Year: 2026

長榮大學培養AI商管應用人才 推動商業智慧創新教育

Posted on by entonglim7716


本校管理學院致力於培養具備AI商管應用能力的專業人才，持續推動商業智慧創新教育，展現卓越的教育與研究成果。今年再度榮獲教育部補助114年度「智慧創新關鍵人才躍升計畫—商業智慧雲創新微學程」，這是管理學院連續第三年獲得教育部的支持與肯定。

本計畫以培育AI商業創新應用人才為核心，旨在提升學生AI跨域整合能力，幫助他們理解AI並靈活應用於解決實際商業問題。管院在計畫推動下於本校PLUS學院成立「商業智慧雲創新微學程」，持續深化程式設計、AI、大數據分析、雲端服務的創新運用，並強化跨科系教師團隊在AI應用領域的教學能量，目標培育出具備大數據與雲端服務能力的AI應用商管跨域人才。


為了全面培育AI應用型人才，管院近年來積極建置相關專業教室，包括商業智慧專業教室、智慧跨境行動商務專業教室及金融科技專業教室，同時在各學系課程中融入AI相關教學內容，讓學生從基礎理論到實務應用都能得到完善訓練。


本校智慧創新關鍵人才躍升計畫主持人徐文華署理院長表示，管理學院為培養AI跨域應用人才方面，不僅透過教育部智慧創新關鍵人才躍升計畫成立商業智慧相關微學程，還將AI應用融入管院各學系專業課程，並舉辦國際AI創新應用競賽，持續提升學生的AI跨域應用能力，為未來商業環境培育多元化優秀AI應用人才。

資料來源：https://dweb.cjcu.edu.tw/prnc/spotlight/7458

國立臺中教育大學數位內容科技學系學生勇奪美國建築大師獎 展現卓越創新設計

Posted on by entonglim7716

本校數位內容科技學系D&A Lab在吳細顏老師的指導下，學生們於2024年美國建築大師獎（Architecture MasterPrize, AMP）中嶄露頭角，榮獲多項學生建築設計與景觀建築獎殊榮，展現國際級的設計實力與創新精神。

在學生建築設計獎中，學生以遊戲場景作品《未來式-浮油建築》奪得工業建築類優勝，同時亦在學生景觀建築獎概念景觀類獲得優勝。此作品以未來建築概念為基礎，將科幻設計與環保議題相結合，打造能夠漂浮於海上的移動式建築，並內建先進的漏油處理系統。這項設計能夠有效部署於高密度漏油區域及沿海地區，提升應對油污的效率，降低海洋污染對生態系統的影響。

此外，以遊戲場景作品《漂流之境》榮獲其他景觀類優勝。該作品構想了一個在海洋淹沒陸地的未來世界，以海洋為人類生存的最終庇護所。建築設計巧妙地運用海洋洋流推動觸角發電，提供能源支持，並與生態環境共存，展現永續發展的可能性。

另一組學生憑藉《浪花守衛者》在概念景觀類獲得優勝。該設計靈感來自海浪，以凹形立面結構減少海岸侵蝕並降低海洋生物擱淺風險，運用錐形結構取代傳統消波堤，為海洋生態提供友善的棲息空間，展現環境保護與建築美學的完美結合。

數位內容科技學系以卓越的設計教育與國際競賽成果，證明系所在遊戲與設計領域的優勢與潛力。本校致力於提供最前沿的教學資源與產學合作機會，培養學生具備創新思維與全球競爭力。透過實務導向的課程與專業師資的細心指導，學生得以在國際賽事中脫穎而出，並為未來的職業發展奠定堅實基礎。

