僑光科技大學

About the University

學校介紹

以實踐為導向的教學模式

僑光科大深耕技職教育59年,秉持「明誠立信」的校訓宗旨,教導學生以「誠信」作為做人處事之根本,並推動彈性雙語課程,以培養學生輕鬆掌握英語溝通的能力,落實雙語校園的發展,同時透過就業導向的客製化模組與校外實習,達到畢業即就業的目標;辦學績效深受學生、家長與社會企業的肯定。

 

僑光科大為全國大專院校中,唯一擁有各類新穎餐飲教學設備集中在同一樓層之場地,專業與完善的規劃榮獲勞動部的肯定,歷年皆選擇本校舉辦全國技能競賽餐飲類、3D數位遊戲及雲端運算預賽及決賽。近來更大幅提升教學設備,設立AI人工智慧、跨境電商、新零售與大數據應用分析等實驗室,同時榮獲教育部優化技職校院計畫,成立「電競與遊戲產業菁英培訓基地」與「智慧零售商業服務中心」,持續創造一個培育專業職能的優質學習環境,電競教學與競賽設備全國第一。

 

僑光用一流的設備持續打造一流的人才,深耕學生職場學習實務,從「跨域學習能力提升」、「專業實務技術能力推動」、「業師實務聯合授課」及「就業導向課程模組」四大面向,藉由每年舉辦的校園徵才活動,促進學生就業與校外實習課程媒合,建立跨領域實務學習生態系統,培育具有社會關懷、跨域實作能力的學生。參與實習學生畢業後的留任率更高達42%,充分展現產學鏈結的具體成果,創造「畢業前即就業」,以實習作為跳板,接軌就業的最佳保證,創造學校、學生與產業三贏局面。

專屬獎學金

可申請外籍生獎學金或生活助學金,大一新生入學當學年核發十個月生活助學金共新台幣30,000元,其餘每學期皆須依照成績提出申請,核發五個月。

宿舍提供

公共設備:學生餐廳、自習區、健身房、交誼廳、飲水機、盥洗室、洗衣機、脫水機、晒衣場、自動販賣機、宿舍服務辦公室。

 

寢室設備:共890床位、每間寢室備有床、桌子、椅子、電話、冷氣機、衣櫃和書架、網路。

 

消防設備:滅火器、緊急照明、備用發電機、監視器。

胡芷君(優秀校友事蹟)

