Month: October 2024

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  台日交流熱絡，國立高雄科技大學執行教育部大學社會責任USR計畫「鄰家好漁形塑計畫」，在年初四即展開七天的「春季台日交流地方創生工作坊」，是USR計畫中開設跨領域「I-Turn地方創生學程」下連續第三年舉辦的台日工作坊，針對少子高齡化、城鄉發展不均、地方產業發展、社區營造等議題規劃課程。 包括日本高知大學、千葉大學在內共有三位老師及六位學生來台參與課程，也前進屏東林邊鄉、佳冬鄉、東港鄉等地，實地參訪，了解在地文化特色與產業現況，彼此交流發現地方創生的機會。

工作坊邀請台灣地方創生基金會董事長柯勇全及高科大鄰家好漁計畫共同主持人李筱倩，為學生介紹地方創生的基本概念；高科大創新創業教育中心助理教授陳怡君和清華大學服務科學研究所助理教授余德彰，共同指導創意思考課程，引道學生以更寬闊的思考方式找出創新想法，進而帶入場域解決問題，未在地創造新價值。 實際參訪活動則包含：林邊苦伕寮、林邊車站、福記古厝、佳冬淹水牆、東港大鵬灣紅樹林濕地公園、華僑市場等，並藉著參觀高科大鄰家好漁計畫設置於林間鄉的據點「高科大創新服務中心示範漁場」，深度從養殖改良、環境友善、食魚教育、產業行銷，完整認識高科大一條龍的產業改造範例。

本次春季台日交流地方創生工作坊，高科大校內參與學生一共有11位，由於工作坊全程採英文進行，對學生而言是非常精實的一次全英文營隊，一次營隊多重挑戰，包括：跨文化交流、團隊提案、語言提升。營隊一共分為3隊，台日學生混和組隊，分別有針對地方觀光、古厝再利用或並社區關懷融入環保等議題提出解決方案。 高科大鄰家好漁形塑計畫主持人劉文宏表示，工作坊成果一直以來都相當正面，也為兩國學生帶來更多的啟發，各自回到母國深入探索地方創生的更多可能。台日學生跨領域混和組隊，在計畫場域進行密集式課程，並透過跨國合作式的實地、實作等踏查、上課、分享經驗、相互交流等活動，激盪出解決方案，是真正落實大學社會責任行動的舉措。 劉文宏也藉機宣傳，鄰家好漁計畫今年將舉辦「國際共好-地方關懷實踐競賽」的活動，參與團隊可以累積地方創生計畫概念實際推動的經驗與能力，邁向成為地方創生專業的跨國跨域人才。   原文網址：https://usr.nkust.edu.tw/nkustesg-66.html

賀！本校互動設計系副教授黃儀婷指導學生黃宥喬、陳郁臻、羅敏、鄭妍希、謝卉芸，以網路互動作品《畫出你的愛 投出你的票》社群濾鏡挑戰和廣告影視作品《0.517秒 散播愛的力量》，分別榮獲2024年第33屆時報金犢獎國際競賽台新銀行公益慈善基金會全球大獎銅犢獎及品牌形象廣告設計類全國第二名；同時，指導互動系學生謝欣欣、張閔翔、謝承邑、林思穎，以公益廣告作品《定格後》，榮獲旺旺集團公益廣告設計獎全國第一名，頒獎典禮於7月10日在新北市政府舉行。

《畫出你的愛 投出你的票》社群濾鏡挑戰為網路互動體驗的行銷企劃，運用擴增實境（AR）和臉部追蹤技術製作專屬的instagram濾鏡遊戲，為台新銀行的公益票選活動進行宣傳。使用者可於濾鏡中移動頭部繪製愛心，虛擬的愛心將轉化為助人的一票投進畫面下方的票箱，透過有趣的互動方式，號召大眾一起於社群平台上挑戰，塑造年輕活力的企業形象、拉近與大眾間的距離。 《畫出你的愛 投出你的票》濾鏡連結：https://www.instagram.com/ar/1799685603845880/ 《畫出你的愛 投出你的票》濾鏡展示影片：https://reurl.cc/ZeK5v3

