畫經費，培育具發展潛力的運動選手。 教學成就表現亮眼，教育系研究生李育玲榮獲108年度校長領導卓越獎暨教學卓越獎最高獎項「金質獎」；特殊教育學系畢業生呂孟芳榮獲108年度教育部實習楷模獎特教組第1名；游佳玲、陳若水、周易潔榮獲109年度第十四屆師資培育學生提升創意與創新教學能力暨創意教學演示、新課綱素養導向課程設計競賽「創意教學演示競賽組」第1名、「新課綱素養導向課程設計競賽組」第1名；傑出校友賴英杰校長榮獲109年師鐸獎等，為臺灣教育春風化雨不遺餘力。 科技的蓬勃發展及教育學習環境的演變，數位學習設計與管理學系積極培育具有設計、發展、運用、管理和評鑑各類教育資源能力之專業人才，使教育科技能真正融入教育和訓練之環境中。該學系學生團隊參加IET國際學會FC2019國際研討會Fi-Award競賽獲得遊戲設計組冠軍；2019年全國慈善/科技/人文網頁設計比賽榮獲兩項佳作；2019第九屆全國大專校院倫理個案分析暨微電影比賽(NCCBE)，從近百隊競爭中榮獲個案分析組第三名；微電影創作作品「族晴」獲屏東漫遊霧台微電影創作銅奬。 原文網址：https://www.ncyu.edu.tw/newsite/news4.aspx?news_sn=3830&pages=8&d_1=2020-01-01&d_2=2021-12-31
