體系: 公立高教

特色課程

一 教學研究成果卓越，提供境外生分級華語課程

1.暨大學生就業率於國立綜合大學中排名第2，整體就業力表現排名全國第7，畢業生起薪平均高於3萬元。

2.史丹佛大學發布「全球前2%頂尖科學家榜單」，在「終身科學影響力排行榜」和「2020年度科學影響力排行榜」中，本校總計有11人次入榜，約佔暨大校老師人數的5%，入榜教授來自科技學院與管理學院，其研究涵蓋半導體材料與元件、交通運輸、災害管理以及人工智慧與物聯網等領域。

3.暨大提供境外生【華語文課程】分級授課，同學可修習適合自己程度的華語文分級課程，有效增進華語能力。

二 暨大與10所國立大學簽訂跨校選課，落實無邊界大學

中南部11所國立大學共組的「台灣國立大學系統」，成員學校包括暨南大學、中興大學、聯合大學、台灣體育運動大學、勤益科技大學、台中教育大學、彰化師範大學、雲林科技大學、虎尾科技大學、嘉義大學及高雄大學，共同簽署跨校選課合作協議書。11校學生可跨校選修互相承認學分，學士班學生每學期2門課程免費，對於鼓勵學生跨校、跨域學習大有助益，也為後續推動的跨校輔系及雙主修、交換生合作，建構良好基礎。

透過大學系統平台結合11所國立大學，善用各校資源，尋求互補效益，擴大合作基礎，創造跨域性的綜效，具體呈現大學系統橫向連結力量，讓師生實際受惠；跨校選課合作只是開端，緊接著還會有跨校輔系及雙主修、跨校交換生等各項合作，透過課程資源共享，滿足學生多元學習需求，增廣學生學習領域，進而提升學生未來就業競爭力。

透過跨校選課合作，暨大學生可以免費到其他學校選修課程，增加學生跨域學習的多元性與選擇性。他校的學生也可以到暨大修習特色課程，如R立方青年返鄉創新實務學分學程、東南亞文化特色學分學程、綠色環保學分學程、音樂科技微學分學程、地方產業與鄉村發展學分學程、公職養成學分學程及全球管理菁英學分學程等。此外，還有射箭、船艇、高爾夫球、國標舞等特色運動課程，都受到學生青睞，非常歡迎他校學生選修。

三 校課內外活動多元豐富，體育健康中心設備新穎

1.本校課內外活動多元豐富，獨具特色，包含特色運動課程(體育必修課)、櫻花季活動、春季健走活動、校慶系列活動、學生會活動（如：校園演唱會）等。

2.特色運動課程：暨大連結鄰近日月潭之環境優勢和在地人才，開設「特色運動」全校共同課程──船艇、射箭、游泳、網球、高爾夫球、國際標準舞等6項特色運動，每位學生畢業前須完成至少二項特色運動課程。

3.本校共約86個學生社團，包含七大類：

— 體育性社團：如登山社、足球社、網球社、活力YOGA社、羽球社、棒壘球社、劍道社、射箭社、桌球社、健身社、男子排球社、拳擊鍛鍊社、動天街頭健身社、女子籃球社等。

— 學藝性社團：NCNU English Debate Society、大悲法藏佛學社、火舞表演藝術社、Knbiyax Club 原住民青年社、朵拉美術社、推理研究社、西點烘焙社、語悸手語社、珈琲研究社、證券研究社、禪悅社、戲劇社、閱讀推廣社、飲調社、卡片競技研究社、文學創作社、天文社、資訊創客社等。

— 聯誼性社團：馬來西亞同學會、僑生聯誼會、印尼同學會、港澳同學會、活泉唱詩社、暨大團契、北友會等。

— 音樂性社團：吉他社、管樂社、熱門音樂社、國風雅樂社、鋼琴社、弦樂社、烏克麗麗社、FUN音社、嘻哈文化研究社。

— 康樂性社團：熱門舞蹈社、抒心社、動漫社、生存遊戲社、人生導航社、桌上遊戲社。

— 服務性社團：社會服務團、動物保護社、崇德青年志工社、親善大使團、水沙連羅浮群、山立坊教育團、慈青社等。

— 自治性社團：學生會、中文系學會、外文系學會、社工系學會、公行系學會、歷史系學會、東南亞系學會、原民專班系學會、文化創意與社會行銷碩士學位學程學會、國企系學會、經濟系學會、資管系學會、財金系學會、觀餐系學會、管院學士班系學會、土木系學會、資工系學會、電機系學會、應化系學會、科院學士班系學會、應光系學會、國比系學會、教政系學會、諮人系學會、教院學士班系學會。

