「作為一所頂尖大學，成功大學一向是看見價值、承擔使命、有能力去前瞻、確定自己能夠改變，堅持影響世界共好、共融的價值，這就是我們人才在世界存在的方式與力量。」國立成功大學 2022 年在世界大學影響力全球排名 33 名、全臺第一。 成功大學校長蘇慧貞說：「願景是透過一群人的共同努力，使得理想成為可以被實現的風景。成功大學很幸運可以帶動關切未來問題，解決未來挑戰，建構可長、可久、共好的夥伴合作，成就世界永續發展的大平台。」
英國《泰晤士高等教育》（Times Higher Education, THE）臺灣時間 4 月 28 日公布 2022 年世界大學影響力排名（Impact Rankings），這是根據聯合國 17 項永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）的重要內涵評量各大學對社會的關鍵影響，成功大學從全球 1406 間大學中脫穎而出，創下該項世界排名啟動以來最佳表現。 在本次 17 項評比指標中，成功大學有超過三分之二的項目位列世界百大，更有 2 項進入全球前 10 名，包括排名全球第 5 的「SDG9 永續工業與基礎建設」、全球第 8 的「SDG7 可負擔的永續能源」，這兩項與「SDG6 淨水與衛生」全球第 33 及「SDG17 永續發展夥伴關係」全球第 55，4 項指標皆是全臺第一，代表成功大學是具有競爭力、綜合性、全方位並能夠產生實質影響力的高等教育學術單位。
自 2019 年世界大學影響力排名開辦以來成大持續位居前峰，繼 2019 年獲得全球第 80 名，2020 年之後，連續 3 年位居全臺第一。蘇慧貞校長指出，永續的議題極為廣泛且多元，成大檢視自己的標準是「我們的貢獻到底能不能確實回應人類生存發展的挑戰。」從課程設計、人才產出、科技解方甚至是社會參與，每一個面向都需有具體、可被檢視的實踐方案。 成大獲得最佳成績的「SDG9 永續工業與基礎建設」，目標在建立具有韌性的基礎設施、促進包容性且永續的工業，並強化創新。成功大學在此項目評分中取得 99.8 的高分，逼近滿分，SDG9 項目裡包含了 4 大細項指標，分別為研究（research）、專利（Patents）、大學衍生企業（University spin offs）以及產學合作收入（Research income from industry and commerce）。成大在研究項目取得 98.7 分，其餘 3 項指標皆獲得滿分。反應出成功大學的創新與發明，在未來韌性社會生態系的發展中已經發揮實質的效能。
蘇慧貞校長進一步說明，成功大學定義我們的社會責任在於創新科技與產品必須能夠實踐；第二，如果產生新的文化思維或不同的典範，它必須落地生根，我們將這樣的價值原則落實在每一個院系所，再由院系所盤點自己能夠整合的面向，最後在跨院的校級平台上檢視知識必須創新、方法必須可行，最後必須產生長久的影響。 至於在「SDG7 可負擔的永續能源」部份，面對全球能源需求和化石燃料帶來的問題，成大已經發布「撤資碳密集能源產業行動聲明」，宣示目前校務基金投資碳密集能源產業僅占 1.18 %，除聲明不再加碼，並將俟機撤資；同時，成大也已制定永續投資政策，將環境、社會與公司治理（ESG）議題納入投資分析及決策考量重要因子，將優先選取獲社會責任評選優良或參加國際氣候倡議之企業進行投資，落實責任投資原則（PRI）。 此外，成大以綠色生活為願景，在 2018 至 2020 年期間，校園中即有 4 棟建築獲得銀級綠色建築（EEWH 綠色建築認證），包含海工教學大樓、生物科技大樓、理學教學大樓和游泳池及球類場館。2011 年落成的臺灣第一座零碳綠建築「孫運璿綠建築研究大樓─綠色魔法學校」不但取得臺灣最高鑽石級綠色建築標章，更被收錄進今年聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）第６次評估報告中的綠建築典範，作為全球減碳技術的政策參考。 為了打造臺南低碳城市，成大整合政府與企業，建構創新研發所需的產官學三螺旋共創機制，於 2020 年成立「沙崙智慧產業創新聯盟」，以 5G、AI、資料交換平台技術，串連到智慧醫療、未來運輸、減碳綠能、循環經濟等應用領域，發展前瞻科技創新、實驗場域測試，以及建立資料交換平台智慧化。在同年 9 月，成大也與台灣歐洲商會及沙崙智慧產業創新聯盟（SIA）續簽合作備忘錄，共同推動台灣綠色能源發展，實現永續智慧生態城。 英國《泰晤士高等教育》世界大學影響力排名（Impact Rankings）自 2019 年啟動，是各項重要排名系統中唯一一個以聯合國永續發展目標，透過研究、推廣和延伸管理三大領域進行全面且均衡性的比較，以評估大學影響力的平台，今年邁入第 4 屆，全球涵蓋 106 個國家，共 1406 間學校參與，台灣也有 45 所學校參與。成功大學今年的最佳表現體現了頂尖大學主動回應社會與世界關鍵議題的意義與貢獻。 原文網址：https://web.ncku.edu.tw/p/406-1000-220770,r3095.php?Lang=zh-tw
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