歡迎對數位內容科技充滿熱情的學生加入國立臺中教育大學，一同探索遊戲與設計的無限可能，在世界舞台上發光發熱！

  美國建築大師獎：2024年學生建築設計獎工業建築類 – 【 優勝 】
●獲獎作品：未來式-浮油建築
●獲獎學生：賈鎮豪、高麗珽、古旻欣
●指導老師：吳細顏 
美國建築大師獎：2024年學生景觀建築獎概念景觀類 – 【 優勝 】
●獲獎作品：未來式-浮油建築
●獲獎學生：賈鎮豪、高麗珽、古旻欣
●指導老師：吳細顏
美國建築大師獎：2024年學生景觀建築獎其他景觀類 – 【 優勝 】
●獲獎作品：漂流之境
●獲獎學生：王懷璉、柯彥竹、魏碩志
●指導老師：吳細顏 
美國建築大師獎：2024年學生景觀建築獎概念景觀類 – 【 優勝 】
●獲獎作品：浪花守衛者
●獲獎學生：傅婕伃、林子嵐、李冠品
●指導老師：吳細顏

輔英科技大學招生影片English Fooyin University Come and Join us (3Min)

Posted on by alfred

https://www.youtube.com/watch?v=v5PfWII8Muw   原文網址：https://www.youtube.com/watch?v=v5PfWII8Muw

輔英科技大學印尼招生影片

Posted on by alfred

原文網址：https://youtube.com/video/C7oGN-5e__s/edit

表演藝術系現代舞創作《吾禁之地》亞太盃國際音樂舞蹈大賽 冠軍

Posted on by alfred

黎明技術學院 表演藝術系 現代舞創作《吾禁之地 》亞太盃國際音樂舞蹈大賽【冠軍】

表演藝術系王乙航指導，8位學生創作演出的 現代舞作品《吾禁之地 》榮獲 2022春季亞太盃國際音樂舞蹈大賽 現代舞團體組甲組大專組 第一名 作品理念：舞作概念以掠奪、挑釁、捍衛為詮釋，以現代舞技巧作為舞作基底，呈現強而有力的動作張力，並以道具椅子搭配Led燈光輔助整體畫面提高舞蹈的情緒表達！舞者們利用擅長的肢體語彙及內心情感將舞作的起承轉合完美詮釋！ 舞名：吾禁之地 編舞者：王乙航 舞者：葉錦翰 帥君薇 范暐銘 鄭郁潔 陳怡寧 黃菡寧王苡瑄 林琬庭 攝影：陳柏殷

免托福赴美就讀！ 國立中山大學成全球EMI關鍵示範校

Posted on by entonglim7716

Mczh tw1200x1200 large215424
國立中山大學應數系四年級學生傅冠文分享學習經驗

在語言學習與國際教育快速融合的時代，中山大學迎來一項具里程碑意義的突破。教育部宣布啟動「EMI免試托福試辦計畫」，大學生只要在台灣修習一定比例的全英語授課（EMI）課程，即可向合作的美國大學提出入學申請，免繳托福成績。台灣由此成為全球第一個非英語母語國家、獲美國頂尖大學正式採認EMI成果的國家，而中山大學正是首批四所「雙語標竿大學」之一。

教育部長鄭英耀指出，這項合作突破美國大學過往僅對英語系國家或新加坡提供豁免的慣例，象徵台灣的雙語教育品質已獲國際高度信任，也具有提升台灣高教能見度與國際連結的重要意義。對學生而言，這項突破意味著「平時上課累積的EMI成績」首次能被國際高教系統視為真正的語言能力證明，讓語言不再只是考科，而是置入日常學習的自然工具。

在制度實施上，教育部高教司科長陳浩進一步說明，美國合作的4所大學已入校觀課並與台灣四校共商標準，明年2月將先送8名EMI學生赴美交換，115學年起正式開放學生申請免托福入學。未來名額將由台美大學端協商，若是申請研究所，仍需符合必要的學術條件，如GRE或GMAT。這項跨國協作由教育部與 Fulbright Taiwan 共同推動，中山大學、成功大學、台灣大學與台灣師範大學與亞利桑那州立大學（ASU）、紐約大學（NYU）、哥倫比亞大學教育學院（Teachers College）及馬里蘭大學（UMD）對接合作，顯示台灣在EMI課程設計、教師增能與學生表現上已獲得實質肯定。

