高餐大辦學有成獲國際認定 QS世界大學學科排名穩坐38名

依據英國高等教育調查機構於2024年4月最新發佈QS世界大學之學科排名,國立高雄餐大學在「餐旅暨休閒管理」學科評估中,連續四年入榜全球五十頂尖大學,在國際名校激烈競爭中穩坐第38名,身為國內唯一餐旅與觀光的專業大學,顯見辦學成效獲得國際高度認同,為亞洲地區最具競爭力的國際學府,學生不用遠赴海外留學,高餐大畢業證書如鍍金,全球皆採用認同,就業市場更為廣大。 QS機構相關資料顯示,2024年餐旅暨休閒管理學科評估中多達2千多所參與競逐,最後能上榜大學僅160名。在如此激烈競逐中,高餐大能脫穎而出位居全球第38名,殊屬可貴。 高餐大在QS世界大學之學科排名不斷創新高,且與知名大學並駕齊驅,例如2021年高餐大與美國克萊姆森大學(Clemson University)並列第50名(克大是美國二十所頂尖公立大學之一),2022年則攀升至第49名,2023年更躍進至第38名,超越多所餐旅與觀光領域的國際知名大學,逐步將高餐大推進國際頂尖餐旅大學之列。 高餐大向來堅持「人文化、專業化、企業化、國際化」的辦學理念,在學校過去堅實的人文與專業基礎上,校長陳敦基特別重視學校國際化與企業化兩個面向的發展,持續推動翻新築底的系列改革,從「三新運動」提出新課綱、新服儀、新宿舍的翻新;另針對學務更新的「三服教育」,從服務勞作、服儀端莊到服從紀律,為立校以來的教育傳統,使學生與業界無縫接軌。高餐大為國內唯一由國家設立的餐旅大學,肩負著為國家、企業培育餐旅菁英人才的使命。 觀光與餐旅業本質上即具國際性,其人才養成自然須以國際化為導向,復配合教育部「雙語大學」政策的推動,高餐大邁向國際頂尖大學行列。 國際頂尖大學的聲望向來是招攬國際師生、學生海外實習及就業的最佳利器。高餐大赴海外實習學生佔比達1/4之多,遍及四大洲17國。高餐大與近百間國際姊妹校,國際交流研習頻繁,展現高度國際移動力。 在企業化方面,高餐大本身即以培育產企業界所需人才為旨,近年來結盟餐旅界知名企業,如洲際酒店集團(IHG)、萬豪酒店集團(Marriott) 、雄獅旅遊集團、乾杯餐飲集團、麥當勞等開設「企業學苑」系列,修課學生實務性密集課程學習且優先錄用,未來將持續與多家知名奢華酒店,如台北文華東方酒店、W Hotel等簽約結盟;而每年國內約有180家企業爭相提供實習機會,畢業後留用者佔有2/3之多,畢業即就業且薪資比同業平均水平高出一至兩成,顯示高餐大畢業生確為企業界所青睞,而創業有成的校友亦遍及臺灣各地,使高餐大成為企業最佳夥伴、創業家搖藍。 當前旅遊市場欣欣向榮,觀光餐旅產業需人孔急,高餐大畢業生更加炙手可熱,國內外業者紛紛調高薪資爭搶人才。如新加坡金沙酒店集團(Sands)即開出高薪招攬高餐大學生,如此翻轉景象,必將吸引更多年輕人投入餐旅服務業,高餐大將秉持「培育餐旅菁英,躍升國際頂大」的目標,持續為企業作育英才,創新永續經營,以不負國立大學使命。 原文網址:https://www.nkuht.edu.tw/p/406-1000-32121,r18.php?Lang=zh-tw

興大創業育成一條龍輔導 師生成果亮眼 號召整合中部資源

中興大學104年起積極推動創新創業,從創業教育、育成孵化、加速產業三面向,協助輔導師生創業,成果亮眼。104至108年期間累計培育人數1719人,累計創業團隊數274隊,獲獎及計畫補助件數100件以上,新創公司數52家,新創公司資本額達9.9億元以上,累計獎助計畫金額達5億元以上。 全台第一的「學生專屬創業基地」興創基地

興大106年設有全台第一的「學生專屬創業基地」興創基地。

興大106年設有全台第一的「學生專屬創業基地」興創基地,學生團隊通過審查可以免費入駐,並可登記設立公司,240坪的興創基地,內有共同工作空間、創客空間及創業工坊及3D列印、工具機等創客硬體設備。同時,興大管理學院現有13位教師已取得Babson College創業教育訓練結業,Babson College被視為是全美創業教育第一名,透過專業的師資與硬體設備,提供創業團隊更完整的創業訓練。 興大表示,創業教育的理念是希望培養學生「實踐做中學」與「培養創業家精神」,透過創業學程的內容讓學生在接受結構化知識訓練,對於風險與非結構式的問題,可以學習一套因應的方法。同時,學生在可容忍的風險之下,兼顧社會責任,勇敢的嘗試,創造出新的產品或商業模式。


