2023英國泰晤士報高等教育特刊(亞大排名大躍進,世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1)

亞大排名大躍進,世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1 英國「泰晤士報高等教育」特刊(THE)公布2023世界大學排行榜,台灣有11所大學入榜前1000排名,其中「中亞聯大」系統大學的中國醫藥大學、亞洲大學均入榜,中醫大排名世界第265名、全台第2名、私大第1;亞大排名世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1,較去年進步202名,排名大躍進。 THE此次納入2023年世界大學排名,獲選上榜的有104個國家地區的1799所大學,較前一年增加137所,是THE世界大學排名長達19年歷史中,規模最大的一次。這項排名依據各大學1550萬份研究出版品、1億2100萬次相關引用、超過4萬份年度學術聲譽調查回函、數十萬筆數據分析結果等,涵蓋教學環境、國際展望、產業連結等評分項目。 台灣共有43所大學上榜,有11所排前1000名,亞大排名從2022年排名第586名、國內第6名、私校第3名,躍升到2023年世界第384名、全台第4名、私校排名第3,同樣是私校非醫大第1,挺進前400名之列。 亞大校長蔡進發表示,AI人工智慧與醫療、永續發展議題正夯,亞大與亞馬遜AWS設立的雲端學院,正全力推展智慧醫療的大健康產業人才;並推動AI、元宇宙、數位學習教學,因應現代科技、及科技醫療所需技能。亞大全校1460門課程融入聯合國永續發展的17項SDGs目標,從師資、課程、社團,應用AI、元宇宙、數位、雲端科技學習與應用,針對有關產業在能源、環境、碳排、碳價、碳稅、碳交易等管理與因應,增設跨領域「淨零碳排」學程。學生透過數位學習,每年分赴國內外企業實習,全力培育未來全球所需的「綠金人才」。 蔡校長說,檢視亞大建校21年的表現,在少子化困境中,連續9年獲國際「世界最佳大學」排行,被視為一所逆勢成長的「韌性」大學。全校將持續努力提升論文學術研究能量,提高學生的國際就業力。為永續發展盡社會責任,希望在國際排名更上層樓。 亞大國際學院長陳英輝說,亞大今年有600多位國際生,其中,資電學院的「半導體產研專班」,12年來培育印尼、印度高材生,畢業後進入台灣或國外電子大廠服務,如台積電、蘋果⋯等,甚至有榮獲歐洲最佳年輕科學家獎。目前又有30位印度生,由印度TATA電子贊助,指名到亞大讀半導體雙聯碩士。 亞大研發長殷湄晶指出,泰晤士高等教育特刊世界大學排名的參考指標,包括:教學、研究、論文引用率、企業合作收入、國際聲望等5項評分,中亞聯大也雙雙入榜,辦學受國際肯定。亞大今年排名躍升的主因之一,就是國際論文引用率高。亞大的論文引用率、國際聲望成長幅度高,是亞大強項。

圖為英國「泰晤士報高等教育」特刊(THE)公布2023世界大學排行榜,「中亞聯大」系統大學的中國醫藥大學、亞洲大學均入榜,中醫大排名世界第265名、全台第2名、私大第1;亞大排名世界第384名、全台第4名、私校排名第3、非醫學類私大第1

原文網址:https://www.asia.edu.tw/zh_tw/more_announcement/%E8%8B%B1%E5%9C%8B%E6%B3%B0%E6%99%A4%E5%A3%AB%E5%A0%B1%E9%AB%98%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2%E7%89%B9%E5%88%8A%E5%85%AC%E5%B8%83-2023%E4%B8%96%E7%95%8C%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E6%8E%92%E8%A1%8C%E6%A6%9C-28927150

