原文網址：https://international.nkuht.edu.tw/app/index.php?Lang=zh-tw
Author: alfred
小藍鵲計畫 伴弱勢學子展翅飛翔 ！
為了激勵和幫助弱勢學子，佛光大學教務處學生學習發展中心特別成立「小藍鵲工作坊」，以安心課業、職能實務、多元跨域的學習宗旨，每個月透過舉辦藝文學習活動，以及專長培訓活動，讓弱勢學子能透過自己的能力，散播溫暖給更需要幫助的人。 教務長表示，「小藍鵲工作坊」內容包含企畫撰寫、團隊合作、領導溝通、生命激勵講座、體驗學習等等，培訓課程。日前特別請學生自己自發創辦的「培陪社會企業」分享他們進入社區關懷銀髮長者以及互動的心路歷程，以自身經歷鼓勵大家尋找自己未來方向，加深同學們對於社會關懷的動力，讓大家一起努力、一起成長。 參與的25位同學們表示課程發人省思，不只讓自己思考未來，也讓大家更了解台灣有許多默默付出愛心及溫暖社會的團體，而期許自己未來也有機會貢獻一己之力。 而活動中除了宣導社會關懷，還安排了手作棉花糖的課程，由本校茶G合作社的成員們指導製作蛋白霜棉花糖，希望能引導同學們從療癒的製作過程及可愛的作品中，真實感受到茶G合作社成員願意分享自身的甜點製作特長，將這份愉悅傳遞給所有參與同學。 特別感謝教育部高等教育深耕計畫支持佛光大學小藍鵲工作坊，凡符合申請資格之同學參與所有活動，最高可獲得獎一萬元助學金，以鼓勵所有佛大小藍鵲們善用學校資源精進自身能力，回饋社會，營造溫暖、互助的社會氣氛。
原文網址：https://gogofgu.fgu.edu.tw/edcontent_d.php?lang=tw&tb=1&cid=478&id=838
小藍鵲計畫 伴弱勢學子展翅飛翔 ！
為了激勵和幫助弱勢學子，佛光大學教務處學生學習發展中心特別成立「小藍鵲工作坊」，以安心課業、職能實務、多元跨域的學習宗旨，每個月透過舉辦藝文學習活動，以及專長培訓活動，讓弱勢學子能透過自己的能力，散播溫暖給更需要幫助的人。
教務長表示，「小藍鵲工作坊」內容包含企畫撰寫、團隊合作、領導溝通、生命激勵講座、體驗學習等等，培訓課程。日前特別請學生自己自發創辦的「培陪社會企業」分享他們進入社區關懷銀髮長者以及互動的心路歷程，以自身經歷鼓勵大家尋找自己未來方向，加深同學們對於社會關懷的動力，讓大家一起努力、一起成長。 參與的25位同學們表示課程發人省思，不只讓自己思考未來，也讓大家更了解台灣有許多默默付出愛心及溫暖社會的團體，而期許自己未來也有機會貢獻一己之力。 而活動中除了宣導社會關懷，還安排了手作棉花糖的課程，由本校茶G合作社的成員們指導製作蛋白霜棉花糖，希望能引導同學們從療癒的製作過程及可愛的作品中，真實感受到茶G合作社成員願意分享自身的甜點製作特長，將這份愉悅傳遞給所有參與同學。 特別感謝教育部高等教育深耕計畫支持佛光大學小藍鵲工作坊，凡符合申請資格之同學參與所有活動，最高可獲得獎一萬元助學金，以鼓勵所有佛大小藍鵲們善用學校資源精進自身能力，回饋社會，營造溫暖、互助的社會氣氛。
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為什麼選擇慈濟大學
2022年僑生及港澳生來臺就學單獨招生簡章
高科大商業資訊學群 催生南部智慧資訊商業服務聚落
瑞士洛桑管理學院（IMD）最新公布2020年「世界數位競爭力調查評比」，台灣躍升為11名，除了受惠於智慧手機普及率、行動寬頻用戶多等因素，在全球排名前三的「高等教育成就」，與全球居冠的「資訊科技與媒體股票市場資本額占GDP比率」，都展現台灣在數位經濟人才培育有成，催生更多數位科技新貴。 在這股數位創新浪潮中，國立高雄科技大學除以創業型大學定位，在基礎科研部分，更有22位教授被列為史丹佛「全世界前2％頂尖科學家排名」，其中2位即來自資管系，為了催化三校合併的優勢，商業資訊學群（智慧商務系、商務資訊應用系、資訊管理系）也積極與更多系所展開跨域合作。