胡芷君

獎學金得主

馬來西亞

獎學金得主及2019 韓國世界廚藝大賽烘焙展示賽獲得銀牌

許華偉

香港

香港浸會大學社工系學士畢業

從事青少年輔導工作

後來在香港中環核心地段一直從事翡翠珠寶設計及銷售。

在來台前並開設三間港式餐,提供港式及亞州美食。

本人一直熱愛及致力推廣傳統經典攝影,包括大片幅,底片,乾版攝影等等,更擁有世界級另類攝影技術,現正在台灣申請專利當中。

僑光科技大學企業管理碩士畢業後,希望會在台灣發展餐飲服務及一些專利發明生產生意繼續留台發展。

吳俊杰

澳門

就學期間屢獲僑委會獎學金及本校各項獎學金,求學成績優異,本校研究所畢業後,返回僑居地任職。

一努

印尼

畢業於本校電腦輔助工業設計系求學期間,學業成績優秀,課餘時間認真工作,支應學費及生活費,畢業後獲得義美食品股份有限公司聘任,任職公司生產部門工程師。

深耕技職教育

僑光科技大學創立近60年,基於校訓「明誠立信」,首重品格教育,提升學生就業軟實力。

•每年均因辦學優異獲教育部高額補助。
•辦學卓越,深獲社會肯定,全校註冊率高達9成以上,成為高中、職生升學首選。

大四全年實習

首開全國大學院校先河,自102學年度起連續4年舉辦「在校生實習博覽會」,力求學生理想實習機會,將實習當成跳板,邁向就業百分百目標。

•配合業界需求,推動「就業導向」的課程規劃,重視產學鏈結、減少學用落差。

•輔導學生在學取得專業、資訊及中、英文檢定證照,強化學生就業競爭力。

就業百分百

近年全校畢業生就業率高達93%以上,其中餐飲管理、企業管理、資訊科技等系就業率高達100%,深獲社會肯定。

•全校大四生全年在業界實習,創造「畢業前即就業」,邁進「就業百分百」的目標。

•專業課程結合校內、校外實習,創造就業優勢,開創學校、學生、企業三贏。

特色課程

  1. 結盟國際電商,設置全台第一家跨境電子商務人才培訓基地。
  2. 中部首開「FBI航空服務專業課程」,培養優秀的航運空勤(空姐、空少)與地勤的服務人員。
  3. 榮獲教育部3,300萬元補助成立全國唯一電競遊戲菁英培訓基地,電競教學設備全國第一。
  4. 榮獲教育部1億2,900萬元補助,全力發展AR/VR新零售電子商務、工業4.0與AI人工智慧, 師資專業、教學設施領先。
電競3F
電競教學與菁英培訓基地
423570381

香港同學看過來~

多媒體與遊戲設計系

教學目標以「數位科技、視覺美學」為主軸,結合資訊與設計,培育多媒體與 遊戲設計跨域人才

  1. 培育數位內容產業之跨領域創意與設計人才:課程設計以「數位科技應用 」、「動畫遊戲設計」為主要目標。
  2. 發展數位媒體互動設計之應用技術:以數位技術進行互動科技之研究,拓展 多媒體與動畫遊戲藝術設計之無限可能性。

專業課 程以「美學設計與資訊技術」為基礎,導入「資訊」、「遊戲」、「動畫 」、「影視」等專業課程,建立學生資訊、設計專業能力。全系專業課程歸納 為1. 資訊技術應用、2. 遊戲開發、3. 動畫設計、4. 影視媒體製作四大類。 畢業後可朝向動畫設計、遊戲美術、多媒體影視後製、5G元宇宙、傳播與數位 教育等數位內容領域發展。升學方向:可報考國內外遊戲開發、媒體設計、動 畫藝術、應用新媒體、影音動畫、視覺傳達、教育科技等研究所,研究領域寬廣。

 

 

 

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旅館與會展管理系

因應觀光重點產業發展及「台中國際會展中心」正式營運,觀光旅館以及會議展覽活動產值快速成長,人才培育需求倍增。本系教育目標為培養具旅館管理與會展管理專業、具備創意思維、溝通協調,及團隊合作精神之管理人才。

聚焦「產業鏈結」,整合教學及創新課程模組,結合大四全年實習提升學生就業機制,達成「畢業即就業,就業百分百」。課程分為「旅館」及「會展」兩大方向,結合現今網路行銷及電商社群平台經營管理,在「營運能力」及「行政管理」訓練兩方面專業,強化就業實務。

 

 

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應用外語系

教學目標:

1.培育外語文教事業人才、國際觀光專業人才、國際商務人才。

2.結合職涯興趣規劃就業導向課程模組。

教學特色:

1.大四可以選擇準備升學考試或全年校外實習、實習後留任就業。

2.培育學生具備外語教學實務能力,推動TKT英語教學能力國際證照

3.提升學生觀光服務業所需英語溝通能力。

4.使學生具備商用英文閱讀、寫作及簡報能力。

5.英文線上軟體、AR擴增實境、語言專業視聽教室等完善教學設備

 

 

 

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國際貿易系

配合全球化發展、營運模式創新及商貿人力需求的多元性,以培養「專業化」、「現代化」、「全人化」、「國際化」之貿易運籌人才為培育目標,其說明如下:

  1. 專業化:接軌產業脈動,設計貿易經營實務課程,建構產業鏈結之學習場域,打造就業即戰力。
  2. 現代化:迎合企業數位化轉型,設計資訊科技應用及數據整合分析等課程,提升資訊力與跨域力。
  3. 全人化:為涵養人文關懷、強化學生品德教育、對企業社會責任使命感,開設商業倫理、博雅教育課程,培養學生健全的人文素養。
  4. 國際化:為提升學生國際移動力與競爭力,開設多元外語、跨文化溝通與境外實習課程,養成學生之溝通力、適應力及實踐力。