雲科榮耀,成果豐碩;雲科印象,豐富多元

校園美景

YunTech為技職教育之高等學府,從創校、紮根、起飛、領航、品牌、典範階段,經過30年的努力,秉承「誠敬恆新」校訓,以YunTech為品牌,期能發展以「產學一體、創新設計」為主軸之國際名校。 ◆全球大學、國內大學排名 1.2021英國泰唔士全球大學排名產業收入指標全球第28名 2.2021英國泰唔士全球新興經濟體大學排名201-250名 3.2021英國泰唔士全球大學影響力排名301-400名 4.2021遠見最佳綜合大學第13名 5.2021全球綠色大學排名第74名 ◆2021年所獲之國際競賽獎項 1.第15屆波蘭華沙國際發明獲10金6銀 2.德國iF設計獎,榮獲1件「視覺傳達設計」獎 3.德國iF設計新秀獎,榮獲1件「winner」獎 4.德國紅點設計概念獎,榮獲3件「winner」獎 5.德國紅點品牌&傳達設計獎,獲1件「Best of the Best」殊榮、3件「winner」,共4面獎。 6.義大利A’Design Award & Competition,榮獲鐵獎。 7.金點新秀設計獎,榮獲1金點新秀設計獎&2廠商贊助特別獎。 8.瑞士日內瓦國際發明展,本校榮獲金牌1面與銀牌2面 9.第23屆俄羅斯阿基米德國際發明展,本校榮獲金牌3面與銀牌2面 10.第35屆「日本東京創新天才國際發明展」,本校榮獲金牌2面與銀牌1面 ◆專利績效、學生創業成功案例

YunTech於109年合計有56件專利已核准,其中發明專利共27件(48.21%)、其中包含4件美國專利,設計專利共3件(0.05%),新型專利共26件(46.42%)。 KOLpower(超酷能股份有限公司)109年9月23日設立,為知名Youtuber六指淵(45.7萬位訂閱者所創立、觀看次數:1,049,682次),KOLpower可以免費在線為影片進行自動化粗剪,通過對影片聲音部分的智能分析,自動剪掉無聲片段,大大節省了創作者的時間,深獲好評! 該公司入圍FITI創新創業激勵競賽10強(於創業潛力奬獲25萬元)、入圍S2B新創培育計畫(Startups To Business) 10強。 小時空設計有限公司(Tinco錫器)109年8月25日設立,由傳統職人錫工藝出發,結合數位客製技術,致力打造「抗菌環保、永續循環、生活美學、體驗DIY」的綠色品牌,並開發出全球首創的「錫銀合金」,發展出一系列優化生活、環境的錫器產品。 ◆學術國際化 本校致力於招收優秀國際學生、創新發展多元化,來自20餘國之國際學生約佔全校學生總數 4.8%。亦引進外籍師資,強化教學研究競爭力。 YunTech與全球35國336所著名大學簽訂姊妹校院協定,立足國內頂尖科技大學 躋身國際尖端學術社群,並鼓勵在校學生參與交換學生計畫。 針對來校外籍學生、僑生,國際事務處提供完善國際學生輔導、獎學金支持機制,致力創造國際化友善校園。 ◆各學院特色 工程學院

工程學院建築

配合國家重點科技發展,促進工業升級,工程學院以應用工程與系統整合技術為教育之重點,培育國家經建發展所需之高級科技人才,達成提昇國家競爭力之政策目標。 1.配合經建發展、培育工程人才。 2.加強科技研究、促進學術交流。 3.整合學院資源、增進產學合作。 4.強化專業領域、發展學院特色。 管理學院

管理學院建築

培養獨立、自主、敬業、樂群之管理人才。 提昇管理學術研究,加強國內外學術交流。 整合管理學院教學及研究資源,提供企業推廣教育、建教合作與諮詢顧問之服務。 設計學院