在記者會中，四所試辦大學分享推動雙語計畫的成果，而中山大學的進展尤其受到關注。副校長郭志文指出，當年鄭英耀任中山校長時，便提出「大學部皆應提供EMI課程」的政策。五年多來，中山已累積開設約3成、超過1314門EMI課程，從人文社科、管理到理學與工學院，形成學院間自然串連的英語學習生態。許多教師同步參與EMI教學工作坊、教材共備，逐步提升課程內涵與國際接軌程度，使EMI成為中山的特色語言環境，而非孤立的個別課程。

中山大學教務長歐淑珍提及教育部自110學年度起推動「大專校院雙語化學習計畫」的進程。她表示，先是透過EMI課堂討論、報告與跨文化互動，學生逐步累積國際移動能力；而學校的教學環境也愈加國際化，吸引國際教師與學生進入台灣，使高教生態朝向更開放、多語且跨文化的方向發展。「本次EMI免試托福試辦計畫的啟動，是邁向全國正式免托福的重要第一步，也是台灣在全球高等教育舞台上一個令人矚目的訊號。」

學生的收穫更具體。中山大學應數系四年級學生傅冠文分享，他因具備良好的英語表達能力，不僅能以英文接待國際訪賓，甚至開設英文數學家教課，獲得可觀收入。他笑稱：「沒想到學英文有一天能直接變成收入來源！」更重要的是，EMI讓他逐漸具備與國際交流的自信，也開始思考未來赴海外深造與跨國工作的可能性。

與會的其他學校也提到類似影響。台師大學生吳信緯表示，EMI培養的語言與專業並進能力，讓他能夠申請到德國交換；對中山學生而言，這樣的例子正不斷在校園中發生，EMI已成為引導學生走向世界的重要管道。

台灣氫能元年元智大學攜手遠東集團發展燃料電池試量產計畫

Posted on by alfred
鐘國濱教授 (左三)、集團的董事長特助-曾裕賢先生(左一）與集團能源領域策略長-潘金平博士（左二）
鐘國濱教授 (左三)、遠東集團董事長特助曾裕賢(左一)遠東集團能源領域策略長潘金平博士(左二)/照片由綠科中心提供
台灣德國萊因技術監護顧問股份有限公司 施詠漢博士
台灣德國萊因技術監護顧問股份有限公司施詠漢博士/照片由綠科中心提供

  元智大學執行國家科學及技術委員會「再生氫經濟-電解儲能技術研發與綠氫應用服務產學聯盟計畫」，於元智大學三館舉行「技術論壇與服務說明會」，吸引近百位產學研專家與會，其中產業界人數與會將近八成，顯見企業界對氫能議題的熱絡與關注。   本次論壇特別邀請兩位業界專家，德國萊因公司施詠漢博士報告「國內外氫能加氫站發展」，詳述國外加氫站設置趨勢及技術標準的發展現況，並討論國內加氫站政策與業界推動的瓶頸挑戰，同時解析國內加氫站的風險評估及未來國際第三方驗證測試的作法，確保公眾使用加氫站的安全、品質與低碳。恆星氫能科技股份有限公司鄭欽獻技術長報告「小型氫能載具開發與東南亞市場發展」，特別針對氫能機車與電動機車的競爭優勢與氫能機車接軌東南亞市場進行報告。

