印尼雅加達臺灣學校第一屆高中生畢業，舉辦海外學科測驗，由海外聯招會派員攜卷前往辦理考試，考後攜返臺灣閱卷評分，依測驗成績分發大學
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調增「印尼輔訓班結業生」之核定率
鑒於印尼來臺輔訓人數因印尼政治因素激增，故調增「印尼輔訓班結業生」之核定率，增加核定名額
印尼升學輔導講座
首度赴印尼（泗水、雅加達及棉蘭）辦理升學輔導講座
馬來西亞升學輔導講座
自北馬往南，一路自檳城、怡保、吉隆坡、麻六甲、居鑾到新山，進行升學輔導講座
分發原則增列項目
於各式簡章之分發原則增列「分發成績已達大學最低錄取標準，但所填志願已無名額可分發者，一律分發國立僑生大學先修班。」之規定
保留緬生入學資格1年
緬甸政府禁止華裔學生來臺升學，並拒發護照。教育部函請各校保留緬生入學資格1年
停招緬十特輔班
停招緬十特輔班，因緬甸大學已全面復課，華校亦陸續設立高中部，緬甸學子無失學疑慮，故停招緬十特輔班
分發名額首度以「核定率」為基準
分發名額首度以「核定率」為基準，依演算法由電腦程式預先配置各梯次。各梯次分發餘額逕流用至下一梯次
簡章招生類組改為一至三類組
簡章招生類組改為第一類組（文、法、商類）、第二類組（理、工類）、第三類組（農、醫類）
赴馬來西亞進行招生宣導
分兩組在馬來西亞進行招生宣導，同時自吉隆坡出發，北馬團前往吉蘭丹、怡保及檳城；南馬團則前往麻六甲、居鑾及新山辦理升學輔導講座