設計學院建築

提升我國設計教育水準,培育優秀設計人才;並配合校內的院際整合系所間的專業互補,加強教學、研究與服務品質,朝向國際一流的多元化設計學院發展。 1.配合國家發展,培育設計專才 藉由各系所相互的合作與整合,奠定新時代設計師的整體設計觀念,以期發揮設計績效,強化我國設計界的國際競爭能力。 2.加強設計研究,促進學術交流 加強整合性的學術研究,並建立國際交流管道,擴展設計教育、設計學術及設計推廣至國際層面。 3.整合系所師資,落實設計服務 整合各系所師資與人力,從事設計專案研究,並推動各項建教合作計畫與服務。 4.擴充設計領域,發展學院特色 逐步擴充相關設計系所,以期成為多元化的一流設計學院。 人文與科學學院

人文與科學學院建築

配合國家發展與業界需求,依據本校教育宗旨,在「科技與人文並重」和「理論與實務合一」的理念下,推動人文、數理化、通識教育;鼓勵學術研究並加強交流;進行產學合作與社區服務。 1.培養人文及應用科學領域的專業人才。 2.培養學生多元文化觀與奠定紥實學術基礎。 3.推動產學合作提昇師生實務能力。 4.加強國際學術交流開拓師生國際視野與提昇研究風氣。 ◆連結 1. https://www.yuntech.edu.tw/index.php/2019-04-02-07-04-39/1/2019-04-02-07-23-55 2. https://go.yuntech.edu.tw/  

三位學生獲教育部學海築夢計畫補助 前往英國認識職場文化

為讓學子瞭解國外職場生態,積極為學生爭取海外留學機會,語文教學中心王淳瑩助理教授獲教育部學海築夢計畫補助,目前共計有三位學生入選,未來將在2023年前往英國文教職場進行體驗實習,提前認識他國職場文化,更有助拓展國際視野及提升外語能力。 教育部為配合國家長期發展,提供高級人才培育環境,鼓勵國內公私立大專校院選送在校成績優異學生赴國外著名大學校院研修,全面擴展國內具發展潛力年輕學子參與國際交流與合作活動之機會,以期培養具有國際視野之人才,提昇國際競爭優勢,語文教學中心王淳瑩助理教授獲教育部學海築夢計畫補助,讓文大學生有機會提前認識他國職場文化。 經過徵選,今年共有三位學生入選,一位學生備選。王淳瑩助理教授為讓更多學生了解該計畫申請內容,也特別舉辦講座,邀請海外實習單位英莩文教機構台北分公司人員為本校學生進行海外實習說明與問題釋疑,讓學生了解學海築夢計畫內容、英國實習與異地生活需注意之事項。除了說明實習內容外,也分享英國職場文化差異與海外生活趣聞。會中並進行有獎徵答,各系學子討論熱烈,積極發問,對於有機會至海外實習與生活深感興趣,躍躍欲試。 王淳瑩老師先前曾執行過相關計畫選送學生至英國及加拿大進行職場實習體驗,參與計畫的學生都有不錯的反饋;除了探索他國及職場學習之外,也在異國體驗過程當中認識了許多外國朋友,透過實際使用英語加深語言學習的興趣。 文大更支持持續計畫進行,讓文大學子在學生時期有機會到其他國家體驗學習對於其未來有益,期許學生除了能學習當地企業的優點之外,亦能提升其對於語言學習的動機、拓展國際視野並培養國際競爭力。   原文網址:https://epaper.pccu.edu.tw/newsDetail.asp?NewsNo=16599

2022天下USR大學公民調查 臺東大學奪冠

《天下雜誌》2022年5月5日出刊的第747期雜誌,公布了「天下USR大學公民調查」,國立臺東大學擠下去年冠軍的暨南國際大學,榮獲公立一般中型大學組(6000人以下)第一名。除了獨占鰲頭之外,臺東大學各項積分亦大幅提昇,總分提高了0.4;在「環境永續」項目上,更是獲得4.2的高分,超越公立一般大型大學組的榜首臺灣大學,顯見臺東大學在「環境永續」上的卓越績效。

該校擁有國際建築網站評為「全球8座最獨特圖書館」,近年更以綠色大學為治校主軸。 ...
該校擁有國際建築網站評為「全球8座最獨特圖書館」,近年更以綠色大學為治校主軸。 臺東大學/提供。