黃儀婷老師為鼓勵學生們善用創意與互動科技解決品牌的行銷痛點，112-2學期透過「互動式廣告研究」及「體驗行銷」課程，帶領互動系同學利用學期中約四週的時間，參與第33屆時報金犢獎國際競賽，十五組的參賽隊伍中共有十四組同學入圍。最終複決賽，黃儀婷老師帶領北科大互動設計系榮獲全球大獎銅犢獎及七項全國前三名的好成績。 在今年頒獎典禮上，黃儀婷老師同時獲頒年度優秀指導教師獎，引領北科大互動設計系學生發揮創意、並運用互動科技創作諸多體驗行銷和互動式廣告的優秀作品，備受肯定。

譽為業界「青年創意奧斯卡」的時報金犢獎，歷年吸引全球各地的師生參賽，截至目前，參與金犢獎的師生已超過1,000萬人。2024年更吸引來自台灣、大陸及美國、英國、加拿大、澳洲、新加坡、馬來西亞等十餘個國家地區1,500所學校共襄盛舉，超過73萬人參加，總計收到10萬4千件作品，獲獎機率僅千分之七。   原文網址：https://news.ntut.edu.tw/p/406-1000-138803,r1492.php

賴欣儀同學2024 Global Skills Challenge Australia澳洲世界技能大賽榮獲金牌 國立臺北護理健康大學續創輝煌！護理系賴欣儀同學在最近舉辦的 2024 Global Skills Challenge Australia (澳洲世界技能大賽)中勇奪金牌殊榮。本次比賽，是各國國手們即將在法國里昂舉行的第47屆國際技能競賽前的重要壓力測試。賴同學的優異表現，也是國際競賽對臺灣護理健康照護教育的再次肯定。 健康照顧(Health and Social care)為本賽事受邀職類的其中一項，參加國家包括澳洲、臺灣、新加坡以及阿拉伯聯合大公國等；本次競賽總共有四天，分別為醫院、日照、機構以及居家情境，每個情境需要完成四到五項題目，例如書寫護理計畫、完成客觀結構式臨床技能測驗(OSCE)溝通及實作模擬演練考試、衛教單張書寫以及衛教海報製作。 比賽過程中，賴欣儀同學的護理專業知識、知能以及技能受到全面的考驗。更值得注意的是，本次比賽的題目在比賽前一天才公布，給參賽團隊帶來了不少不確定性和挑戰。然而，在緊張且充滿不確定因素的情況下，欣儀展現出了超凡的抗壓性，並在團隊的指導下，以其自然、親切且專業的護理溝通技巧完成了比賽，最終贏得了金牌。 在本次賽事中，由勞動部勞動力發展署技能檢定中心趙淑員裁判長率領，負責指導的是北護大護理系劉桂芬老師、何瓊芳老師、黃柏寧翻譯老師以及前國手黃帟紳學長。

北護大護理系專業培育，孕育具愛心優秀護理人才

賴欣儀同學展現專業素養和卓越技能，投入到競賽的每一個環節中

國際視野以及國際移動力的培育是北護大培育學生的目標之一，包括推動雙聯學制，帶領學生參與國際性競賽。北護大致力於與產官學界建立合作關係，為學生提供豐富的護理等實習機會與專業訓練，有效提升職場競爭力，遠見雜誌公布「2024企業最愛大學生調查排行榜」，北護大榮獲醫療機構最愛全國第一。 北護大護理系特别重視教育護理師具備愛心與熱忱的特質，成立學士班、碩士班、博士班、學士後護理系及產學擕手專班是學制最為完整的技職護理系所，規劃設計多元及彈性課程，使其具備各學制學生之護理核心素養及能力。並透過舉辦客觀式臨床技能考試（Objective Structured Clinical Examination, OSCE），及配合最後一哩「臨床就業選習」與綜合實作等課程，輔以校內國考平台使用，使畢業生能順利考取護理師證照取得護理師資格，畢業後順利地安心銜接就業。在目前各醫院急需護理人力的情況下，益顯重要。 欣儀在獲得金牌的同時，也謙虛地指出了自身在比賽中需要加強改善的地方，將持續砥礪期望於今年9月的法國里昂國際技能競賽中贏得佳績，為國爭取榮耀。

賴欣儀同學與病人衛教進食輔具

左起:黃柏寧翻譯老師、賴欣儀同學、趙淑員裁判長，以及黃帟紳學長

原文網址：https://secr.ntunhs.edu.tw/p/404-1008-72637.php?Lang=zh-tw

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