恆星氫能科技股份有限公司 鄭欽獻技術長
恆星氫能科技股份有限公司鄭欽獻技術長/照片由綠科中心提供

計畫主持人元智大學機械系鐘國濱教授表示，氫能應用可歸納三大領域，包括工業、發電、運輸載具等，中鋼公司攜手學研機構去年展開研究氫能煉鋼、台電公司。今年三月於高雄興達電廠投入氫氣混合天然氣燃燒計畫動土儀式，預計於今年底進行發電示範，中油公司規畫今年底要建置國內第一座加氫站。氫能產業不像一般產業屬於自由市場，通常以國營企業為主，尤需政府國家政策導引，才能成長茁壯。國發會去年3月提出「台灣2050年淨零轉型」策略規劃，將氫能源納入未來12項關鍵戰略之列。 鐘國濱強調，台灣的氫能發展著重在燃料電池，約莫2000年左右開始發展，上中下游相關業者不少，只是規模不大。元智大學累積燃料電池發展經驗超過20年，特重於上游關鍵材料與零組件的開發，特別是電解質材料(質子交換膜)與電極觸媒，前者避免受制於國際大廠的影響，而後者降低對貴金屬材料的價格影響。 鐘國濱分享，本聯盟計畫旨在鍵結國內相關產業上中下游，特別是元智大學今年(2023年)攜手遠東集團投入多年期產學計畫試量產膜電極組的參數研究，預期發展具國際競爭力的上游關鍵組件，集團的董事長特助曾裕賢先生與能源領域策略長潘金平博士特於論壇當天出席給予支持。   原文網址: http://yzunews.yzu.edu.tw/fuel-cell/

海大品牌力全臺躍升！六項指標居國立一般大學前十

Posted on by 國立臺灣海洋大學

 104人力銀行發布2026年《大學品牌力》調查結果出爐，國立臺灣海洋大學憑藉深厚科研實力與跨域人才培育，逐步累積社會與企業能見度，本次排名展現強勁成長，不僅獲得躍升獎第2名，在研發力、學術聲望、產學力、國際力、高階領導力及永續力等6項指標也挺進國立一般大學前10，12大品牌力指標半數位居前段班，反映學校以研究導向帶動人才培育的辦學模式，已逐步被社會與產業端看見。

2026年《大學品牌力》是104人力銀行整合418萬筆求職、徵才大數據資料及教育部、世界大學排名等公開資料，評比國內超過120所大學。海大在本次排名中，國立一般大學排名第12名，於國立一般大學中，研發力排名第5、學術聲望排名第7、產學力及國際力排名第8、高階領導力及永續力排名第9。在學群聘僱力方面，「地球與環境」學群排名全臺第4、「生物資源」學群在國立一般大學排名第6，充分印證海大在氣候變遷與永續資源領域的領先地位。

    臺灣是個海洋國家，海洋大學是一所以海洋為主體的頂尖國際一流大學，擁有完整的海洋相關科系及豐沛的科研能量，秉持「以海洋為主體，但不以海洋為限」的精神，以海洋專業領域研究為特色，積極推動跨領域研究與教學。透過整合校內海洋中心、海洋工程科技中心與跨院系研究團隊，海大聚焦航輪與智慧物流、海洋環境資源監測、開發與保育、AI養殖與食品科技、海洋工程與離岸風電、探索海洋、水下技術與國艦國造、到氣候變遷與USR及永續發展等重點領域，多項計畫獲教育部、國科會及產業界長期支持。透過完善的研究平台與制度化管理，逐步累積具國際能見度的研究成果，成為推動臺灣海洋科技發展的重要基地。

    許泰文校長表示，海洋大學積極鼓勵教師將研究成果產學合作、技術移轉，擴大學生參與研究。透過鬆綁雙主修門檻、推動「微學分」與「次專長」制度，打破系所藩籬。此外，海大充分利用「臺北聯合大學系統」優勢，讓學生能跨校至北醫、北科大、北大修習課程，培育具備海洋背景的跨領域領袖人才。