聯合國於2015年底提出17項永續發展目標(SDGs)後,全球各大學幾乎都將之列為學校發展的主軸。依SDGs概念推出的「天下USR大學公民」調查,是國內唯一從永續視角檢視大學的指標。2019年起,《天下雜誌》借鏡企業ESG,從環境、社會、大學治理,加上大學最重要利害關係人教職員與學生照顧的教學承諾四面向共38項指標,以問卷回收暨教育部公開指標蒐集方式,均衡檢視大學的社會責任與永續發展,評選出臺灣的大學公民楷模。

2022天下USR大學公民調查,臺東大學獲公立一般中型大學第一名。 臺東大學/提...
2022天下USR大學公民調查,臺東大學獲公立一般中型大學第一名。 臺東大學/提供。

啟動淨零碳、碳中和策略 除了種樹還要選樹 臺東大學集中資源全力打造綠色大學,以凸出的環境面成績,在今年首度摘冠。本校知本校區樹林面積17.3公頃,佔校區面積59.2公頃之29.2%,主要為欖仁樹、楓香、苦楝樹、水黃皮、樟樹、櫸木和黃連木等碳吸附量高的喬木樹種,每年約吸收全校二氧化碳排放量之7.6%,未來繼續推廣校園種樹,以期能在2030年達成再生能源於全校總能源使用佔比25%。  
唯一設置綠色大學網頁 首創綠色辦公室認證 2021年12月的世界綠色大學評比,臺東大學在參加的全球956所大學中榮獲第74名之佳績,展現本校積極發展綠色國際大學斐然成章的卓效。臺東大學60公頃的知本校區,森林與草坪植被佔總面積61%,依山傍海,走進校園沐浴在森林芬多精,是名副其實的「綠色大學」。2016年起,臺東大學自我定位為「綠色國際大學」,並成立校級單位的「綠色國際大學推動委員會」,由曾耀銘校長親自擔任主委。校方除了每年更新綠色大學白皮書之外,也是全臺唯一有專屬綠色大學中英文網頁的大學,並積極推動綠色辦公室。學生端則每班設置環保股長,擔任節能減廢領航者,師生齊心共同往綠色永續之目標挺進,充分凸顯推動永續發展的決心。 臺東大學於2021年開始推廣實施綠色辦公室認證,共有61個辦公室參加,其中34個辦公室獲得鑽石級、黃金級、銀級與銅級等不同等級之認證,並佔總參選辦公室61間之55.7%,顯示本校具體實踐節能減廢行動,減少校園碳足跡。
深入社區在地部落 落實大學社會責任 做為臺東唯一的高等教育學府,臺東大學致力落實大學社會責任,在高教深耕計畫的綠色大學跨領域學習成果轉化,師生深入社區部落,以學術專長提升地方產業,深獲居民喜愛與支持。結合數媒系、文休系與體育系跨域合作的「臺東Y計畫」,以數位行銷、深度旅遊及山海戶外三個主軸,與嘉蘭村、武陵村及杉原社區合作,共同推廣臺東縣原民文化及創新加值部落產業。以產業營運暨推廣教育處為主的「都蘭之蘭調創生計畫」,則扮演智庫、諮詢顧問、研發與共生共學的角色,與都蘭部落合作,生產尤加利酒精噴霧等產品,各項計畫為地方帶來活躍的商機與生機,具體落實大學的社會責任。 