興大創業生態系三大特色 興大多年來形成的創業生態系共有三大獨創特色。首先,興大有產業人士組成之業師輔導團,創業團隊均派有學校專任老師(經師)以及業界顧問(業師)共同輔導,業師包含IBM前董事長許朱勝、3M前董事長吳東陽、萌芽創投董事長王國雄、台灣人壽前董事長凌氤寶等,由學長姐陪伴式輔導。第二,興大EMBA校友所集資籌設之「萌芽創業投資股份有限公司」,是國內第一間設址於學校且股東全由校友組成,專門投資母校衍生新創公司的天使創投,董事長王國雄為興大EMBA第一屆校友,105年號召興大EMBA校友成立創投,股東成員包含微熱山丘創辦人藍宏仁、閤家歡集團董事長張建森、磐鈺建設總經理沈瑞興等人。經歷一年規劃,共募集新台幣2240萬資金,目前已有5家校內新創公司接受萌芽創投協助,其中更有團隊因萌芽創投之協助已經登錄創櫃版或取得國發基金投資。第三,興大創業生態系從創業教育、育成孵化到產業加速已經整合完成,學生團隊可以從最開始的創意發想階段,一直到成立公司後之輔導,均有「一條龍」式之輔導服務。
109年跨平台整合大中部創業資源 104至109年為興大創業文化與機制的奠基期,109年興大擴大整合中部創業資源,109年12月14日由中興大學發起,結合東海大學、靜宜大學、臺中科技大學、臺中教育大學、朝陽科技大學、嶺東科技大學、建國科技大學,成立臺中市創業創新育苗資源共享平台,整合臺中8所大學創新創業資源,提供創業團隊客製化諮詢,提供中市學生創業團隊、創業草創階段或創業初期之新創公司,所需要的各方面資源媒介、營運計畫書輔導與政府創業補助資源的協助申請等,提供全方位輔導資源,強化臺中市整體創新創業能量。 計畫主持人、興大主任秘書林金賢表示,目前多數政府創業資源集中在創業的育成階段及後育成階段,大專院校雖扮演前育成的角色,但是學校在各自的專長領域以及資源上有所差異,而創業教育之實行方法與輔導能量亦不相同,所以各校之間缺乏相互流通、觀摩、甚至相互整合、使用共同資源之機制。此平台不僅提供創業輔導,而是透過結合臺中市大專院校的師資、資金及創新創業能量,透過跨校觀摩競賽以及教師間的交流研討,共享校內外之創業資源,共同深化臺中市之校園創業扎根。
國內教授創業標竿 聚焦新農業及智慧機械 為了將我國科研技術轉化為產業成長動能,帶動教授技術創業新風潮,科技部分別於101年推動萌芽計畫,106年推動價創計畫,挑選大專校院中具商業潛力之研發成果,首創產學研共同創業機制,鼓勵學界延攬業界人才籌組創業團隊。中興大學10年來在兩計畫支持下,師生研發團隊已成立20間新創公司。106年創價計畫推動首年,興大聚焦於新農業及智慧機械兩大領域,獲補助數3案、經費1億3000萬元,案件數及經費均為全國之首,106至109年累計11案,獲補助經費2億8880萬元,共成立7間新創公司,出場數居全國大學之冠。
教授創業案例一 楊秋忠院士成立地天泰 中研院院士、土環系國家講座教授楊秋忠與農科院合作的價創計畫「新農業4.0廚餘煉金:快速處理廚餘製成有機質肥料之創新技術」,107年正式成立地天泰農業生技股份有限公司,該團隊研發出獨門酵素分解技術,將有機廢棄物處理時間自3個月大幅縮短至3小時,以酵素反應劑取代微生物的快速處理技術,解決傳統堆肥過程中產生之惡臭、污水、大面積需求及費時的問題。為價創計畫第1個出場案例,首輪募資成功獲國內鑽石生技投資公司、馬來西亞Mega Investment Group(完美集團)、富邦創投及台新金控等投資人共新臺幣3億元資金。 楊秋忠表示,地天泰首創的「酵素」處理農業廢棄物的方法,能快速、無汙染地轉化廢棄物,成為有用的東西,農業廢棄物包括木屑、廚餘、動植物之殘餘物等,處理起來都費時費工。他譬喻,糞便是有機物,但直接施於泥土中,作物無法吸收甚至會造成傷害,因此,必須堆放六個月,讓有害物質轉化,即使堆放六個月後,堆肥的「惡臭」問題仍然無解,而地天泰的技術,除了能快速轉化堆肥外,也能消除臭味,一舉多得。地天泰的技術名為「TTT®」,其技術為全球首創,以酵素取代微生物進行有機質的穩定及腐熟,突破傳統堆肥法的限制,可於三小時內將有機質完全腐熟轉化為高效有機質肥料。
教授創業案例二 陳政雄教授成立漢鼎智慧科技 興大機械系教授陳政雄與精密機械研究發展中心以及國研院儀科中心合作的價創計畫「新材料應用與智慧智造帶動的智慧複合加工技術」,在107年成立漢鼎智慧科技公司,發展更輕量化、硬韌化和耐高溫的先進材料智慧多軸超音波複合加工技術,應用於半導體、光電、航太、醫療器材、能源、智慧電動車、3C電子、精密機械與精密模具等各種產業。 陳政雄投入超音波精密加工領域超過 20 年,他觀察到,先前超音波加工技術主要應用在精密儀器、航太、國防等先進陶瓷與複合材料,現在則被廣泛應用於半導體、光電、電動車、3C 產品、醫療器材等民生產品領域,一方面代表超音波加工的需求急遽增加,另一方面也象徵市場對加工的品質與效率有了更高要求。過去超音波加工的設備與技術多由德國、日本掌握,再加上設備採購時必須整機購入,以至於售價高昂、過程耗時,很多廠商根本無心導入。 陳政雄表示:「漢鼎公司主要專門針對新材料的加工,設計出的超音波刀把,能直接整合在工具機廠現有的機台,讓它的機器,從一個本來只能夠做金屬零件加工的一個機器,轉變為能夠加工這種所謂的陶瓷複合材料,跟超合金的一個機器。」 漢鼎科技以「外掛式」為技術核心,採取無接觸式電力傳輸驅動刀把,方便快速且經濟的安裝整合在 CNC 工具機的主軸與自動換刀系統上,對精密陶瓷、石英玻璃、氧化鋁、鎢鋼、超合金或複合材料等難切削材料進行加工。如此一來,擺脫過去必須整機購入才能進行超音波加工的困境,也讓超音波加工成本大幅降至國外大廠的1/10、導入時間只需兩周。
學生創業案例一 帝霖股份有限公司 帝霖公司為興大生命科學系碩博士生楊佳慈、張恭豪等人組成的團隊,由生科系教授黃介辰指導,102年以3百萬資本創立,106年興大EMBA校友成立的萌芽創投公司挹注5百萬,資本額提升至8百萬。主要技術為開發植物組織培養苗透過非基因改良之生物技術,提升種苗產品的抗病、生長發育及產量,成立「興大苗圃」,銷售香蕉、草莓及木瓜等種苗產品。 帝霖執行長楊佳慈指出,臺灣香蕉植株栽培過程中因感染香蕉黃葉病導致產量降低,農民需更替種苗或找尋新地種植,估計臺灣每年就約有5千萬以上的抗病種苗市場需求。一直以來該團隊選用性狀優良品種,以組織培養方式進行無性繁殖,於不同階段生長期,有不同處理誘導抗病的方式,誘發香蕉自己產生抗病反應,提升植物對病害的抵抗力,經1年時間的培育,當苗長至15公分高時才可離開苗圃,轉種植於田間。出身屏東佳冬鄉香蕉世家的業務長張恭豪剛開始先向親戚們推廣耐病種苗,他說,「一旦香蕉遭到黃葉病的侵襲,甚至高達五成的香蕉樹死掉,必須廢園。」有了親情贊助,再加上種香蕉的人有賺錢便願意投資,第1年就推廣了5千株種苗。 帝霖公司的抗病種苗,如今吸引供貨給好市多、7-11的專業蕉農採購,目前一年銷售量達到12萬株,使用的田區超過100公頃。因應增加的訂單,博士農夫楊佳慈又再斥資上千萬元,在嘉義中埔擴廠。
學生創業案例二 智耕創新股份有限公司