 

 

 

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澳門同學看過來~

生活創意設計系

以台灣在地文化創意產業為基礎,配合本系發展目標與定位,本系以建構「全程產學鏈結系統」為本系系務推動的發展特色;透過:職涯引導、職務職能導向課程規劃與學習、實務教學、校外實習與就業促進等一系列產學鏈結過程,達成培育本系學生四大核心能力、提升學生實務能力、進而達成提高學生就業競爭力之目標。訓練與生活創意產業接軌之專業實務設計與創意展演技能之人才。

 

 

 

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旅館與會展管理系

因應觀光重點產業發展及「台中國際會展中心」正式營運,觀光旅館以及會議展覽活動產值快速成長,人才培育需求倍增。本系教育目標為培養具旅館管理與會展管理專業、具備創意思維、溝通協調,及團隊合作精神之管理人才。

聚焦「產業鏈結」,整合教學及創新課程模組,結合大四全年實習提升學生就業機制,達成「畢業即就業,就業百分百」。課程分為「旅館」及「會展」兩大方向,結合現今網路行銷及電商社群平台經營管理,在「營運能力」及「行政管理」訓練兩方面專業,強化就業實務。

 

 

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應用外語系

教學目標:

1.培育外語文教事業人才、國際觀光專業人才、國際商務人才。

2.結合職涯興趣規劃就業導向課程模組。

教學特色:

1.大四可以選擇準備升學考試或全年校外實習、實習後留任就業。

2.培育學生具備外語教學實務能力,推動TKT英語教學能力國際證照

3.提升學生觀光服務業所需英語溝通能力。

4.使學生具備商用英文閱讀、寫作及簡報能力。

5.英文線上軟體、AR擴增實境、語言專業視聽教室等完善教學設備

 

 

 

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國際貿易系

配合全球化發展、營運模式創新及商貿人力需求的多元性,以培養「專業化」、「現代化」、「全人化」、「國際化」之貿易運籌人才為培育目標,其說明如下:

  1. 專業化:接軌產業脈動,設計貿易經營實務課程,建構產業鏈結之學習場域,打造就業即戰力。
  2. 現代化:迎合企業數位化轉型,設計資訊科技應用及數據整合分析等課程,提升資訊力與跨域力。
  3. 全人化:為涵養人文關懷、強化學生品德教育、對企業社會責任使命感,開設商業倫理、博雅教育課程,培養學生健全的人文素養。
  4. 國際化:為提升學生國際移動力與競爭力,開設多元外語、跨文化溝通與境外實習課程,養成學生之溝通力、適應力及實踐力。

 

 

 

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馬來西亞同學看過來~

餐飲管理系

餐飲管理系乃依據國家發展方向與產業需求,落實全人、務實、專業、數位化與國際化教育,以「餐飲廚藝技能」與「餐飲經營管理」為系發展重點,培育專業實務與創新管理之技職人才為目標,強化本系學生專業知識技能與人文素養,並融合產學合作實習計畫,以「務實致用」為創系基本理念,強化「產研並重」的進階教育從而培養具備國際觀的餐飲專業研發人才為發展願景,當以成為中部地區技職院校首屈一指之餐飲管理系為期許目標。在校期間教育養成,實務參與及校內實習導入課程、專題講座、實務參訪、証照輔導,校外全年國內及海外優質合作企業專業實習,培養學生獨立自主的學習能力,及團隊合作精神,協助學生取得專業証照,並培養其參與競賽及專業能力,達到畢業即就業的目標。

 

 

 

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旅館與會展管理系

因應觀光重點產業發展及「台中國際會展中心」正式營運,觀光旅館以及會議展覽活動產值快速成長,人才培育需求倍增。本系教育目標為培養具旅館管理與會展管理專業、具備創意思維、溝通協調,及團隊合作精神之管理人才。