而2020年正式營運的「東部生物經濟中心先導工廠」,於2021年10月取得工廠登記證,成為國立大學中唯一具備工廠登記字號的食品生技工廠。除從都蘭的尤加利樹萃取精油,發展出相關產品外,目前部落更提供龍葵、山苦瓜、昭和草等阿美族傳統食材,未來將研發成生技食品,活化地方產業,同時維護國人身體健康。這樣產學合作,不僅與部落共好,亦兼顧土地友善與產業發展,推展綠色經濟。 此外,食品生技工廠歷經兩年的成果轉換與產品化,由臺東野生牛樟芝子實體中分離出高4-AAQB 產量之牛樟芝菌種;有別於液態發酵方式,本校食品生技工廠應用固態發酵技術,將牛樟芝菌培養於臺東優質紅藜中,研發生產出含有高產量4-AAQB的紅藜牛樟芝菌絲體產物;本項產品的問世,不僅為臺東紅藜與牛樟芝產業開發出更健康的高值化產品,亦建立了產業六級化之典範,帶領臺東製造之生技產品邁向新的里程碑。
地熱發電等再生能源 課程導入SDGs觀念 除了讓師生在日常生活中踐行節能減碳之外,亦透過課程深耕永續觀念。臺東大學已全面導入與聯合國永續發展目標(Sustainability Development Goals, SDGs)之連結,教師於課綱中必須勾選與17個SDGs之相關連結,以利學生後續選課;同時修訂獎勵學術研究活動實施要點,若教師學術成果與SDGs相關,就可獲得20%的積分獎勵,讓本校與SDGs連結之課程及研究數量均逐年成長,提升本校師生的校外參與、社會服務與永續教育。本校通識課程中的「社會實踐微學程」,由「社會責任實踐」、「里山倡議與原住民生態智慧」、「適當科技與永續發展」、「社區幸福感」等課程組成。未來更將推出以永續發展與綠色生產為核心的不分系學士學位學程,透過跨領域學習來培育永續人才。 臺東大學擁有包括圖資館在內的5棟綠建築,屋頂裝置太陽能,2021年再生能源使用量佔比高達9.73%,領先同為6,000人以下的公立一般大學。圖資館旁的鏡心湖,蓄集生活污水處理後的中水,不僅是侯鳥棲息地,也供廁所沖洗與澆花用途,水資源採零排放與無限次循環再利用,讓校園處處綠意盎然,生機無限。 綠色與資訊科技學士學位學程朱力民主任依據臺東特有的溫泉地熱,帶領學生開發出可依需求擴充的中小型地熱發電系統,不開鑿大型地熱井,只利用既有溫泉井,即可透過溫泉水與冷溪水的溫差發電,提供停車場、路燈,與女性更衣區照明所需電力。綠色大學要結合在地資源,運用臺東豐富的地熱資源發電,與太陽能或風電差異處,溫差發電24小時都可以用,臺東每家溫泉業者都可以進行。 臺東大學在天時地利人和之下,全體師生以永續發展的素養與行動,發展以支持綠色知識經濟為教研基礎的智慧、健康、永續及美學之大學,積極落實綠色大學發展目標。師生共同努力執行將學術的能量回饋地方部落,在依山傍海、綠意盎然的美麗土地上,創造出美好永續的後山桃花源!