由興大學生創業的智耕創新股份有限公司,是全台唯一生產適合洗腎腎臟病患者及一般民眾食用的低鉀蔬菜團隊。

智耕創新股份有限公司是全台唯一生產適合洗腎腎臟病患者及一般民眾食用的低鉀蔬菜團隊,藥師出身、現為中興大學博士生的智耕創新執行長黃明發,不忍洗腎多年的岳母為了控制飲食中「鉀」的攝取量,需先將蔬菜切碎後以清水汆燙後才能食用,蔬菜原本清脆的口感全無,中年轉行投入低鉀蔬菜創新與研發,106年獲得教育部創新創業獎、107年獲得科技部萌芽計畫補助,108年5月起量產,栽種種類包括小白菜、青江菜、油菜、小松葉、萵苣等五種;108年11月獲經濟部中小企業創新研究獎,目前除了中部各大醫院外,也在臺灣楓康超市十多個門市店上架銷售。 萌芽創投董事長王國雄,109年1月率先以天使資金投資智耕200萬元,同年再獲行政院國家發展基金創業天使投資方案及萌芽創投合計1,000萬元的挹注,這也是台灣農業團隊首度獲得國發基金天使投資的注資。 興大推動創新創業,以培育具創業家精神的年輕世代為目標,近年來積極透過跨領域及跨單位之資源整合,積極建構良好的師生創業環境,協助師生將研發成果快速轉化為商品,增加產業化之價值,開創臺灣新興產業經濟發展。   原文網址:https://www2.nchu.edu.tw/news-detail/id/50907