4.體育健康中心設備齊全：包含一樓綜合球館（籃球、排球、羽球共用）、桌球室、游泳館之室內50公尺溫水游泳池、水中運動池、水療池、烤箱、蒸汽室，及二樓之健身房、有氧教室。

5.興建戶外探索教育中心

與鎮公所透過地方創生計畫爭取中央補助2800萬元，在校內興建戶外探索教育中心，建置中部地區最完善的低中高空探索教育設施，成為中部地區山野、探索教育的重要場域，進一步發展特色課程與營隊活動。在暨大體育健康中心下方與大操場間的區域，依據現地坡度、規模、難易程度，建置施設低空設施6項、中高空探索設施模組42項

產學合作

本校充分發揮自身優勢及特色，透過各學院、系所、中心共同努力，本校近年來產學合作計畫，政府委辦及與業界產學合作案107年79件，金額144,217,925元、108年85件，金額126,506,049元、109年88件，金額302,299,525元，展現多元優質之產學合作成果。

一 在簽訂產學合作協議方面：本校曾與財政部財政資訊中心、國家災害防救科技中心、國史館臺灣文獻館、京元電子股份有限公司、財團法人國家實驗研究院儀器科技研究中心、國防部中山科學研究院、國家衛生研究院、臺中榮民總醫院、財團法人金屬工業研究發展中心、內政部移民署、埔里榮民醫院、埔里基督教醫院、竹山秀傳醫院、彰化縣政府、南投縣政府、雲朗觀光股份有限公司及優像數位媒體科技股份有限公司等機關或機構進行簽訂協議書，推動各領域的產學合作。另外為推動在地產學合作，目前也與大埔里觀光協會等22個公協會或非營利組織簽訂合作協議。

二 政府補助及委辦計畫方面：

本校獲得政府很多重大計畫補助，在教學研究方面挹注不少經費，充實了學校各項設備。

— 教育部補助計畫：

高等教育深耕計畫、強化與東協及南亞國家合作交流計畫、大學社會責任實踐計畫（USR）、議題導向跨領域敘事力培育計畫、人文社會與科技前瞻人才計畫、東南亞語言教育中心計畫、教學實踐研究計畫、無邊界大學計畫、教學增能計畫、教學創新計畫、特色大學計畫等計畫。

— 政府委託計畫：

教育部國民及學前教育署「107年度高級中等學校學生學習歷程資料庫建置及營運計畫-子計畫-學業表現歷程申報平臺」、「高級中等學校資料填報整合平臺第一期程建置計畫」、「全國高級中等學校學生基本資料庫建置及營運計畫(第二期)」及與行政院農業委員會水土保持局合作之「水土保持局自主防災社區2.0推動專案管理計畫」等，顯見本校具有執行政府重大計畫之研發能量。

— 推展具有在地產業特色之產學合作：
本校位於南投縣，地方產業特色為農業與觀光，鼓勵教師投入與地方產業連結之計畫，例如，教育部大學社會責任實踐計畫(USR)、科技部人文創新與社會實踐計畫、科技部大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫、科技部產學技術聯盟合作計畫，推廣且行銷南投在地咖啡產業及鄉村餐飲的創新，以及與南投縣政府合作之防災及山坡地利用及管理計畫、環境景觀總顧問計畫、食(實)物銀行援助專業服務計畫、氣候變遷環保業務因應策略計畫、南投縣政府原住民行政局官方網站建置計畫等等，顯示本校關懷在地，為社會貢獻心力。

— 輔導進駐廠商與鼓勵師生創業方面：
本校創業育成中心為提升校內師生創業風氣，輔導學生創業實作，自109年起開設「讀創萌芽初階班」24小時課程，提供學生創業的基本概念；並開設「讀創萌芽進階班-U-start專班」，聘請業師為團隊進行個別輔導；分別於109年有2個團隊獲得教育部青年署U-start計畫第一階段補助共100萬元創業金；其中1個團隊並獲第2階段60萬元獎金。110年則有3個團隊獲得U-start計畫第一階段補助共150萬元創業金。

另外，本中心為輔導剛起步之微型企業，除尋找外界資源，協助進駐廠商完成企畫書爭取政府計畫補助，並依廠商之需求提供特定的輔導。本中心目前有2個區域的創業培育空間，分別位於校本部與中科園區，109年實體進駐廠商共有7間，109年虛擬進駐廠商共有5間。

學費負擔輕、住宿環境舒適

本校學費低廉，環境優美，住宿舒適，並提供境外生四年保障住宿，負擔減輕。