幼老共和國之幼老共園在地老化社會創新的實踐

本計畫無論幼兒園是否轉型為「幼老共園」,所聚焦之社會責任實踐主軸為普及化「幼老代間學習」特色課程實施的推動,使得幼兒與長者的關係能由隔閡感轉變為親密感,進而使幼兒能學習到來自長者寶貴的生活智慧與文化價值的無形資產,更培養孩子對於敬老與關懷長者的生命特質。

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