年份: 2026 年

日前，全球高等教育分析機構（Quacquarelli Symonds，簡稱QS）公布最新2022年亞洲區大學排名，本校於675所高校機構中居90名，為亞洲區前13％最佳大學，也是本校歷年來最佳表現。其中，國際學生數量、國際薦外及外薦交換生數量此三項指標，更是持續在此區域中位列前5％，可見在全球疫情緊繃期間，本校仍為國際學生求學或交換之首選。 而近期，本校在國際化的表現亦有亮眼成果，於今年五月成功與美國維吉尼亞大學（University of Virginia）締結姐妹校，並擇定維吉尼亞大學為「台灣優華語計畫」合作對象，未來將可藉由此計畫，協助維吉尼亞大學生赴台學習華語文，及支援該校華語文教學，並可進一步培養本校華語文師資，加深兩校之間更密切的交流與對話。再者，近兩學期來，透過外交部所補助的「台歐連結獎學金」計畫，已有來自歐洲17國78位受獎學生來台，他們在學習華語之餘，也深入體驗文山風華與台灣之美。 此外，本校目前積極推動亞洲研究國際聯盟，並以Asian Studies Plus (縮寫AS+）為名，整合政大十一個學院與研究中心，鏈接亞洲與歐美地區多所頂尖大學，期能建立深遠的夥伴關係。AS+目前規劃MINDS五大面向，分別包含「多元文化的亞洲」（Multicultural Asia）、「創新的亞洲」（Innovative Asia）、「培育人才的亞洲」（Nurturing Asia）、「民主的亞洲」（Democratic Asia）以及「永續的亞洲」（Sustainable Asia），期望透過此聯盟共同解決地區與全球問題，並對亞洲地區的繁榮與文化交流有所貢獻。 QS機構自2009年推出亞洲區大學排行，其總排名的評比依據一向引起諸多爭議，歐盟或聯合國教科文組織對於此排名的適切性亦時常提出質疑，因排名之量化指標注重以英文為主的論文產量及引用次數，不利於深耕在地研究的人文社科大學，而以工程、醫學、生化等領域為主的高校機構則較具優勢。對此，本校將於今年11月舉辦兩場探討大學排名之國際會議，首場將邀請來自德國、法國、日本等地的大學校長，偕同本校郭明政校長，共同討論現有排名機制之缺憾，以及人文社會科學大學在此機制中所面臨的處境，並尋求可資改進的方向。第二場會議將邀請來自日本、香港、馬來西亞、新加坡與英國等地的學者，由校務治理、學科專業、疫後展望三層面，共同探討大學排名對高等教育政策和校務之影響，以及疫情對大學評比指標所帶來的衝擊。 縱使大學排名機制對人文社會科學大學多有不利，本校仍深獲國際肯定，國合長林美香表示，政大與全球540多所大學簽訂姐妹校協議，亞洲的夥伴大學更多達26國247校。未來本校將繼續深化國際交流，推動跨國、跨校、跨領域學習，建置數位學習環境與無國界校園，同時促進學術研究資源共享，使政大在數位人文、亞洲研究、永續發展等各門重要人文社科領域，發揮強大國際影響力。   原文網址：https://www.nccu.edu.tw/p/405-1000-10370,c87.php?Lang=zh-tw

北護大強調專業實務能力培育，鼓勵投入臨床照護工作 自2020年疫情後，臨床護理人力的短缺問題日益加劇，直接影響病患照護品質。護理人員不足導致臨床工作負荷過大，令現有護理師難以提供全面而精細的照護服務，進一步突顯了新畢業學生的護理師證照通過率對改善人力短缺及提升照護品質的關鍵性。護理師證照通過率的提升能有效增加合格護理人員的數量，從而緩解醫療機構人手不足的現況，同時減輕現有護理人員的壓力，有助於提高臨床照護的整體水準。 國立臺北護理健康大學護理系以實際行動積極回應這一挑戰，致力培育具備專業實務能力的護理人才。自民國83年逐步擴展碩士班、博士班等多層級的學制，培養出眾多專業護理人才。護理系的辦學方針秉持成為「亞太地區護理健康照護標竿大學」的願景，自我定位為全國護理專業實務人才的培育基地，根據不同學制學生的起始能力和經驗，設計了多元且彈性的課程，尤其在學士班著力於培養具實務能力的護理師，強調專業實務能力的培育，並積極推動學生的國際視野擴展與創新教學模式的實施。這些特點使得北護大護理系的畢業生具備強大的專業能力，能迅速投入臨床照護工作。

護理系學生實務能力檢核(OSCE)為重要的知識統合策略

系統化學習資源與知識統合策略，持續精進知能與專業倫理 北護大護理學院林惠如院長說明，護理系特别重視教育護理師具備愛心與熱忱的特質，培育護理專業實務人才過程中，藉由全系教師共同策劃，在護理專業及基礎醫學課程，融入護理師證照考試輔導的策略，系統化學習資源和個別化的考試準備，幫助學生強化其知識基礎並提高應試能力，學生實務能力檢核，意即透過客觀結構式臨床測驗(OSCE)為大學部學生的畢業門檻，亦為重要的知識統合策略，此外，護理系採用了護理國考檢測輔導教學平台，通過模擬測驗、老師給予重點知識的分析以及個別輔導等方式，系統化的教學輔導措施，不僅能鞏固學生的專業知識與實作能力，具備A⁺ 的優質競爭力，確保畢業生能在醫護職場上脫穎而出。   北護大護理師證照通過率優於全國平均，醫療機構最愛北護大 護理系林梅香主任指出，113年北護大護理系學生的護理師證照及格率高達93.29%，相較於全國平均及格率49.47%，北護大高出43.82%；另北護大護理系學士後護理113年應屆畢業生考照及格率為100%。2023年在QS世界大學護理學科排名中名列全球百大，遠見雜誌公布「2024企業最愛大學生調查排行榜」，北護大榮獲醫療機構最愛全國第一，充分展現在提升學生專業能力方面的成效。北護大一位應屆畢業班導師提供資料顯示：護理師證照考試及格的畢業學生中，扣除等待兵役或繼續就學者，95%將於醫護相關場域就業，其中超過六成以上在醫學中心擔任臨床護理師。這一數據不僅反映北護大護理系的畢業生在就業市場中的優勢，也呈現通過提高護理師證照及格率，為改善臨床照護人力短缺及提升照護品質做出了實質性的貢獻。 吳淑芳校長表示，北護大教育創新與加值，精進教學品質，全面落實實作制度，每年維持護理考照率90%以上，有效支援醫療體系，確保更多優秀護理人才能迅速投入臨床工作。為提升臨床照護品質，建議投資護理教育、護理科技化、護理職場環境改善、專業進階制度發展等，以提升護理總執業率及健康照護覆蓋率，並擴散精準健康照護服務模式接軌國際照護。

OSCE檢核測驗後進行重點知識分析

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