原文網址:https://money.udn.com/money/story/5723/6290748

香港學生求學心得

我在步入大學前的階段是十分迷茫的。就如站在十字路口的中央卻失去了方向。要選擇留在自己長大又熟悉的地方,還是去一個陌生的地方冒險?又是哪一條路可以助我更快的走到終點呢?對於充滿未知的未來,真的很難出作出抉擇。 而來臺灣這個決定一開始是遭到家人的反對的。他們既不放心我一個人跑到遙遠的地方,也害怕臺灣的學歷在香港的認受性比較低。但事實卻不然。臺灣甚至有更多樣化的學系。 另一方面,我覺得在我這個階段,獨立自主的能力也十分重要。我們就像鶵鳥一樣早晚都要離巢,既然如此為何不早一點學會飛翔,為何不飛得更遠呢? 不去冒險,又如何知道世界原來是那麼大的?我在臺灣體驗到了另一個國度、另一種文化,以及不一樣的生活態度。香港人的生活總是如此的急躁,然而,臺灣人卻教會了我如何去放慢步調。 一開始的我就像一顆種子,我飄洋過海尋找一片沃土,選擇在這裏發芽長根、成長。現在的我,已經是一棵茁壯成長的小苗了。  

連結在地與國際 明志科大招收僑生

「選擇明志,你最明智!」明志科技大學首次進行僑生獨招,日前參與由臺灣師範大學僑生先修部所舉辦的國際性大學博覽會,不僅提供食宿免費的優惠,並以上課、工讀實習、上課的三明治教學特色與畢業校友的良好口碑等特色,獲得現場許多學生詢問。 明志科大表示,自創校54年來,謹遵創辦人王永慶先生「勤勞樸實」的辦學理念,以全人教育為宗旨,挹注教學資源設置特色研究中心,培養理論與實務並重及擁有終身學習能力之人才,該校不僅交通便利、提供全體學生住校,積極培養學生自食其力及刻苦耐勞精神,因此畢業校友皆考取2張以上的證照,就業百分。未來將持續堅持辦學理念,提供更優良的學習環境,嘉惠莘莘學子。 原文網址:https://www.mcut.edu.tw/p/404-1000-33231.php?Lang=zh-tw

暨大媒合僑外生工讀、實習、就業一把罩

國內疫情逐漸升溫,對於學生就業加上了一層不確定性。國立暨南國際大學本於照顧僑外生,並配合政府留才及移民政策的規劃,日前特別舉辦「2022暨大僑外生工讀、實習及就業說明會」。會中邀請雲朗觀光集團日月潭雲品溫泉酒店、鄉林集團涵碧樓大飯店、大淶閣酒店等國際級大飯店;還有製造業–彰化的隆昌集團、台中的矽品精密工業,以及埔里的茆師父(18度C)等6家優良企業,向僑外生介紹該公司現況及徵才需求,吸引了超過60餘位僑外生以實體及線上方式參加。 暨大校長武東星博士表示,暨大僑外生的比例高居全國第三,近年來有多家廠商主動到校覓才,希望能延攬僑外生留臺就業。無論是工讀及實習機會的提供,或是正是職缺,都是企業廠商與學校共同培育未來就業人才的重要課題。武校長在「2022暨大僑外生工讀、實習及就業說明會」開場致詞時,首先感謝這6家企業的熱心響應,並藉由自身經驗的分享,鼓舞僑外生同學把握在臺求學期間,多跟產業界接觸,考慮留在臺灣進入職場,充實自我、累積經驗,為自己未來的職涯發展加值。 礙於疫情,本次活動採用線上與線下同時辦理,並保留學生與廠商人資部門進行實體互動的機會。由企業廠商一一輪流介紹公司特色及及徵才說明,內容生動豐富。暨大國際長張眾卓教授也特別提醒同學,不論工讀、實習或就業,都必須遵守臺灣法令,務必請領工作證,合法居留。此外,也特別介紹「教育部僑外生留臺實習辦法」,鼓勵同學申請「畢業後實習」,甚至留台直接就業,使僑外生與我國產、學、研等各界互動,擴大國際連結及厚植國際人才資源。 來自馬來西亞的國企系羅修銓同學說:「很感謝學校辦這樣的活動,讓自己有機會認識到不同的產業及公司。正因為當天活動後填了對其中一兩家公司有興趣應徵,學校將我的履歷資料轉給公司,已有隆昌集團約我面談了,現正等候結果。無論如何,都很謝謝學校提供這樣的機會,希望以後要繼續辦下去,嘉惠僑外生學弟妹。」

暨大舉辦線上僑外生工讀、實習及就業說明會
暨大舉辦線上僑外生工讀、實習及就業說明會

 

