我來自馬來西亞，2022世界紙飛機大賽-花式飛行亞軍。我非常喜愛扯鈴，已有表演扯鈴15年的經驗，同時也取得臺灣街頭藝人執照；在就讀大學休閒運動管理學系期間，有更多空間和時間專注於對扯鈴的熱愛，並持續精進扯鈴的表演技巧。我認為，扯鈴表演已經是他的人生。他會帶著扯鈴，利用表演，造成人生未來的路！     我參加這個比賽，主要是比「誰飛的有創意」。我本身就是扯鈴的表演者，而花式就是「表演」，因此，在比賽中以精湛的扯鈴技術並巧妙結合紙飛機飛行，獲得滿堂喝采。我非常喜歡扯鈴，自小學三年級起跟著學校社團練習扯鈴，目前表演扯鈴已有15年的經驗，目前除了有自己的表演團體定期演出外，也參加各種比賽，享受表演的快樂。在練習表演扯鈴中，我想做一個特別的人，享受成為別人關注的焦點，所以在表演的時候，規劃花式表演項目時，一定先捨棄別人已經做過的，再放入獨創的招數，享受舞台獨特的表演的過程。     在比賽的練習過程中，精準操控紙飛機並不容易，撿紙飛機的次數遠比扯鈴迴旋的次數來的多。除了對紙飛機原理不熟悉，不斷在各種造型中嘗試飛行結果；各種紙飛機造型射飛後的飛行，也需重新適應才能搭配扯鈴表演。但期間更值得一提的是，先前因為曾經單手骨折受傷，一段時間無法玩扯鈴；但在受傷期間，內心仍有強烈玩扯鈴的渴望，於是開始了單手玩扯鈴的過程，也因此瞬間提昇了單手扯鈴的能力，也間接造就這一次參賽，單手扯鈴，另一手射紙飛機的表演。     「越是簡單，越要做到完美。」我覺得我和失敗相處得很好，因為每一次的練習都有不同的挫折和挑戰，但在過程中不斷和表演重新對話、冷靜思考、突破盲點、精進技術並堅持到底。扯鈴是童年的玩具，現在變成世界性的比賽，對我來說真的很特別。未來希望可以用更「扯」的新招式，玩出扯鈴的新境界。

馮許全是馬來西亞僑生、企業管理學系學士班 81級（1992）校友，求學時期的僑生僅60多人，同窗間感情相當親近，和本地生的互動也很密切。大三時當選系學會會長，負責全系學生活動。馮許全謙虛地說，第一次主導這麼大的團體，以一個僑生身分，必須學得更多，更積極的與人交流互動，才能讓所有的同學願意一起做事。擔任系學會會長的經驗，印證了「透過他人的努力，來完成組織的目標」，對他影響深遠，也與同學建立深厚的情誼，現在仍保持著密切的聯繫。     畢業後進入於台灣大成長城集團，2000年分發到該集團馬來西亞子公司，近二十年來的經營管理成績亮麗，成功將台灣品牌深耕馬來西亞，是該企業第一位非台灣籍的總經理，曾榮獲集團內「傑出經理人」表現獎。     談起經營管理，馮許全眼睛一亮，回憶起前校長劉維琪（時任企研所所長）在管理學課堂上曾說過的一番話，「所有學生是不可能把所有的書背起來的，書本的內容可能三、五年就換新，但一定要記得管理的意義，就是透過他人的努力，來完成組織的目標」。簡單一句話卻意義深遠，如何讓他人願意為組織而努力，及如何看人、用人和創造良好環境讓他人奉獻，都是管理者應經常深思的問題。畢業多年來，以「管理的真諦在於人」當作座右銘，不斷自我提升並且奉行不渝。     馮許全在2015年接任馬來西亞校友會第三屆會長，推展馬來西亞校友會會務不遺餘力，以關懷、分享、傳承的信念，凝聚母校與校友會。「找校友像大海撈針，太辛苦了！」馬來西亞幅員遼闊，校友聯絡不易，馮許全認為在校生就是校友的源頭，畢業前就需與他們連結，讓在校生提早認識校友會，經驗有所傳承；其次在各地區建立小群組，透過聯絡人串連，落實關懷與分享。在馮許全親力親為的推動下，校友會人數從不到百人成長到160餘人，獲得眾多馬來西亞校友的肯定，也於2018年連任第四屆會長。     馮許全擔任會長期間，為母校與大馬校友會搭建起更頻密的溝通平台與管道。2015年適逢母校35週年校慶，馮許全特地率大馬校友團返台，並拜會時任校長楊弘敦及師長，與在校生座談交流馬來西亞的發展現況，也促成隔年台南市校友會「馬來西亞企業參訪暨文化交流活動」及「中山訪問團至馬來西亞中鋼公司參訪交流並洽談人才培育」合作，深化台馬雙邊經濟文化的互動。     近3年來馬來西亞總體經濟成長持續達到高峰，在新南向政策推動下，吸引台商目光，馮許全認為台灣的農業及畜牧業，具有技術領先與開發經驗的優勢，而馬來西亞廣大未開發的土地，加上從事農業者有90%以上皆為華人，排除語言上的隔閡，台灣在當地發展農業的機會相當大。目前馮許全成立三泰動物營養公司擁有豐富的專家經驗，與國內多所大學動物科學系產學合作，致力於台灣產業技術經驗移轉，促進台馬雙邊的合作共贏。     馮許全大力協助母校招生，目前更加入馬來西亞新山留台同學會，希望透過這個最大的僑生來源平台，提高母校在當地的知名度，協助當地學生瞭解並選擇台灣的頂尖大學，爭取更多的海外優秀學生。