本校榮登醫科大學龍頭、私立大學第一名「雙冠」殊榮

2023年《遠見雜誌》台灣最佳大學排行榜揭曉,中國醫藥大學辦學治校的教學表現、學術成就、國際化程度等六大構面及48項指標評比,在國內87所大學中脫穎而出,榮登醫科大學的龍頭、私立大學第一名「雙冠」殊榮,也為邁向國際一流大學寫下新頁! 《遠見雜誌》自2016年發布「台灣最佳大學排行榜」,今年步入第八年,除了維持既有的「社會聲望」「學術成就」「教學表現」「國際化程度」「產學合作」及「財務體質」六大構面外,為了讓評選視角更加廣泛,細指標增至48項,以貼近價值多元的社會;同時與荷商艾斯維爾ELSEVIER合作,引用其資料庫Scopus來優化指標。 中國醫藥大學在今年國內87所大學辦學治校評比中,首度榮登醫科大學榜龍頭,私立大學排行榜第一名;在COVID-19疫情與少子化的高教市場嚴峻衝擊下,逆勢前行大放異彩。 中國醫藥大學校長洪明奇院士滿心喜悅地感謝全校教職員共同努力付出的辛勞;洪校長說,中國醫藥大學雖然規模較小,在追求卓越的道路上,獲得蔡長海董事長與董事會的全力支持,近幾年在國際大學排名快速攀升崛起,這些榮耀得來不易,關鍵在於學校經營團隊齊心努力的決心,對追求國際一流大學的目標設定明確,以及每一位教師在專業領域的研究教學都用心投入,扮演眾志成城的「螞蟻雄兵」來實現目標,這是一條隨時間線性成長的努力軌跡,才能在國內外學術排名嶄露頭角! 令人可喜的,在英國「泰晤士高等教育」特刊(THE)最新公布2023年度亞洲大學排名,台灣的大學院校有4所進入亞洲前50名,中國醫藥大學排名第33名,僅次於台灣大學第29名,台灣排名第二。 洪明奇校長是世界頂級遺傳學和分子生物學科學家,近年帶領團隊積極整合教育資源,發展尖端醫療研究、同時與國際名校及世界級機構接軌,在新冠肺炎COVID-19疫情艱困的關鍵時刻,校院科研團隊把握此機會聚焦抑制印度、英國以及南非變病毒株研究,陸續發表「雙硫侖抑制以及預防新冠病毒感染」及「防疫一號及防疫二號茶包抑制變種新冠病毒感染」前瞻性的研究成果,更開發《中醫大抗冠方劑》問世,對國人健康扮演著重要的角色;同時帶領團隊在致癌機制及抗癌藥物拮抗性的研究,也屢有突破,發表於國際知名期刊,如《Nature》、《Cancer Cell》、《Nature Cancer》等,榮獲國際學術網站Research.com公布在台灣醫學領域、分子生物學領域兩項排名「雙冠王」殊榮。 洪明奇校長愷切的提醒同仁,中國醫藥大學暨醫療體系要發展Smart university & SMART AI HOSPITAL,大家追求指標不要忘記目標,他強調,大學培育人才,把學生教好,醫院把病人照顧好,能善盡社會企業的責任,更要展現對社會國家人類有正面影響與貢獻,創新卓越成為改變世界的力量,才是名符其實的國際一流的大學。

洪明奇校長引領大學生 邁向未來。

原文網址:

https://www.tut.edu.tw/p/406-1000-33946,r13.php?Lang=zh-tw

東海大學「新建學生宿舍」動土典禮 不畏少子化持續加碼建設

東海大學110年4月27日舉辦「新建學生宿舍」動土典禮,本案預計新增700床位,典禮在東海大學董事長吳清邁、前董事長曾紀鴻、東海大學校長王茂駿、原典建築師事務所建築師陳俊言、彰慶營造總裁斯嚴月圓、校友總會長李基正等人見證下進行奉獻典禮,祈禱工程施工順利完成。

宿舍設計圖 東海大學董事長吳清邁表示,住宿學習是東海大學一直以來的優良傳統,學生透過住校學習群體生活,同學間教學相長,當年自己就是在住校四年的期間,認識自己的另一半。

東海大學董事會董事長吳清邁(左)、東海大學校長王茂駿(右) 東海大學校長王茂駿表示,東海以數位、跨域、博雅,全力推動三大教育特色。本次新建 700 床,感謝董事會、校友們支持、校內同仁們辛苦籌劃,校友陳俊言建築師及彰慶營造的協助,預計興建兩棟九層樓建築,當 112 年新建學生宿舍完成,將使學校學生宿舍總體床位達 6000 床。除住家中的同學外,大學部同學約2位就有1位可住校,這不僅超越傳統公立大學, 更是傳統私立大學校院的典範。也因此獲教育部補助新建學生宿舍 2800 萬元工程款項,使整體工程款達4億4千5百萬元。