融合美學設計、創意能力並利用資訊技術實作

隨著世代變遷,單純學習程式設計已經落伍了!本校設有資訊暨設計學院,提升程式軟體設計,強化美學與創意訓練之「數位藝術互動」創作,整合互動設計學系、資訊工程學系、資訊管理學系、數位媒體設計學系資源,透過跨系課程模組,結合創意思考與設計美學課程,並透過產學合作提升跨領域職場即戰力。 市場環境趨勢,長榮大學看到了~來到長榮大學可以學習到更多動漫設計領域。長榮大學與角川國際動漫合作,於2018年成立長榮角川國際動漫工作室,由設計師直接進駐與學生交流,培育數位影視與動畫產業之人才。 看準虛擬YouTuber(Vtuber)為目前趨勢,改變了品牌推銷產品以及人們如何與技術進行互動的方式,趁此機會與角川國際動漫教育合作『Vtuber角色設計競賽』,讓有興趣的學子們有展現才藝的平台。 鑑於數位影視與動漫產業之蓬勃發展,為持續培養【Vtuber虛擬網紅】與相關衍伸之數位影視內容製作業界所需之人才,本校投入建置【虛實跨境媒體中心】,提供數位影視拍攝、動作捕捉、虛擬攝影棚、電腦動畫製作…等之製作環境。 除了動畫與相關數位影視專業課程教學之外,並透過產學合作模式,與設備技術廠商、台灣虛擬網紅協會…等單位,共研共學建立學用合一之培育模式。

古賀鐵也社長為不倒翁點睛

吳英琦、林俐汶「向陽而生」動畫劇照

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超酷大學專業—讓車子飛起來

陳坤揚、林愷澤的飛行車試飛成功

設計即生活,設計就是要解決問題」工設系主任朱柏穎說,培養學生「設計思維」、「實作能力」和「跨界學習」是設計教育的宗旨,同時注重國際交流、業界實習,24小時開放的自造者空間(Makerspace),也是「最大且獨一無二」。 大同大學國內最早成立工設系的大學,同步台灣工業製造脈動,領先時代潮流。注重專業能力和實踐能力的提升,讓學生能夠發揮創造力,並為產品設計領域注入新的能量。這些特色不僅是學系的優勢,也是學生在未來職業生涯中所需的重要素質。工設系學生創業、創意能量,是設計教育成功的具體表現。2020年在杜拜試飛成功的飛行車,出自工設系校友陳坤揚、林愷澤和黃俞禎之手,以文創商品打入金馬影展,也是系友譚宇辰、李日彥創業之作,各產業都有工設校友擔任要角。不論時代怎麼變,「工設精神」就是永遠讓人眼睛一亮。 在國際化交流方面,工設系與全球知名大學建立合作夥伴關係,提供國際交流的機會。學生透過海外交換、暑期學校、國際設計競賽等活動,拓展國際視野,學習不同文化和設計思維,為未來的職業生涯做好準備。 原文網址:https://www.ttu.edu.tw/p/406-1000-22540,r12.php