    許校長強調，海大72年來培育10萬個校友，在海洋教育，研究，產業與社會責任及永續為國家社會做出貢獻。大學應勇敢跨域創新並承擔社會責任，不僅培養專業人才，更要形塑有判斷力、韌性與有使命感的年輕世代，讓學生一畢業，就能走進產業、走向國際。海大將持續深化與全球產業鏈的連結，將「海洋專業」品牌推向國際，實踐社會不可或缺的大學價值，為國家培養真正面向未來的領先人才，讓臺灣以身為海洋國家為榮。

元智大學成立印尼校友會 凝聚校友力量

Posted on by alfred

To promote sustainable development and expand student recruitment, Yuan Ze University has established an education cooperation center in Indonesia, the world’s fourth most populous country. Additionally, the university has founded the Indonesian Alumni Association in Jakarta to enhance communication and camaraderie among Indonesian alumni, thereby strengthening the alumni network. 【本報訊】

圖一元智大學成立印尼校友會，凝聚校友力量
圖一元智大學成立印尼校友會，凝聚校友力量

元智大學為永續發展拓展生源，前進全球人口第四多的印尼設立教育合作中心，更於雅加達成立印尼校友會，加強印尼校友間交流及情誼，凝聚校友力量。 元智校友遍布全球，國際化的學習場域亦吸引許多外籍生來台就讀。為維繫海外校友情誼，發揮元智人團結互助的精神，於印尼雅加達成立「元智大學印尼校友會」，元智廖慶榮校長、梁韵嘉國際長及校友們齊聚，並推舉任職於印尼萊雅（L’Oréal Indonesia）的管理學院校友Arya Ondrio擔任會長，與任教於日惹阿天瑪加雅天主教大學Atma Jaya University Yogyakarta（UAJY）的工管系校友Twin Yoshua Rahajo擔任副會長。 廖慶榮校長表示，校友是學校的重要資產，在他擔任校長後，陸續成立校友總會，台灣各區校友會，海外校友會則陸續成立了大陸校友會及香港校友會。

圖二元智大學成立印尼校友會，凝聚校友力量 (3)
圖二元智大學成立印尼校友會，凝聚校友力量

印尼是元智大學國際學生數排名第二多的國家，有許多來自印尼的學位生、交換生、雙聯生、實習生到元智大學學習，尤其元智大學甫與印尼阿天瑪加雅天主教大學Atma Jaya Catholic University of Indonesia（AJCUI）成立合作中心，其中一重要功能即為元智印尼校友會基地，透過此平台，加強印尼校友間之交流，並能團結互助，在職場上共同提升彼此之競爭力。 元智首屆印尼校友會會長Arya Ondrio是管理學院經營管理碩士班2019年畢業，在學期間擔任印尼學生會會長，熱心於公共事務，目前在國際美妝公司擔任主管。印尼校友會副會長Twin Yoshua Rahajo 2023年畢業，是工業工程與管理學系碩士及博士，也曾任元智印尼學生會會長，熱心推廣印尼文化，目前任職於元智拓廣中心合作學校印尼阿天瑪加雅天主教大學的日惹分校。 元智大學以成為國內最國際化的大學為目標，透過在印尼設立合作中心並成立印尼校友會，不僅加強與印尼各地區產官學合作交流，共同提升教育品質與國際競爭力。 原文網址:http://yzunews.yzu.edu.tw/yzu-establishes-indonesian-alumni-association-to-unite-the-strength-of-alumni/