軟體聚落形成，促南部成AIoT重鎮 「在高雄軟體園區的帶動下，台灣資通訊產業有明顯南移的現象，包含最近在高雄設立研發中心的東森集團，和神通資訊科技，都向國立高雄科技大學提出產學合作需求。」資訊管理系主任蘇國瑋說，三校的資訊管理系在合併後，除了透過系所改名，發展不同特色，更重要的是發揮綜效，協助南部資通訊產業升級。 事實上，有別於南部理工科在生源與就業上，都偏重於南部產業聚落，三校的資管系過去的學生有近半來自北部，畢業後在中北部就業的比例更高達6、7成，除了因資管系已成顯學，學生多半是挑系、挑校，不挑地點，另一個原因則是南部尚缺乏軟體的產業聚落。 而在北部腹地飽和，橋頭科學園區聚焦AI及5G下，南部較低的建置成本與物價壓力，都可望造成產業與人才的磁吸效應，讓南部靠著AIoT產業聚落的形成，真正實現南北翻轉。
跨域學程＋產學合作，催生多元數位經濟 因應這股趨勢，鄰近橋頭科學園區的國立高雄科技大學，也積極透過跨域學程和產學合作，由商業資訊學群往外輻射，培養更多跨領域人才。 其中，智慧商務系經由專業與跨域學程，培養學生精湛產學實作能力，近幾年在人工智慧與物聯網應用榮獲許多大獎，如2017遠傳物聯網應用開發大賽冠軍、2017中油黑客松程式設計第一名、2018台灣車客松冠軍、2019中華電信IoT大平台創意應用大賽冠軍與季軍等，落實智慧商務系技術深耕、學用合一的育才理念。 資訊管理系則攜手南科與諸多大型企業，針對AIOT，區塊鏈，智慧商務及創新應用四大主軸，鼓勵教師跨系所跨國際合作。身為全校國際推動第一名的系所，透過和諸多歐美名校進行雙聯學制、交換學生等合作，更讓師生的前瞻創新能力，展現在科技部計畫數量在全國名列前茅等佳績。 而商務資訊應用系基於過去在資訊科技與國際海運中所累積之眾多產學合作經驗，讓學生結合數位科技與海洋議題，近五年在美國AIT魚客松、經濟部工業局資服競賽、CEO國際電商中心等大型競賽中獲獎近40項。此外，除了獲得多個科技部大專生研究計畫，近期黃錦祥、劉勇志與王馨葦等三位教授更爭取到教育部教學實踐研究計畫，為課程注入創新教學思維。商資系亦進一步切入大學社會責任實踐計畫(USR)，投入漁鄉關懷以提升在地產業競爭力，並深化在大數據分析、資訊安全與智慧教學的發展。
以人為本，藉由AI打造美好社會 「網路原生世代的數位力是很強的，但要成為平台建構者，或切入數位商機的行銷、服務各領域，都需要以人為本，才能從創意，走到創新，甚至創業。」蘇國瑋分享，在國立高雄科技大學從大一通識就即重視三創課程，且擁有嫁接哈佛、MIT經驗的創客基地下，都為數位創新提供了紮實，且務實的土壤。 李哲瑋則提醒，未來沒有產業不需要資訊人才，從商務資訊應用系系友遍布電腦大廠、國際貿易、物流、半導體及公部門，就可看出任何產業對資訊科技的仰賴。 「但具備人文素養與社會關懷的科技人，才是新世代人才應追逐的目標。如本系汪素卿老師帶領學生投入大學社會責任實踐計畫(USR)，將科技力導入在地農漁業，協助傳統產業升級與創新商業模式轉型，目的是為漁村人口老化注入青春活力，並吸引青年返鄉創業深耕。」 張添香則提醒，智慧商務系近年師生共同的研究成果可以窺知，智慧商務對產業帶來的變革，其實已在發生，如人工智慧海生館魚類辨識系統，物聯網結合AR、VR在智慧家庭，以及智慧讓座孕婦標章設計。另外，在商務設計有無人商店機器人購物輔助系統、i@stock股市投資風險控管系統。