彰慶營造總裁斯嚴月圓致詞(左)、原典建築師事務所建築師陳俊言(右) 除優質房舍、傢俱及衛浴生活設施,更全面提升公共交流空間,亦加入生活商場及健身、休憩景觀場域。東海大學不僅新建學生宿舍,亦於106學年度起斥資 1 億餘元改善舊學生宿舍,另規劃 2 億 4 千萬元舊學生宿舍設施及公共空間提升專案。

總務處總務長黃皇男介紹工程內容 本次「新建學生宿舍」,以群組式的空間架構創造出「家」的氛圍,開放校園邊界、銜接地形高差、多孔隙穿越、多層次都市空間。多層次開放空間,串聯宿舍合院,成為學生生活核心場域。東海傳統意象與現代語彙之調和本案用新的材料去延續東海既有的建築意象,如:紅磚、鏤空的花格磚、抿石子及卵石等建材,帶來具現代感又不失東海特有的人文建築意象。

 

東海大學學生宿舍開工動土典禮 在量體計畫上安排以宿舍單元為核心,疊合而成三個簇群生活,碎化的量體,減少因為整棟巨大量體的視覺感,中間再以公共的梯廳及連廊去串連三個居住量體。天際線延續既有宿舍的建築高度,呼應台灣大道兩側的都市尺度。考量到週遭環境、建築高度、未來設施之發展,藉由實與虛的空間變化,營造出豐富的視覺變化,且不會對行人造成四周環境的壓迫感。新建宿舍總樓地板面積為3787坪,落成後將提供東海學生更寬敞、舒適的居住空間。 原文網址:http://cdn.thu.edu.tw/web/news/news_detail.php?cid=8&id=3298

排灣族謝懷寬 非典型法律人 揮別跆拳道黑帶3段 改披律師袍

【部分照片提供:原資中心吳淑貞】

2022-04-10 「我們資質、能力不輸『白浪』,無須妄自菲薄。」3月初(2021/110年度)律師高考放榜,國立高雄大學財經法律學系碩士生、排灣族謝懷寬,從全國11,755名考生中脫穎而出,成為準律師。他鼓勵原住民學弟妹多向上榜學長姊請教,從中找出適合自己的讀書方法,並忍受孤獨、貫徹執行,就離成功不遠。 謝懷寬一路從高雄大學財法系大學部讀到碩士班,2020年第1次報考「專門職業及技術人員高等考試律師考試」鎩羽而歸,連第1試都沒過;重新擬定策略再戰,隔(2021)年順利通過第2試,接下來參加「律師職前訓練」,必須通過1個月基礎訓練、5個月實務訓練(律師事務所實習),就能成為合格執業律師。3月放榜時,老家屏東三地門排灣族部落慶賀鞭炮不絕於耳,筵席一場接一場,全村對其成就與有榮焉。 「請先建立『做學問、考國考,完全兩碼子事』務實觀念。」謝懷寬直接破題給建議,前者追求真理且須日積月累,但後者從備戰到應戰分秒必爭,更是「成敗論英雄」,如何擬定讀書方法且貫徹執行就是關鍵。 謝的作法除了網路多方爬文比較,也請教上榜學長姊,擬出「碼表讀書法」,自我要求每日K書4至6小時,只有靜下心翻開書才列入計時;若喝水、吃飯、上廁所、崩潰、討論等就暫停。當天達標就可休息,打電動或跟麻吉小酌就是他的紓壓方式,因為國考如同馬拉松,比氣長,端看誰能撐到最後。 國考準備過程的苦悶、壓力不在話下,若再看到朋友吃喝玩樂PO文更加哀怨,如何紓壓或抗拒誘惑? 「該玩的,大一、大二都已瘋狂(體驗)過,沒那麼吸引我了。」謝懷寬自嘲並非典型「法律人」,原住民開朗天性,活潑外向愛交朋友,大三之前課外活動滿檔,諸如聚會夜唱、機車環島2次、打系籃(控球後衛),也當過速食店外送員,盡情揮灑大學生活。 「既已享受過大山大水,更能靜下心思考往後人生,因為我想努力奮鬥,爭取更好的社經地位,讀書就是最快的捷徑,所以心甘情願『釘』在圖書館K書。」謝懷寬說道。但他也不諱言,即使(自認)已做好心理建設仍遭遇撞牆期,驚覺陷入憂鬱泥沼,除了自我調適,就診身心科,更重要的還有一幫「匪類」好友陪伴支持,得以「回血滿格再戰」。 謝懷寬擁有深邃五官,理平頭、戴耳環造型,加上合身襯衫展現精實體格,是不折不扣的帥氣大男生。受訪過程雖自嘲是非典法律人,但論述清晰且滔滔不絕,仍散發法律人氣場。 「若沒選擇法律這條路,我現在可能是道館教練、國中小體育老師、職業軍人。」謝懷寬從幼兒園中班開始接觸跆拳道,被教練相中加以栽培,一路練武、出賽直到國三,人生將近10年時光都泡在道館裡,嚴格訓練下也踢出一番成績,「國中時期每天6時30分起床,晚上10時30分才能躺平。」被操到懷疑人生,受傷更是家常便飯,除非重傷才能休息。 「並非所有人都能成為黃志雄、朱木炎或陳詩欣。」即便已達黑帶3段,謝懷寬自知資質極限,萌生轉換跑道念頭,並努力考上公立高中,才說服教練同意退社。