玄大永續的領航者 簡紹琦校長勇健掌舵,克服少子女化的時代考驗

帶領玄奘大學交出六年治校卓越成績的簡紹琦校長,甫經董事長性廣法師的邀請,並完成董事會及教育部的續任程序,即將迎來在校第七年的校務治理新里程碑。面對台灣高教少子女化的艱困處境,簡校長被寄予厚望,成為玄大永續經營的領航者。 簡校長的領航者性格,來自認真踏實的治校理念。這六年來,玄大的校務治理井井有條,欣欣向榮。任期六年內他積極爭取各方資源,以打造優質校園,讓學生的學習環境益加優化,不斷因學生學習需求,提升學校設備並推動學院系的創新跨域課程,長期推動與校外企業界合作產學接軌,提供給學生更多元的實習資源與就業機會,引領學生畢業後進入工作軌道。除了校內課程學習之外,學校注重學生的專業才能,培養學生考取專業證照檢定,各學系學生征戰國內外,競賽屢獲佳績,專業證照的各類考試,成績亮眼。例如:社科院學生的心理師與社工師考照表現優異;藝創系學生連續兩年榮膺聯邦新人首獎,視傳系學生二度榮膺全國學生美術比賽首獎。玄大學生的豐富反饋,讓校長兌現了他的承諾:讓學生成為他們「想要成為」的英才。 少子女化時代的巨浪衝擊,不但沒有擊垮簡校長,反倒模塑且堅定了他「肩負領航重任」的決心。最難得的是,真誠懇切的人格特質,使得簡校長在中教界與高教界擁有好人緣;而他穩健且練達的招生專業,更是有口皆碑。這使得玄大在招生艱困的巨浪衝擊中站穩腳步,不但逐年穩定生源,還能行有餘力,帶領教職員生承擔社會公益責任,為玄大的永續發展奠定了良好的基礎。 提供豐富師資環境設備 給學生良好的學習平台 本次專訪簡校長任內對於少子女化的巨浪衝擊、以及續任後對於玄大的定位理想。他表示台灣教育界面臨少子化對於各校都是很艱困的危機,他將危機視為轉機,除了培養優秀師資、校內設備不斷精進更新、甚至為了教學需求引進高科技數位化攝影棚、整體造型專業教室、日式情境專業教室、多元團體活動專業教室、實驗劇場及圖書館自立書軒改建等創新學習空間,讓學生在學習之路上不再只有教科書上的理論教學,還可以有實務專業設備上的學習;此外,學校打造雲來會館,讓餐旅系學生可近而在校內學習;他想透過學校這個大平台,提供良好的師資環境、設備,讓玄大學生學習更豐富、在這裡充滿每個學生的理想夢想,讓我們共同完成追夢。 簡校長嚴謹任事、寬厚待人,對內政通人和,帶領全校教職員對玄大產生了強大的凝聚力與向心力,專訪之餘有學生表示他平易近人的個性,身上不曾有一般人對於校長高高在上的架子,他就像一般師生互動會主動積極詢問學生在校學習期間是否有需要協助或學校幫忙解決的問題,此外,學校更常常關心清寒補助這塊,近6年共募款了2千6百萬,提供獎助學金幫忙學生在課業上學習、競賽活動、社團活動、生活輔導、職涯對接、見習及實習等項目上。 帶領玄奘接軌國際 開端新視野 簡校長一心打造「立足在地,放眼全球」的學習環境。至今玄大已連續5年獲得教育部學海計畫。目前也已有44名學生至日本關西大學、松山大學、關西國際大學、中村學園大學、北洋大學、美國匹茲堡州立大學、路易斯克拉克大學、韓國檀國大學、德國奧斯納布魯克大學等校交換研修;138名學生前往日本大型國際滑雪場、渡假飯店、越南紡織廠實習;在校內移地教學計畫補助學生出國機票的政策推動中,目前已推派包括心理系、法律系、宗教系、藝創系、視傳系、時尚系、大傳系、影劇系、應日系及餐旅系等183位學生赴美國、日本、韓國、捷克、德國、義大利等國進行海外學習。即使近三年受到新冠疫情的影響,玄大的國際交流仍未間斷,並且隨著近期疫降溫,政策開放,學校的國際鏈結業已絡繹不絕。 迎向玄大治校第七年,也是高教環境最關鍵的時刻。簡校長將持續精進玄大的教學創新特色,確保優良的教學品質,提供學生學習專業的豐厚資源。同時,他將積極推動玄大的國際招生,持續並擴大國際合作交流。至於推廣教育的產業鏈結、在職教育的多元擴展,更是他念茲在茲的要務。 最重要的是,他深得董事會的肯定與支持,擁有財務健全的良好基礎,且能獲得充分的資源挹注。因此,簡校長無疑是玄大領航的不二人選。值此肩負使命的新階段,簡校長必將帶領教職員生,樹立玄大蛻變的新里程碑,讓玄大的光芒與溫暖,照拂廣大的莘莘學子與社會各界的有緣人! 原文網址:https://www.hcu.edu.tw/HCU/hcu/zh-tw/-masterhcunews/177D8C8DD3AF4E96B6F75A8C10F23DCC

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