最後，醫療大數據應用亦有相當成果，如巴金森氏症及糖尿病的診斷，及腦中風復健成效評估。 當眾多人還在擔憂、坐等AI取代自己的工作時，商業資訊學群卻透過更名、特色發展，並以分競合擊的方式，讓數位科技的發展，除了嘉惠產業、發展多元商務應用，更延伸到健康醫療、社會公衛，引領年輕世代善用數位科技，創造更美好的生活。 ※出自天下雜誌採訪(https://reurl.cc/MdaxrW) 原文網址：https://www.nkust.edu.tw/p/406-1000-39808,r12.php
LINK鏈國際刊第五期-國立臺灣師範大學馬來西亞在學經驗分享
2019大專足球聯賽金手套獎得主 鄭一恆 臺師大體育學系鄭一恆，是來自馬來西亞的境外生，也是臺師大足球隊的守門員，熱愛足球運動的他，2019 年在大專足球聯賽榮獲金手套獎。他很謙虛的將這份殊榮成就，歸功於臺師大體育學系的多元學習資源，以及尊重學生發展自我專長的環境空間。 「我以前在馬來西亞是專攻跆拳道和排球，但一直對足球很有興趣，直到來師大就讀後，因為學長姐的介紹，加入了臺師大足球社，才開始有機會，正式的學習足球。」談到足球，感覺他的眼神，射出像火焰般的炙熱光芒。鄭一恆真正與足球結緣，是從就讀臺師大開始。 在體育學系就讀的他，正式接觸有系統的正規足球訓練，算算不過兩年的時 間，就讓他在今年的大專足球聯賽獲得金手套獎殊榮。 他謙虛的表示，自己是半路出家，是臺師大讓他認識真正的足球運動，所以他比別人更投入的努力練習，無論晴雨都會去執行自我訓練行程，為了保持守門員的球感，每天的練習分量絕對不能有絲毫的馬虎。「因為球到了我這邊，就是最後一道防線了，身為守門員最重要的任務就是要把球給守下來。」鄭一恆認為這是守門員的使命。 完全不能懈怠的訓練份量，幾乎佔據他生活的大部份，而且平日還要兼顧繁重的課業，下課後還要參與團隊訓練，有時候周末還要參加友誼賽，藉以累積更多的實戰經驗。 如此繁忙的生活，令人好奇，他會不會有想要放棄的時候?「不會呀，因為是我自己選擇的嘛!」 他享受自己的選擇，或許就是這樣的堅持，讓他獲得每個在足球場上的守門員都在競逐的金手套獎。 犧牲美食只為守住這道門 鄭一恆認為，會選擇擔任守門員的位置，與他過去專攻跆拳道和排球有關。因為以前打排球的時候，他是擔任防禦的角色，而跆拳道也需要學習防禦對手，這兩種運動都具有防禦特質，或 許就是這樣的運動訓練經歷，讓他比較不會害怕面對直接的肢體衝撞。「當時學長再三問我，是不是真的要選擇這個守門員的位置，因為真的特別辛苦，但是我依然決定，就是要當守門員。」 個性也不害怕肢體衝撞的他，毅然決然的選擇守門員的角色。 守門員的位置需要承受較其他球員更多的身體碰撞，在訓練過程中，足球員應該具備的腳上功夫，也不能馬虎，但是同時還要接受更多的上半身重量訓練，以增強身體的強度，承受瞬間的衝擊。還要搭配飲食，要犧牲很多美食，否則會 影響比賽時的表現。臺師大週邊的美食環境，經常是學生們在社群媒體分享的主題之一，在這樣的環境中，不能盡興的享受美食，確實是很大的犧牲，當然還需要個人絕佳的自制力。 足球守門員必須要有「閱讀比賽」的能力， 這是個許多人陌生的足球專有名詞，鄭一恆解釋: 「當球到了我手上時，我必須要能在第一時間， 立刻知道要把球傳遞給誰。」這是每個守門員都要具備的直覺反應，要完全掌握球賽進行的節奏，知道每位隊員的狀況，扮演隊員與教練之間的溝通橋樑。「因為守門員的位置是直接在場上觀看整場比賽的人，也因此需要十分了解每個球員在場上的反應。」他說。稱職的守門員還要勇敢的表達，在足球場上與教練溝通並執行戰術。 