擺脫斯巴達式訓練,謝懷寬的高中生涯如脫韁野馬毫不受控,抽菸、翻牆、打架、毀損公物等行為,才不到1年就集滿三大過,面臨退學命運,謝心想「正合我意」改行拜師學廚藝,結果沒退成,「應該是我母親求情的關係」。 謝懷寬談到母親,原本言辭犀利的大男生,頓時變成語氣和緩的小男孩,「我母親是很偉大的人」。謝母是職業軍官,轉任教官先後於高中、大學服務;每當懷寬學校闖禍,謝母就接到告狀電話「學姊,你兒子又闖禍了!」來不及換下軍服,只好披件外套急忙趕去了解與賠不是。 即便如此,謝懷寬成長路上,母親總是採取開明教育,尊重他的選擇,僅提醒對自己人生負責,不可傷害別人。當懷寬提出書翻不下頁、想轉行當(餐飲)學徒念頭,「好哇,你去試試看!」母親依舊支持,讓他實際走一遭,感受廚房高溫環境、三餐不規律的辛苦,邁向「天菜大廚 」之路其實並不輕鬆。 「原住民生性樂觀開朗,加上我又是獨子,更渴望友誼陪伴。」謝懷寬再談熱愛交友個性,在準備律師國考期間著實折磨,他完全明白「原住民就是喜歡聚在一起唱歌跳舞嘛!」,但也喊話學弟妹,為了前途,就要忍受孤獨,學習取捨人生旅途的風景。 回頭檢視交友情況,謝懷寬笑稱自己就是「匪類」,自然結交三教九流之徒,各行各業、長輩到同輩都有;並不諱言每次聚會,歡唱、喝酒總是花了不少時間跟金錢,但強調從中學到不少「社會事」與各行業「眉角」,這些都是教科書上學不到的智慧,有助於他將來執業更接地氣。 原文網址:https://www.nuk.edu.tw/p/406-1000-53660,r430.php?Lang=zh-tw

本校與大馬新紀元大學跨國合作 歷史系設立東南亞史研究室

東南亞史研究室成立
歷史系東南亞史研究室進行揭牌儀式後,師生參觀展出的文物。(攝影 /高宇彣)

【記者林曉薇淡水校園報導】為了讓全校師生更認識東南亞華人歷史,歷史系設立東南亞史研究室,於1月19日上午10時30分在文學館L522舉辦揭牌儀式,展出僑生僑教暨東南亞文物展,並邀請僑務委員會委員長童振源主講:「南向泰啟程•展望僑世界-從駐泰數位外交經驗到全球創新僑務作為」。本校國際事務副校長王高成、世界華語文教育學會理事長任弘,淡江、臺灣師大等校東南亞僑生以及多位在台東南亞藝文界人士一同參與,對展出之珍貴文物大為讚賞。 東南亞文物展由本校與馬來西亞新紀元大學東南亞學系合辦,共同開展跨國、跨學科的東南亞史研究,透過文獻文物的考證以深化研究。文物展中珍貴文物、文獻主要由本校歷史系榮譽教授黃建淳及東南亞研究室主持人歷史系助理教授陳琮淵所蒐集。 黃建淳自1980年代起赴東南亞及海外各地進行田野調查,考察當地史蹟,收集在地史料文獻,作為教學研究之用。陳琮淵授師承黃教授,在東南亞調研及廈門任教期間,積極收集僑生及僑史相關文獻,現執行兩項僑委員研究案,並開設東南亞史相關課程。陳琮淵表示:「為搭配東南亞史研究室成立,特別規劃本次展覽,也希望透過展覽,讓師生更充實東南亞歷史知識及我國新南向及僑務政策的視野。」 童振源分享其任駐泰大使時期的深度經驗,說明如何運用數位科技,為僑胞提供更優質的服務,為臺灣開展對外無障礙交流平臺,讓大眾對新南向政策、僑務政策的實際推動有更深入的了解。他以數據呈現2017年7月至2020年6月與泰國雙向交流增加了71%,「尤其是泰國到臺灣增長了112%,其中包含觀光客與專業交流,帶動了各方面的發展,幫助想要到臺灣留學的泰國學生。」 童振源曾多次受邀出席淡江校友會活動,他特別讚賞本校在國際研究、區域研究方面的傑出表現,培養了許多專精於中國大陸、美國和東南亞研究的學術及實務人才,現在成立東南亞史研究室恰逢其時,深化對於臺灣意義重大的東南亞歷史與經濟研究是相當好的起步。 原文網址: https://tkutimes.tku.edu.tw/dtl.aspx?no=53150