聚焦「產業鏈結」,整合教學及創新課程模組,結合大四全年實習提升學生就業機制,達成「畢業即就業,就業百分百」。課程分為「旅館」及「會展」兩大方向,結合現今網路行銷及電商社群平台經營管理,在「營運能力」及「行政管理」訓練兩方面專業,強化就業實務。

 

 

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應用外語系

教學目標:

1.培育外語文教事業人才、國際觀光專業人才、國際商務人才。

2.結合職涯興趣規劃就業導向課程模組。

教學特色:

1.大四可以選擇準備升學考試或全年校外實習、實習後留任就業。

2.培育學生具備外語教學實務能力,推動TKT英語教學能力國際證照

3.提升學生觀光服務業所需英語溝通能力。

4.使學生具備商用英文閱讀、寫作及簡報能力。

5.英文線上軟體、AR擴增實境、語言專業視聽教室等完善教學設備

 

 

 

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國際貿易系

配合全球化發展、營運模式創新及商貿人力需求的多元性,以培養「專業化」、「現代化」、「全人化」、「國際化」之貿易運籌人才為培育目標,其說明如下:

  1. 專業化:接軌產業脈動,設計貿易經營實務課程,建構產業鏈結之學習場域,打造就業即戰力。
  2. 現代化:迎合企業數位化轉型,設計資訊科技應用及數據整合分析等課程,提升資訊力與跨域力。
  3. 全人化:為涵養人文關懷、強化學生品德教育、對企業社會責任使命感,開設商業倫理、博雅教育課程,培養學生健全的人文素養。
  4. 國際化:為提升學生國際移動力與競爭力,開設多元外語、跨文化溝通與境外實習課程,養成學生之溝通力、適應力及實踐力。

 

 

 

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印尼同學看過來~

觀光與休閒事業管理系

設置實習旅行社、休閒農業遊憩教室、航空運輸服務專業教室、餐飲服務技能專業教室及觀光與休閒資訊專業教室。

專業課程特色

1.服務管理基礎理論課程:管理學、服務業管理、網路行銷、人力資源管理。

2.觀光旅遊專業課程:觀光資源概要、領隊導遊實務、自行車領隊及行程規劃與設計等。

3.休閒遊憩專業課程:休閒活動企劃、登山活動、露營活動、健身活動、體驗教育及路跑活動等。

4.航空服務專業課程:航空服務、客艙服務實務、航空客運與票務及航空形象塑造等。

5.大四全年校外實習:國內實習廠商包括健身房、休閒寵物業、五星級大飯店、連鎖餐飲業及旅行社等,近百家合作廠商。海外實習包括日本、中國大陸及美國等國家之觀光與休閒領域知名企業。

 

 

 

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旅館與會展管理系

因應觀光重點產業發展及「台中國際會展中心」正式營運,觀光旅館以及會議展覽活動產值快速成長,人才培育需求倍增。本系教育目標為培養具旅館管理與會展管理專業、具備創意思維、溝通協調,及團隊合作精神之管理人才。

聚焦「產業鏈結」,整合教學及創新課程模組,結合大四全年實習提升學生就業機制,達成「畢業即就業,就業百分百」。課程分為「旅館」及「會展」兩大方向,結合現今網路行銷及電商社群平台經營管理,在「營運能力」及「行政管理」訓練兩方面專業,強化就業實務。

 

 

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教學目標:

1.培育外語文教事業人才、國際觀光專業人才、國際商務人才。

2.結合職涯興趣規劃就業導向課程模組。

教學特色:

1.大四可以選擇準備升學考試或全年校外實習、實習後留任就業。

2.培育學生具備外語教學實務能力,推動TKT英語教學能力國際證照

3.提升學生觀光服務業所需英語溝通能力。

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國際貿易系

配合全球化發展、營運模式創新及商貿人力需求的多元性,以培養「專業化」、「現代化」、「全人化」、「國際化」之貿易運籌人才為培育目標,其說明如下:

  1. 專業化:接軌產業脈動,設計貿易經營實務課程,建構產業鏈結之學習場域,打造就業即戰力。
  2. 現代化:迎合企業數位化轉型,設計資訊科技應用及數據整合分析等課程,提升資訊力與跨域力。
  3. 全人化:為涵養人文關懷、強化學生品德教育、對企業社會責任使命感,開設商業倫理、博雅教育課程,培養學生健全的人文素養。
  4. 國際化:為提升學生國際移動力與競爭力,開設多元外語、跨文化溝通與境外實習課程,養成學生之溝通力、適應力及實踐力。

 

 

 

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緬甸同學看過來~

資訊科技系

資訊科技系以「培育具備資訊科技專業能力、資訊科技應用與問題解決能力、理論與實務整合能力、人文素養與社會關懷能力之資訊科技人才為教育目標」。配合政府政策及產業資訊科技人才需求,分為人工智慧、大數據、資通訊產業與電競產業四大重點領域。

1.獲得優化技職校院實作環境計畫,成立電競與遊戲產業菁英培訓基地

2.課程設計聚焦國家資通訊產業與學生職涯發展方向,強調就業導向模組課程教學

3.與多家資通訊企業產學合作,鼓勵學生校外實習

 

 

 

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旅館與會展管理系

因應觀光重點產業發展及「台中國際會展中心」正式營運,觀光旅館以及會議展覽活動產值快速成長,人才培育需求倍增。本系教育目標為培養具旅館管理與會展管理專業、具備創意思維、溝通協調,及團隊合作精神之管理人才。

聚焦「產業鏈結」,整合教學及創新課程模組,結合大四全年實習提升學生就業機制,達成「畢業即就業,就業百分百」。課程分為「旅館」及「會展」兩大方向,結合現今網路行銷及電商社群平台經營管理,在「營運能力」及「行政管理」訓練兩方面專業,強化就業實務。

 

 

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應用外語系

教學目標:

1.培育外語文教事業人才、國際觀光專業人才、國際商務人才。

2.結合職涯興趣規劃就業導向課程模組。

教學特色:

1.大四可以選擇準備升學考試或全年校外實習、實習後留任就業。

2.培育學生具備外語教學實務能力,推動TKT英語教學能力國際證照

3.提升學生觀光服務業所需英語溝通能力。

4.使學生具備商用英文閱讀、寫作及簡報能力。

5.英文線上軟體、AR擴增實境、語言專業視聽教室等完善教學設備

 

 

 

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國際貿易系

配合全球化發展、營運模式創新及商貿人力需求的多元性,以培養「專業化」、「現代化」、「全人化」、「國際化」之貿易運籌人才為培育目標,其說明如下:

  1. 專業化:接軌產業脈動,設計貿易經營實務課程,建構產業鏈結之學習場域,打造就業即戰力。
  2. 現代化:迎合企業數位化轉型,設計資訊科技應用及數據整合分析等課程,提升資訊力與跨域力。
  3. 全人化:為涵養人文關懷、強化學生品德教育、對企業社會責任使命感,開設商業倫理、博雅教育課程,培養學生健全的人文素養。
  4. 國際化:為提升學生國際移動力與競爭力,開設多元外語、跨文化溝通與境外實習課程,養成學生之溝通力、適應力及實踐力。

 

 

 

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▍學校招生系所 ▍

2023僑光科技大學簡介片

商學與管理學院

觀光與餐旅學院

設計與資訊學院

學雜費

商學與管理學院 NTD90,040

觀光與餐旅學院 NTD96,674

設計與資訊學院 NTD103,306

獎學金

外籍生獎學金

獎學金名稱

獎學金金額/
獎助種類

申請資格

外籍生獎學金

第一類:減免全額學雜費

第二類:減免1/2學雜費

第三類:減免1/3學雜費

第四類:減免1/4學雜費

第五類:提供免費學校住宿

上學期學業成績為全院前三名

上學期學業成績名次佔全院百分比<3%(不含3%)

上學期學業成績名次佔全院百分比<5%(不含5%)

上學期學業成績名次佔全院百分比<10%(不含10%)

3個學院、13個學系

學費 90,040-103,306 NTD/YR
住宿費 13,800-18,200NTD/YR
生活費 120,000 NTD/YR

04-27016855

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