再者，從鄭一恆的言談中也不難發現，除了良好的表達溝通之外，還要有強健的心理素質。「身為運動員，一定要對自己有足夠的自信心，要學會對球產生直覺，一定要相信自己的直覺，守門員沒有時間多想，想太多就會被進球，相信自己， 勇敢執行。」鄭一恆堅定的說。要說服自己相信直覺，最好的方法，就是訓練自己的直覺。他會藉由參加友誼賽來培養與累積直覺能力，累積愈多的比賽經驗，就會擁有愈準確的直覺判斷力。 在臺師大累積的足球訓練與經驗，讓他回到馬來西亞受邀參加職業足球隊，在團隊中展現出更為出色的足球技巧與心理素質，不辭辛勞的球隊訓練，讓他蓄積多年的能量，開始找到最佳的發揮出口。 師長支持 是最堅強的後盾 「其實同學之間的鼓勵，也是一股很大的力量。」他很感謝足球隊員們，每當他在訓練過程遇到困難時，總是能夠適時給他許多鼓勵與建議。鄭一恆更接著說道「臺師大足球社成員來自日本、韓國及法國等地區，隊員們也時常從不同角度，給我很多很好的建議，跨文化的交流也讓我獲得很多的啟發。」 而鄭一恆對於自己未來的規劃，除了努力朝向職業足球的方向邁進，他也正努力報考與運動防護相關的證照，因為臺師大體育學系所開設運動防護相關學程，得提供更多資源，協助學生們取得相關證照。他認為，運動員要盡力在場上「衝鋒陷陣」，但是同時也要懂得保護自己的身體避免受傷，要懂得解決突發狀況，避免自己在場上， 無法展現最佳狀況。有一次，他不小心在訓練過程中受傷，同學與學長姊都很關心他的傷勢、他還收到很多的飲料和美食，讓他心裡感覺到特別的溫暖，每次想到這件事，心裡就會很感謝大家。 長期的訓練與競賽，雖然累積很多的經驗與能量，但仍然免不了對課業上的疏忽，需要很多的協助。「十分謝謝學校的老師同學們，還有國際事務處的老師，也常常提供許多協助，真的很 謝謝臺師大的老師們!」他很感性的說。老師們的支持是他最堅強的後盾，他參加校外比賽，校方還會提供交通津貼，老師會同意他請假，以及 提供他因為參加比賽而未能出席考試的彈性補考機會。 「我十分建議來臺師大唸書，尤其如果有志於修習教師教學相關課程，那麼臺師大絕對是你的首選。」鄭一恆毫不猶豫的說，然後又堅定的表示:「足球是我的志業，關於足球，我還有很多需要學習，我會一直踢足球」。 原文網址：https://www.ntnu.edu.tw/oia/pdf/linkno5malaysia.pdf
2022年僑生及港澳生來臺就學單獨招生簡章
強化東部產業韌性 東大攜手資策會推智慧感知系統
人工智慧專家鄭憲宗接棒國立臺東大學第16任校長，剛到任就與財團法人資訊工業策進會簽署學研合作備忘錄，將共同推動「智慧感知系統強化產業韌性發展計畫」，鄭憲宗校長表示，經由雙方合作，臺東大學將培育人才參與服務建置，以此建立東部數位轉型能量。 在教育部政務次長林明裕、數位產業署副署長胡貝蒂見證下，臺東大學校長鄭憲宗與資策會副院長蔡澤銘共同簽署合作備忘錄，將攜手推動「智慧感知系統強化產業韌性發展計畫」，林明裕次長表示，鄭憲宗校長剛就任，數位部就送給臺東大學一份大禮，為數位發展人才培育注入強心針。 蔡澤銘副院長指出，智慧感知計畫是以數位分身(Digital Twins)技術進行感知觀察與模擬建議，透過延展實境(Extended Reality)等技術強化韌性應變體驗，在多元領域展現數位應用，過去包括在元宇宙、智慧醫療、智慧交通及智慧養殖方面都有一定的成果。 鄭憲宗校長表示，東大與資策會將攜手培育人才參與服務建置，以此建立東部數位轉型能量，並形塑韌性應用示範案例，擴大技術應用版圖到2024臺灣國際熱氣球嘉年華(空間感知)、臺東大學日照中心(醫護感知)以及臺東建農平交道(運輸感知)等場域，促成東部數位應用服務發展，提升產業韌性、強化應變能力。