師範學院各學系簡介

嘉義大學師範學院前身為「國立嘉義師範學院」,於民國89年(2000年)與「國立嘉義技術學院」合併成國立嘉義大學,創立迄今已有64年,對國民教育與學前教育的發展卓著。師範學院設有教育、輔導與諮商、體育與健康休閒、特殊教育、幼兒教育與數位學習設計與管理,6個學系(所)、2個獨立所(教育行政與政策發展、數理教育)及全英教學專業國際碩士學位學程,旨為培養優質中學、小學、特教和幼教師資為基本目標,為全臺少數具有培育4種類科師資之綜合型師資培育學院,以卓越的教育研究與豐厚的師資量能培育優秀未來教師,並協助雲嘉縣市學校發展優質教師教學與學生學習為職責,期能藉由提升教育專業品質,營造嘉大師資培育的優質場域。 從幼兒到新住民學習,展現教育政策導向研究實力 嘉大於雲嘉地區具居師資培育的領導角色,肩負帶動區域教學、學術及產業升級之社會責任,配合教師教育研究與實務,積極爭取中央與地方教育行政、社政、衛福及民間教育機構委託辦理或建教合作相關計畫,進行具教育政策導向的研究議題,如幼兒園健康促進工具包(電子版)設計案、幼兒園優質管理推動計畫、幼兒學習資料庫建置、十二年國民基本教育課程綱要配套措施、新住民家庭母語教材研編與推廣計畫、雲嘉地區國民小學地方教育輔導特殊教育深化發展、大專院校課程實施全方位設計學習原則調查計畫、運用CDIO工程教育模式結合STEM教育融入程式設計課程、我國小學食育課程發展與教學設計之推動及醫療數位教材專案合作計畫等研究。 教育策略聯盟40所夥伴學校關係緊密,共創互利雙贏 嘉大於2019年初開始與地方縣市及鄰近學校簽訂夥伴學校策略聯盟迄今達40所,提供本校師資生見習、實習及參訪多元管道,並統合新課綱素養導向教學資源,促進學術合作,有效運用校際資源,提升雙方整體效益,促進中小學新課綱在課程、教學、研究及師資培育之整合與運用,強化嘉義地區未來卓越優質青少年人才培育,開創互利雙贏的契機。 優質的教學實習場域,展現教育專業 嘉大師範學院培育各類教育人才,積極與縣市政府合作,提供多元教育專業服務,如適性教學、補救教學、學科教學、特殊教育、資優教育,以及多元評量之專業諮詢,並能與教學實務現場教師合作,研發課程教學,診斷學生學習問題,提供具體教學改進策略,協助地方教育學校發展優質教師教學與學生學習為職責,期能藉由提昇輔導區教育品質,營造嘉大師資培育優質的教學實習場域。 「數」常識診斷系統獲科技部傑出研究獎 數理教育研究所楊德清終身特聘教授長期致力於國小兒童「數」常識能力表現,在數學教育領域具有創新與獨特性。透過不同階段之診斷檢測系統檢驗學童「數」常識表現(答案選項),探究學童答題時所使用的方法(原因選項),從學童的答案及選用的解題方法,分別檢測學童對於所選答案的信心,進而診斷出學童解題時可能產生的迷思概念,提供教學現場教師了解學童在數學學習上的表現、信心與迷思概念,減少教學負擔。楊教授該項學術研究在104年度榮獲第1次科技部傑出研究獎;108年度再次榮獲此殊榮,以每位研究學者最多只能獲得2次傑出研究獎之機會,楊教授之研究成果深獲肯定。 師培獎學金與公費生逐年增加,提供雙專長就業管道寬 臺灣人口分佈少子女化現象日漸影響教學現場,正式教師職缺緊縮,嘉大所培育的師資生畢業後任職表現優異,教學表現獲各縣市政府教育局處肯定,106學年度迄今提供嘉大100多名公費生名額培育未來教師,為國內師資培育體系中公費生人數相當多之師資培育大學,110學年獲小教、中教、幼兒園師資類科師資培育公費生獎優學校殊榮。全國教師資格檢定考試嘉大應屆師資生通過率歷年皆高於全國通過率,表現亮眼。另為增強師資生教學競爭力,提供第二專長增能修習管道,取得加註專長教師證,未來就業管道更寬廣。 師資培育國際化,豐富教學設計無國界 師範學院為培育師資生具國際觀,積極與美國、日本、韓國、立陶宛及印尼等國家大學校院簽訂國際交流合作(MOU),迄今10餘所,提供師院學生有更多交換及互訪國際交流管道,105-108學年度薦送32位學生出國修習專業課程拓展國際見聞;每年定期舉辦國際或全國性研討會促進學術研究互動;積極爭取國外大學教育實習或見習課程計畫案,帶領師培生赴海外交流學習提升國際素養,豐富課程教學設計,培養國家未來主人翁國際化能力。 KANO精神淵源流長,學生參與競賽獲獎連連 嘉大前身嘉義農林學校棒球隊曾於1931年獲得日本甲子園大會準優勝,成為臺灣棒球百年光輝史之源起,傳承與發揚「KANO永不放棄、突破逆境」的精神。睽違12年,嘉大棒球隊2020年3月進入全國大專棒球聯賽前四強之列;2020年大專校院運動會嘉大學生運動競賽表現優異,奪得2金4銅,另外在羽球、游泳及田徑等項目也有多位選手晉級得名;學生劉宛渝參加2019年世界大學運動會,榮獲不定向飛靶個人女子組金牌、男女混合賽銀牌;108年度總統盃全國角力錦標賽,學生羅志祥榮獲大專社會男子組自由式第一級57kg以下第1名、學生溫峻霆第七級86kg以下第1名,以及大專社會女子組自由式第一級50kg以下學生王思蘋榮獲第1名。學校為鼓勵學生參與競賽,設置「嘉大KANO棒球基金」協助棒球隊發展,以及潛優計畫經費,培育具發展潛力的運動選手。 教學成就表現亮眼,教育系研究生李育玲榮獲108年度校長領導卓越獎暨教學卓越獎最高獎項「金質獎」;特殊教育學系畢業生呂孟芳榮獲108年度教育部實習楷模獎特教組第1名;游佳玲、陳若水、周易潔榮獲109年度第十四屆師資培育學生提升創意與創新教學能力暨創意教學演示、新課綱素養導向課程設計競賽「創意教學演示競賽組」第1名、「新課綱素養導向課程設計競賽組」第1名;傑出校友賴英杰校長榮獲109年師鐸獎等,為臺灣教育春風化雨不遺餘力。 科技的蓬勃發展及教育學習環境的演變,數位學習設計與管理學系積極培育具有設計、發展、運用、管理和評鑑各類教育資源能力之專業人才,使教育科技能真正融入教育和訓練之環境中。該學系學生團隊參加IET國際學會FC2019國際研討會Fi-Award競賽獲得遊戲設計組冠軍;2019年全國慈善/科技/人文網頁設計比賽榮獲兩項佳作;2019第九屆全國大專校院倫理個案分析暨微電影比賽(NCCBE),從近百隊競爭中榮獲個案分析組第三名;微電影創作作品「族晴」獲屏東漫遊霧台微電影創作銅奬。 原文網址:https://www.ncyu.edu.tw/newsite/news4.aspx?news_sn=3830&pages=8&d_1=2020-01-01&d_2=2021-12-31