不要為小事遮擋視野，人生還有更大的世界

Posted on by alfred
逢甲大學_大學生愛分享_財金羅健豪_不要為小事遮擋視野，人生還有更大的世界
臺灣交換生於北京師範大學合照。

國際視野的培養 自小在馬來西亞成長，歷經五年在臺留學、中國交換生活，遊歷多國讓我體驗中國、臺灣與馬來西亞不同的金融模式。無論是中國在線支付的普及、共享模式的創新、P2P借貸的興盛；臺灣央行對於新臺幣匯率的控管，或是馬來西亞發達的伊斯蘭金融體系，都讓自己對世界上各種金融結構有著豐富的理解。 家庭教育會奠定一個人的基礎，而格局、視野與眼界則會改變一個人的性格與行為。無論在臺留學、海外交換、旅行，每一趟旅程中與當地人探索不同文化，都會產生對未來的不同看法和人生觀的改變。旅途中能夠親眼所見的是各國經濟水平對人民衣食住行的影響，走訪於各個國家時，我深刻體會這世界充滿著許多未知，等待著我們去探索。 跳脫舒適圈的啟蒙 2018年底，透過國際事務處申請，我隻身一人前往北京師範大學金融學系開始為期半年的交換生活。在北京的半年裡，認識了許多朋友，也是人生第一次遇到來自清華大學、北京大學、北京師範大學等無比優秀且積極的同學。這讓我逐漸意識到，良好的學習習慣、學習方法、生活態度，任何一項都足以改變自己的一生。他們在學業上的專注力，以及打破砂鍋問到底的執行力，深深地影響我的學習觀念、幫助我掌握學習方向，點燃學習熱忱。 交換結束後，我獨自展開一個月的中國城市走訪計劃，選定了幾個最有興趣的城市旅行：哈爾濱、上海、杭州以及南京。入住青年旅館時，結識了來自中國不同地區的人們，對漢族以外的少數民族有了更深層的認識。其中影響我最深的一件事情，莫過於北京師範大學的哈爾濱之旅。同行的學生皆是外籍交換生，卻在旅行中使用中文而非英文交談，短短幾天的時間內打破我對許多國家的既定印象，了解他國真實的樣貌。

逢甲大學_大學生愛分享_財金羅健豪_不要為小事遮擋視野，人生還有更大的世界
逢甲大學_大學生愛分享_財金羅健豪_不要為小事遮擋視野，人生還有更大的世界
群益期貨實習生合照。

群益期貨暑期實習生 為了讓自己的專業愈進步，大三在財務金融學系江耕南老師的推薦下前往「群益期貨」擔任暑期實習生。群益期貨是臺灣第二大期貨商，交易海外期貨與選擇權商品，在好的公司實習，生活必然充實，早上晨會進行市場分析會議、開盤後觀察螢幕上金融商品價格的波動以及市場走向，我所屬的顧問部則會不定期分享交易策略與交易執行條件等議題。我自己也非常努力把握得來不易的實習機會，認真記錄每日所學，複習工作上運用的專業知識，收盤後主動復盤市場走勢與表現。這次的實習經歷也讓我理解學術與業界對待投資角度的不同，相較於學術理論，業界則因每年度、每季度的結算壓力而重視獲取短期報酬。

在臺留學生的第二個家

國際學生趣味運動會總召組。

我在逢甲大學度過人生中五分之一的歲月，很慶幸有逢甲大學國際學生聯誼會與國際事務處的老師、志工們一直陪伴在身旁。在逢甲我學習到很多事情，像是擔任國際學生趣味運動會總召，從前期負責專案申請、中後期逐一協調6個部門的分工，確保活動順利結束。這項經歷增添我對團體合作和人力管理的經驗，透過老師協助整合資源運用。 每逢9月新的一學年開始，我會主動認識初來乍到的國際生們，與他們建立友誼與信任，努力讓他們在逢甲感受到如同在家鄉的歸屬感。提供學弟妹無論是課業或融入臺灣生活的協助與陪伴，透過國際學生聯誼會，我學習到傳承的重要性，產生對這片土地的共鳴，找到第二個家的歸屬感。 我相信每個人都擁有無限可能，只要你願意跳出框架、離開舒適圈，大學是你盡情展開探索的黃金時光。相比高中，多了一份成熟與穩重，對比未來的職場生活，則多了一份自由。願日後逢甲大學的學生都能因身為逢甲人而倍感光榮。   原文網址:https://www.fcu.edu.tw/share/fina001/

My Zone My Zone