我來台灣已經2年多了，2年裡發生了很多的事情，我交了很多從緬甸，印尼，港澳來的朋友，也認識很多台灣朋友，他們對我很熱情。     特別是台灣人那麼親切，上課時老師講的內容我有些聽不懂，我跟不上進度，我的室友會指導我，時不時會拉上我一起去娛樂。雖然有些課程對我來說非常困難，可是多虧同學們的幫助，我也盡量努力跟上進度，情況有慢慢變好。陽明交通大學也有很多的活動，比如說烤肉、草地音樂等等。     我享受了在馬來西亞沒經歷過的新鮮的學校生活，我覺得這些經歷幫到我非常多，我學到很多的東西，所以時間越長越捨不得。我剛來的時候，學長姐們給我非常好的印象，所以對台灣印象也非常好，還有我加入了社團，在我早期在台灣的時候我有很多的事情不會處理，不知道怎麼辦，透過社團我跟朋友一起瞭解到很多技巧和一些經驗。     我的台灣生活雖然很累很難熬，可是過幾年以後，回憶台灣的生活，我會慶幸我來過。

2023年畢業於本校休閒產業經營學系碩士班，2024年錄取本校競技與教練科學研究所博士班，持續精進自己，成長之過程會帶給我們不一樣的旅程和收穫。

我是劇場工作者，就讀研究所之前，在馬來西亞從事相關工作已有十年之久，長期以來都非常羨慕臺灣自由多元的藝文創作環境，尤其是藝文資源最豐富的臺北，更是我嚮往已久的城市。但因為種種原因，我遲遲沒有付諸留學臺灣的行動，直到疫情爆發，有感生命的脆弱和短暫，於是不再猶豫，申請了目前就讀的研究所，也很幸運的獲得錄取。     我選擇在臺北藝術大學進修文學創作，這對於我來說是一個全新體驗，這裡像是一個為期兩三年的寫作工作坊，你可以在此發展各種寫作想法，而畢業條件是完成一本著作（詩集、小說或非虛構寫作）。     在這個系所，老師和同學們都是創作者，背景各異，擅長不同的文類，因此除了課堂上的知識，我也在同儕身上學習很多，體驗了各種文類的創作。比較意外的是，文學所的老師都很熱愛戶外運動，部分課程會將運動與文學結合。我因為選修了這些課，跑了人生第一次半馬、到宜蘭野營溯溪、登頂玉山，也在學習田野調查的寫作課上，參訪了南投的東埔部落，和布農族茶農一起勞作，最後完成一份訪談寫作。同時，這個身在藝術大學的文學所也鼓勵跨域的嘗試，因此和舞蹈所與傳統音樂所聯手開辦跨域課程，完成一部取材社會議題的舞劇演出。排練過程中，我運用過去在劇場累積的經驗，以及這兩年在文學所吸收的養分，與兩個系所的同學激蕩出各種想法，也進一步理解了傳統音樂和舞蹈的創作思維和身體技術，這是一個很珍貴的經驗。     至於在臺北生活的體驗，目前為止，我在精神層面非常享受。國際藝術節、音樂節、展覽、影展等等，一年到頭在這城市接力上演，同時交通也非常便捷，幾乎所有展演場地捷運就能抵達。我常常會想起在吉隆坡生活時，要看一檔國際大導的劇場演出，還要舟車勞頓，跨境到新加坡劇院，相比之下，身為一個藝文愛好者，在臺北留學和生活實在是幸福了。