我在東吳大學的一天| 校園生活日常|A Day

https://www.youtube.com/watch?v=y0MxhlF_-Cs&list=PL86fFrYNL-Zdu_QJh_rQ1XL5tJDYnn0xm&index=80&ab_channel=%E6%9D%B1%E5%90%B3%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E8%99%95SoochowUniversityInternationalOffice  

【僑生榮譽榜】本校僑生榮獲全國獎項。

互動系原始公告:https://ixd.ntut.edu.tw/p/406-1089-141672,r1745.php?Lang=zh-tw

競賽名稱 : 2024 第七屆台灣數字媒體設計獎 大專組 新媒體互動類

得獎名次 : 金獎

作品名稱 : 吉照大冒險 作者 : 史卓嘉、謝茵萁、黃芷柔、張愷瑩、陳善婷 指導教師 : 蕭雨青老師 作品說明: 遊戲的開始接續《清道夫的孩子》劇情的結尾,玩家扮演著清道夫的孩子「阿吉」,因為一次懲罰對於勞動的意義產生誤解,從而害怕上學,只能在小鎮中閒逛。劇情分為三日,玩家透過吉照的視角與其他居民互動,完成各種任務,逐漸解開吉照的心結,重返學校。除了重溫短篇小說的劇情外,遊戲還包含多個有趣的小遊戲,提升玩家的遊戲體驗。

                   


得獎名次 : 佳作

作品名稱 : 464階 作者 : 范姜昱任、郭亦文、柯欣慈、吳佳麗、後藤脩 指導教師 : 曹筱玥、莊育鯉與蕭雨青老師 作品說明: 馬祖有許多傳說故事,我們利用遊戲的方式讓玩家了解這些故事的背後的歷史。464階是安東坑道的樓梯階數。以此命名代表當玩家走下坑道的階梯,他們也將步入恐怖的靈異世界。

 

            得獎公告連結 : https://tdmd2024.ntub.edu.tw/91-2/ 原文網址:https://oia.ntut.edu.tw/p/406-1032-142302,r1149.php?Lang=zh-tw

馬來西亞砂拉越獨中校長董事長訪問團拜訪屏東大學

馬來西亞砂拉越獨中校長董事長訪問團拜訪屏東大學 促進國際招生合作意向

原文網址:https://www.facebook.com/nptu.edu.tw/posts/pfbid02LE3QwWGHK6x6UC2AgjQ7V1XcrKtqbsLqZ2CrUYNYczHpgiwzgYwLkKV3Lk9Npywal

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